在写作文中,我们能够与历史对话,了解文化的传承与变迁,一篇好的作文需要有明确的,以引领读者的阅读体验,以下是白领范文网小编精心为您推荐的字典的作文5篇,供大家参考。
字典的作文篇1
“加油!加油!”快乐作文教室里传出了一声声呐喊,台上的同学脸都吹红了,场下的同学嗓子都喊哑了,可桌子上的.大字典却纹丝不动。咦,我们为什么那么卖力呢?哦,原来我们正在为台上挑战大字典的于大力士加油呢。
今天,我们上了一节游戏课,一听到要玩游戏了,我们都十分激动。同学们开心的手舞足蹈,每个人都是一副自信满满的样子。可听到游戏名字后,我们都惊呆了,原来游戏名叫“吹字典”,而且这本字典还是个“巨无霸”。有的同学在自言自语地说:“好难啊!”有的两个人凑在一起商量怎么作弊,还有的干脆走到桌子面前吹了吹。看到这些,我觉得自己百分百做不到。
这时,老师问:“谁想上来试试啊?”只见于海跃果断举起了手,迫不及待地站了起来,双手贴在裤缝上,抬着高高的脚,大步流星地上了讲台。我心想:唉,于海跃肯定会失败,因为他还没吹倒字典,自己就嘚瑟起来了。
只听老师一声令下,于海跃便拿起本子用力地扇了起来,可字典只是前几页动了动,整本字典犹如一颗大树,根好像都扎进了桌子里。于是,于海跃又发起了第二轮攻击,可字典还是纹丝不动,好像吃了定风丹一样。但是于海跃并没有放弃,又发起了第三轮攻击,这一次字典只是稍微晃了晃,好像在对他说:“哎,这么热的天,谢谢你为我扇风。”看到这我开始幸灾乐祸起来,:哈,果然被我说中了,于海跃没机会啦。
游戏结束后,看着坚如磐石的字典,我真想对它说:“你能抵挡住大力士这么多轮的进攻,可真厉害呀!”
字典的作文篇2
人们称呼字典是人们无言的老师。字典,一共有三种查字方法,可是有人只知道两种,接下来我要对这几种查字方法做一下诠释。
一种方法是音序查字法,音序查字法是非常简单的方法,它针对那些你知道读音不知道意思的字查字法。第一步查这个字的大写字母,第二步从相应的索引找到这个字的音序,第三步看音节对应的页码,翻到那页,就找到那个字了。例如要查岩石的岩字。岩先找到字母y找到音节yan。找到岩所指的那页就是第一种查字的方法。
第二种部首查字法,这个方法针对于只知道部首不知道意思,也不知道读音的字。先把这个字的部首找到,第二步找这个部首所在的页码。第三步找除部首以外这个字的笔画。第四步从索引中找到那个笔画,再找到字,翻到所对应的页。例如逻辑的逻,先找到走之旁,再找到逻去掉走之旁的'笔画,共有八画,在索引里找这个字,翻到这个字对应的页码,就知道这个字的读音和意思了。这就是字典的第二种查法。
第三种方法难检字索引法。针对于不知道部首读音也不知道意思的字,去难检字索引找,第一步数这个字的笔画,第二步找这个难检字,第三部找索引中笔画,第四步找到这个字,翻到对应的页数,例如查燚一共有12画,从难检字索引中找到12划,就找到了这个燚字了。翻到那页,这就是字典的第三种查法。
其实学会查字典的方法非常有用啊。
字典的作文篇3
天空中的飞鸟是我飞过的痕迹。
——题记
秋雨,阴风,小巷。
我独自一人走在深秧的小巷中,冰冷的雨滴从我脸颊两旁滑落,我任由它们落在我的头上,脸上。如果悲伤可以用文字形容的话,那此刻的孤独世界上任何文字都无法形容出、我的心,仿佛被打死在了一尘不染的头上。回想起考试前的这段时间,少了一个在操场上肆意挥洒汗水的身影,多了一个在教室中奋笔疾书的身影,我自认为我付出了我全部的努力,但现实却总是不尽人意。
我继续在这个灰暗的世界中漫无目的地游荡。
忽然,我被不远处的一个洁白身影所吸引。难道是纸飞机?这么大的`风怎么会有呢?我一边揣摩一边走上前去。哦,原来是一只蝴蝶,这个小家伙正奋力地冲向天空,可它太脆弱了,一滴雨滴打在它身上,它就要拼尽全力稳住身形。看到它,我又想起了自己,我和它都好像被世界抛弃了一样。我产生了“同是天涯沦落人”的感受,于是便想用手帮它遮住雨滴。但它突然以一种平稳的速度飞向天空,好巧不巧,雨竟然渐渐变少天空另一端的太阳也若隐若现。我看着它逐渐与天空融为一体,感受着温暖的日光洒在身上,我的心中也早已波涛汹涌,我拍了拍身上的雨滴,振作起来,走向前路。
至此,我已明白不论前路怎样,我们都要拼搏前行,正如那只蝶蝴蝶一样,每个人都可以绽放出生命的光彩。正如泰戈尔所说的:“天空中的飞鸟是我飞过的痕迹。
字典的作文篇4
我有一个学习的好朋友——字典。
你可别小看这个小小的朋友,它可比我们智慧多多了呀!
