作文的开头可以用一段对话来吸引读者,经常写作文,我们能在实践中不断提高写作的严谨性和规范性,白领范文网小编今天就为您带来了钢琴版作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
钢琴版作文篇1
每个人都有自己喜欢的人,在很多爱护。关心我我的人中间,我想说说我所喜欢的钢琴老师——田老师。
偶然的机会我接触到钢琴,听到那黑白键发出的美妙声音,觉得真是神奇呀!于是我吵着妈妈一定要学习。从此,开始了我苦乐相伴的钢琴课。并且认识了我的钢琴老师。在学习的过程中,觉得弹琴真是辛苦,好几次都不想学了,可老师总是耐心开导我。记得有一次,我有一首曲子老是弹不好,妈妈在一旁笑了,我觉得妈妈是在嘲笑我,我一边哭一边弹,被田老师看见了,他温和的拍拍我的头说;“怎么了?这首曲子你是会弹的,只是节奏上有点问题。”于是老师一边弹一边给我讲解。
还有一次,我回课的曲子,弹的一条不熟练,一条不会弹,怎么办呢?我心中的俩个小矮人正在吵架呢?一个说;“哎呀!别去了,如果去了,不就辜负了老师的期望。”另一个说;“去吧,去吧,辜负就辜负吧!”就这样左想想右想想,还是不去吧!我给老师发了一个信息,老师回信息说;”可以,但一定要好好弹,争取弹好。去年暑假,我已经通过了钢琴五级的考试,这里饱含了田老师辛勤的.汗水。
我的老师就是这样,眼里只有关爱的眼神,平常的话语中没有责备,总是充满关切,在老师的教导下,我希望一直听着美妙的曲子,伴我快乐成长!
钢琴版作文篇2
从小时候起,我就开始学习钢琴。钢琴的声音叮咚好听,弹奏出来的乐曲更是优美无比,比如:献给爱丽丝,秋日私语,梦中的婚礼等。我从一开始的三级,五级,到现在的七级,付出了许多也得到了许多。
记得当初我怀着惴惴不安的心情,进入了考场,看到了那一架泛着棕色的钢琴,我的心一下子提到了嗓子眼儿。顿时,我的脑子里立即浮现出老师对我的谆谆教诲和妈妈每天陪着我练钢琴的情景,我流利地弹完了三首练习曲。最后,我终于成功了哈!因为成功所以自信,因为自信所以热爱。
三级考完后,我尝到了成功的喜悦,看到那张红彤彤的证书,我的心里想喝了蜜一样甜。“我一定要继续努力,争取将五级证书也一举拿下。”我在心里暗暗发誓。果然,经过四个多月的坚持练习,那张红得发亮的五级证书也被我捧在了手心里。
今年,我从刚过完春节不久,就开始练七级的.考级曲目,回想起那时的酸酸甜甜,我仿佛又回到了当时:我和爸爸妈妈一起来到了青少年活动中心,因为我是七级中的第一个,所以我不能再去东张西望,摸摸这个,碰碰那个了。当监考老师点到我的名字时我居然会松了口气,这太出乎我的意料了!我轻松地弹完了前两首,我稳了稳神,开始弹奏第三首。终于,我完成了七级的考级,当然啦,那张证书还是让我如愿以偿地拿到了。
我对钢琴的热爱从成功考完三级开始,渐渐地,我越来越发现钢琴给我带来的不仅是对它的热爱和对成功的喜悦,还有那颗让我成功的自信心。
钢琴版作文篇3
暑假里,我看了一本很有趣的书,名叫《钢琴小精灵》。
书中的小主人叫丹妮尔,她是一个很不爱练钢琴的小女孩,在偶然的机会中,她遇到了一个小精灵——克雷琛多。因为小精灵以音乐为食,丹妮尔发现她不练琴,克雷琛多就越来越瘦,感觉好可怜,为了喂饱小精灵,她不厌其烦地天天练琴,不知不觉中点点滴滴的积累,给她带来了意想不到的收获,慢慢地她发现练琴没那么可怕,不仅把小精灵克雷琛多喂饱了,而且还将他喂养的胖胖的。因此她的钢琴水平也有了大大提高。她的老师听了感动地说:“这孩子弹的太好了,真是奇迹,真是奇迹啊!”
