建设文明校园倡议书8篇

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Youaremine
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倡议书的作用主要是要提倡某项建议,倡议书在撰写的时候,务必要了解倡议的详细内容,以下是白领范文网小编精心为您推荐的建设文明校园倡议书8篇,供大家参考。

建设文明校园倡议书8篇

建设文明校园倡议书篇1

亲爱的同学们:

学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代小学生。

在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:

(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造七小学生文明形象。

(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

(4)戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。

(5)服饰整洁大方,不配带耳环项链等饰物。

(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们,借此契机,端正思想严守校纪去病端树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。

建设文明校园倡议书篇2

亲爱的同学们:

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明素养是塑造绅士风度、淑女风范的个人风貌,营造和美包容的校园文化,奠定幸福人生至关重要的基石。作为合肥一六八玫瑰园学校的学子,我们要择善修身、严于律己;做为中学部的大哥哥大姐姐,我们要给小学部的学弟学妹们做好榜样。因此,我们应该从现在做起,从小处着手,养成良好的行为习惯,共同营造安全、文明、美丽的校园环境。在此,校学生会向全校同学发出如下倡议:

1、在校期间着装整洁,发型利落,不佩戴任何首饰,不在物质上做攀比,举止文雅,稳重大方。

2、进出校门,相互谦让,骑自行车的同学在校门口下车推行;主动向门卫叔叔和老师们问候。

3、课间活动不在走廊上奔跑打闹。楼道行进,靠右轻声慢步,相互礼让。

4、参加大型集会,列队快、静、齐,集会时神情专注,姿态端正,保持会场清洁,适时适度给予赞许的掌声。

5、升旗仪式,统一着装,肃穆庄重,唱国歌、校歌时整齐有力,声音洪亮。

6、尊重同学,友爱互助,平等待人,包容体谅。诚恳接受老师的教育和指导。用积极的态度和平和的心态与老师和同学们沟通。

7、文明用语,不说脏话;文明行动,不在教学区追逐打闹,不做危险的游戏。

8、不乱丢垃圾,自觉维护校园及班级环境,共同塑造校园“净文化”,

9、就餐时安静有序,自觉排队拿取餐具,爱惜粮食,杜绝浪费。

10、上室外课要及时关闭教室的的多媒体设备。不在卫生间、饮水机上乱丢垃圾以免造成堵塞。爱护公物,节水节能。

11、不随意触碰各类电器和消防器材,不攀爬树木与建筑物,不带危害安全的物品进入校园。不进入网吧、歌舞厅等娱乐场所。

12、进入开放式书吧,不大声喧哗,爱护图书,看过的书本整齐归位。离开时,将桌椅摆放整齐。保持安静舒适的阅读学习环境。

同学们,修身、齐家、治国、平天下,修身是重要的前提条件。我们一六八玫瑰园学校的学子,在立鸿鹄之志的同时也要修文明之身,做小事,究小节,拘小礼。“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,让我们一起努力,做一个“身心齐臻、德智同长、全面发展”的玫瑰学子。

倡议人:__

20__年__月__日

建设文明校园倡议书篇3

各位同学:

大家好!

校园环境卫生是学校精神文明建设的基础,是促进学校优化、美化的有力保障。为了能更好地绿化、美化、净化我们新的学习环境,营造良好的校园生活环境,同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为,学院青年志愿者行动指导中心、院学生会特向全院同学们发出以下倡议:

一、宿舍

1.自查宿舍门口,将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内,保持宿舍门口的清洁;

2.时常检查宿舍走廊、楼梯口,随手清理宣传单张等垃圾;3.坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净,营造良好的宿舍生活环境。

二、教学楼,实验楼

1.路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。

2.下课后主动帮老师擦黑板,尽量不影响下一节课。

三、校园内

1.看到被风吹倒的自行车,希望大家能顺手扶起来。

2.看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品,或者校园内的一些牌子等公共设施,希望大家可以随手捡起放在路边。

“学校是我家,洁净靠大家”!创文明和谐校园,需要每位学生志愿者立即行动起来,用辛勤和汗水,共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽!

倡议人:

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建设文明校园倡议书篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

校园环境卫生是学校精神文明建设的基础,是促进学校优化、美化的有力保障。为了能更好地绿化、美化、净化我们新的学习环境,营造良好的校园生活环境,同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为,学院青年志愿者行动指导中心、院学生会特向全院同学们发出以下倡议:

一、宿舍

1、自查宿舍门口,将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内,保持宿舍门口的清洁;2、时常检查宿舍走廊、楼梯口,随手清理宣传单张等垃圾;3、坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净,营造良好的宿舍生活环境。

二、教学楼,实验楼

1、路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。2、下课后主动帮老师擦黑板,尽量不影响下一节课。

三、校园内

1、看到被风吹倒的自行车,希望大家能顺手扶起来。

2、看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品,或者校园内的一些牌子等公共设施,希望大家可以随手捡起放在路边。

“学校是我家,洁净靠大家”!创文明和谐校园,需要每位学生志愿者立即行动起来,用辛勤和汗水,共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽!