记得上二年级时,老师说:“不会写的字查字典。”作业上的一道题目难住了我,“气派”的反义词是什么?我刚想跳过去的时候,想起了老师说的话“不会写的字查字典”。我拿出自己的字典,用音序查字法,音节“pai”是535页,查到“气派”的反义词是“落魂”,很快写了上去。这样字典便成了我的好朋友。
还有一次,老师在讲课,老师说“谁能说出‘耙子’的'读音。”同学们左顾右盼,叽叽喳喳地和旁边的同学讨论,而我在思考,但一直没人举手,我想到了我的好朋友——字典,我迅速地拿出字典,用的是部首查字法,先查“耙”字的部首“耒”,再查“巴”字有四画,我查到了“耙”字,原来这个字的读音是“pa”,我举手回答问题,我说“这个字读作“pa”,共有10画,耙子是一种农具,组词“钉耙”、“竹耙”,这是个多音字,还一个音读“ba”。同音字有爬,爬行,笔顺:一、二、三、……我一口气全说出来,同学们都目瞪口呆,有的还拍起掌来,老师也表扬了我。我心里美滋滋的,心想多亏字典帮了我,老师才表扬了我。
字典不仅是我的好朋友,还是我学习的好老师。我喜欢我的好朋友!
字典的作文篇5
书,一个谁都不会陌生的名词,因为在当今社会里没有人没看过书,但我说我的第一本书是一本字典的时候,也许你会觉得很荒谬,但事实就是如此。
还记得我第一次去书店的时候,看到的第一本书就是一本字典,那本字典不像现在的字典一样有着五彩的颜色,而是一本普通的不能再普通的一本字典,但那对我来说却是一份弥足珍贵的礼物,因为在那的背后有一个不为人知的故事。
我妈妈有3个姐妹,其中我记得最清楚的就是大姨,因为那本字典就是大姨送给我的,是第一份礼物也是最后的一份礼物,因为在那之后我就再也没见过她了,因为她去了一个遥远的“天国”。
在我6岁的时候,发生了一件谁都意想不到的事……一天大姨为了去幼儿园接我放学,在等待我放学的过程中大姨觉得口有一些渴,所以就去买水,在她去买水时,我刚好放学了,我独自一人向四处张望大姨的身影,就在这时一辆汽车迎面而来,大姨看到了急忙把我推开,用自己的'身体挡住了汽车的前行,我还在想发生了什么事的时候,大姨就血淋淋的躺在我的面前,我顿时就傻了,我就跟着救护车来到了医院,爸妈接到了电话就马上赶到了医院,这时医生从那个“通向天堂的地方”出来的时候说抢救无效,妈妈流下了伤心的眼泪,年少的我不知发生了什么事,只是看到妈妈在哭所以我也跟着哭。
时间已经过去了8年多了,虽然人死不能复生,但我会把那本字典视为生命一样对待,那个远在“天国”的大姨也会永远活在我的心中。
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