读到这里,不禁想起我家里的古筝都快蒙上灰尘了,真觉得有些脸红,于是,我试着想象着我也有一个可爱的古筝小精灵,它每天陪我练古筝,我也用优美的曲子去喂它,发现练习起来也没那么枯燥了,反而觉得轻快多了。
读了《钢琴小精灵》我明白了一个道理。其实我们每个人的心中都有一个小精灵,它就是目标。时刻提醒我们:“练练琴吧,写写作业吧,唱唱歌吧,跳跳舞吧……”它不需要吃各种美味的东西,也不需要穿漂亮的衣服,只需要我们每天去喂饱它,这些食物,就是勤奋与努力,我相信每一个小朋友都有一颗勤奋向上的心!都有属于自己的小精灵!
钢琴版作文篇4
我从幼儿园开始就学习了弹钢琴,我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在弹琴的同时,我品尝了许多滋味,酸甜苦辣,应有尽有。
酸:我学琴还没有两年就有点坚持不下去了,多次向妈妈提出放弃,妈妈说:“学钢琴没有一点毅力是不行的,听妈妈的话,坚持下去吧,坚持到底就会胜利!”我听了妈妈的一番“忠言”,也想明白了,的确,在这两年的弹琴生活中,我经过了许多的波折。
甜:学琴也有甜的时候,每当我去参加各种比赛得了奖,我就会无比的自豪!望着充满分量的奖状,妈妈笑了,我也笑了。
苦:我比较瘦,所以弹琴的.时候手指就会偏软,特别是在弹练习曲的时候,这个缺点就更明显了!蔡老师帮我想了一个办法:练手指操!这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力,吃点苦怕什么?但是每天要练手指操一个小时,想一想看,这一个小时是多么枯燥无味!还好,这些日子都渐渐熬过来了,现在我的手指真的变得灵巧有力了!手指的能力是靠练出来的,就如逆水行舟,不进则退。手指练习是一项长期的工程。你说我苦吗?
辣:记得有一个星期,因为我的姐姐要参加小学升初中的考试,这个星期我不敢弹琴吵她,所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时,蔡老师说:“啊?不会吧?原来是因为这个呀!”顿时,我的心里辣辣的,说不出什么滋味!
除了钢琴,我还学了唱歌、跳舞等许多项内容,这些东西都需要很大的毅力,我坚信:只要努力,就必定会创造出美好的未来!
钢琴版作文篇5
在所有的课外学习里,我最不能坚持的是钢琴。
对我来说,钢琴是十分枯燥的乐器,我在学习时遇到了难处,老师只让我不停地弹,直到学会为止。学生听老师是天职,我只好不停地练,大概练了五到七遍时,我觉得不耐烦了,心想:这里怎么这么麻烦?东弹弹、西弹弹,还要踩脚,作曲家脑子是不是变态啊?无聊是不?哎,谁叫他妈妈生的他们这么有音乐天赋呢!哎……我的手指陷入了悲催的机械运动中,似乎它在慢慢地膨胀着,最终酸得要命,我指挥不动它了。
我对老师说:“老师,让我先休息一下吧!”老师眼睛盯着我,“不行,你都还没弹几遍呢!这几遍肯定还弹不熟,继续!”老师的指令一发谁敢抗拒,我只好继续弹着这死神般的曲子。我没弹多久,就有些累了,上眼皮像一只大象似的重,感觉睁都睁不开,头也变得沉重,抬也抬不起,脚也像灌了铅,没力得几乎踩不下去。哎,老师,你凭啥不让我休息一下呢,你还是人嘛?
其实,我不能坚定学钢琴还有一个原因,那就是因为学钢琴太麻烦,什么鬼的.五线谱啊、什么强弱啊、又什么无聊的渐强。或者说,我弹钢琴根本就没啥天赋,只是赶鸭子上架,对付对付,别人弹起来很溜的曲子在我手里都成了断断续续的……唉!不说了,说起来就闹心,而且,大人真的好烦哦,干什么给我报这么枯燥的乐器学习。
最后一句话:大人们,不要再强制逼我们报任何一门课了,要因材施教。
钢琴版作文篇6
我是八岁才开始学习弹钢琴的,从我开始坐上琴凳的那一刻,钢琴就成了我生活中不可缺少的一部分。
钢琴一共有八十八个键,黑键三十六个,白键五十二个。第一节课,老师就先让我数琴键,之后便教我认识中央c,我的学琴之路也在这中央c中开始了。
后来的课程,我认识了更多的音符,练习时也从单手变成了双手。转眼间过了两年,我也练完了两本曲谱。在开始练习第三本的时候,却发生了一件让我记忆深刻的'事情。
那时,我已有些懈怠,练曲子也不那么认真卖力了,甚至有时懒得练,老想着放弃。这一切的一切,我的钢琴老师都看在眼里。
那一天回琴时,我弹得很不流利……总之,这都是我不认真弹琴的结果。
曲毕,老师竟然没有批评我,反而意味深长地望了我一眼,说:“你知道吗,放弃是一种奢华。”
我心头一震,是啊,放弃是一种奢华,试问,人生中有几个两年是可以放弃的呢?
从那一刻起,我发现自己变了。我家钢琴上的灰尘已经没有了,傍晚时分,总会有那么一段悦耳的乐声响起,飘荡着,流向远方……
有付出必有收获。接下来的课堂上,我总能得到老师的赞扬,我的心里美滋滋的。
暑假,要考级了,那琴声不仅在傍晚出现,延展到早晨、下午……每天我都练到手酸疼为止,琴键上总能看见一些若隐若现的汗渍。
春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天享受。我想我现在是收获的时候了。钢琴从三级跳至六级,乐理也从一级跳到二级。学校艺术节器乐比赛拿下一等奖的总是我……钢琴,带给我无限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。
只有坚持不懈地付出,才会有收获,难道不是吗?这就是学钢琴带给我的收获。
钢琴版作文篇7
明月拉出云雾,屋子里传出优美的琴声,这琴声让人陶醉,我的拿手好戏就是弹钢琴。
说起弹钢琴,不由想起我第一次弹钢琴。记得那个暑假,我来到一个钢琴房,在老师的指导下让我先试着弹do~si,再从si~do弹回来,我的手指轻轻按上钢琴,不紧不慢地弹起来,钢琴发出美妙的音乐,我完全被它吸引住了,从此我爱上了弹钢琴。
每节钢琴课我都认真学,老师先教我指法,它每个音都要对应哪个手指。老师再给我一首曲子,还特别帮我标好指法,最后老师给我布置作业,让我有耐心地练熟它,最好一个音都要错,每节课后我反反复复地练琴,练到熟练为止。过两个星期就要去比赛了,我坐立不安,心里感到枯燥。
云朵在天空中脱颖而出,微风轻拂,柔美的月光洒在钢琴上面,我来到比赛现场,看见台下有许多家长,我紧张极了,心里像有一只调皮的兔子在嘭嘭直跳,要挣脱我胸膛的困禁。我来到台上,拿出谱子放在钢琴,上面站在台上向观众鞠了一躬,观众却像嘲讽我一般,用犀利的的眼神盯着我,使我喘不过气来,几束灯光向我射来,像几把锋利的刀要刺穿我的心脏,我注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手照音,大脑时刻指挥,保持清醒,心中要有节拍,我很流畅的弹了下去,但是听到旁边的对手更是流畅,曲子又优美,我更是担心我的大脑变的忙碌了,脸上冒着冷汉,身体不停的发抖着,我的`心剧烈的收缩着,我惶恐地看着他们。慢慢,我弹出悦耳动听的琴声,整人融入了琴声中,沉浸在其中。演出结束,最后我被宣布二等奖。我走下舞台,场下响起了热烈的掌声。
钢琴给我带来了喜悦与满足,让艺术更上一层楼。
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