倡议人:__

20__年__月__日

建设文明校园倡议书篇5

亲爱的同学们:

美丽校园、文化殿堂,需要我们用文明的行为来呵护。为响应学院第八个安全卫生文明月活动号召,营造良好的学习生活环境,作为青年学生,我们应该正身立己,树文明之风,践文明之行,以高昂的热情和积极的行动投身到校园安全卫生文明的工作中来。为此,学院团委发出以下倡议:

一、爱护校园环境,不擅自摆摊设点,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱张贴,不践踏草坪,不攀折、损坏树木和花草。

二、讲究仪容整洁,衣着端庄大方,不留怪异发型,不穿拖鞋、背心、超短裤、超短裙等进入公共场所。

三、与他人交谈时注意谈吐文雅,使用文明用语,不说脏话。男女同学交往健康文明、举止得体,不在公共场合有不文明的言行。

四、课堂上尊重老师,认真听讲,做好笔记,踊跃发言,积极参与教学互动。

五、保持教室清洁卫生,不将食物带入教室,不乱扔纸屑杂物,垃圾入纸篓。

六、爱护教学设施,不损坏公共财物,不在课桌椅、墙壁上乱写乱画。要节约用电,离开教室时关好电灯、电风扇、空调和门窗等。

七、保持宿舍整洁卫生,起床后及时整理内务,打扫宿舍卫生,养成良好的`个人卫生习惯。不向楼外泼水和乱扔杂物等,垃圾倒入指定场所,保持公共环境卫生。

八、增强自我防范意识,防火防盗,锁好宿舍门窗,妥善保管贵重物品,严禁毁坏、移动消防设施。

九、维护就餐秩序,文明礼让,自觉排队,不插队和拥挤,不大声喧哗,营造文明就餐环境。

十、养成文明就餐习惯,就餐后将剩余残物倒入指定的容器内,自觉清理餐桌并将餐盘放到指定的地点。

同学们,让我们立即行动起来,携手努力,身体力行,做文明人,营造安全、卫生、文明的校园环境,共建平安和谐校园,为学院新一轮办学水平评估做出贡献。

建设文明校园倡议书篇6

“树文明形象,建精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的氛围:

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成。

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20__年x月x日

建设文明校园倡议书篇7

亲爱的同学们:

文明处处存在,文明离我们很近,文明是个人的也是大家的,也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶,也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好!”,也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手,也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑,这些一点一滴勾勒出了温馨的画面,犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。

共创文明校园,是我们广大师生的共同责任和愿望。校园是我家,文明靠大家,我们要切实从小事做起,从自我做起,从今天做起。为了使我们能够更好地学习、生活,为了我们拥有优美和谐、秩序井然的校园环境,我们是学校的主人,应该为建设美好校园而做出自己的一份贡献,为此,我代表团学组织向全院同学发出以下倡议:

一、校园是我们精神的殿堂,我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。

为此,作为校园中的主体——当代大学生,我们应该有着进步的思想,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范,带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的实际行动,弘扬传统美德,助人为乐、尊师重道、团结互助等。

二、校园是我们学习的圣地,创建文明校园我们就要建设学风文明。

希望同学们能坚持刻苦学习,努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事;遵守自习纪律,自觉自主学习,不影响他人学习;讲究诚信,以正确的心态对待考试。

三、校园还是我们生活的乐园,所以我们要以校为家。

自觉维护学校与社会稳定;爱护公共设施,不损坏公物,遵守公共规则,维护正常的校园秩序;要注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,做到不吸烟、不酗酒;就餐有序,不浪费粮食;保持寝室卫生整洁,不做违反宿舍条例的事;文明上网,健康上网。

亲爱的同学们,创建文明校园,我们既是参与者又是受益者,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动争当创建活动先锋,积极参与到校园文明建设的活动中来,用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章!

建设文明校园倡议书篇8

交通出行是我们生活中不可缺少的一部分,为响应我县“车让人 人礼行”文明交通创建活动,彰显城市精神风貌,提升师生、家长文明意识,创建文明和谐的平安校园,我校特向全体师生及家长发出如下倡议:

一、率先垂范,做文明礼让的践行者。

全体教师驾车进出学校区域时,车辆提前减速,并低速通过,随时做好停车让行准备;如遇学生正在通过,停车让行,不鸣喇叭催促学生、不争道抢行,待学生全部通过后方可行使;学生上放学、课间休息期间禁止车辆进出学校。

全体家长上放学接送学生时,将车辆停放在学校区域100米以外,步行到达接送学生的指定地点;当有学生或行人通行斑马线时,必须停车让行,待全部通过后方可行使;当无学生或行人通过斑马线时,必须低速通行,让斑马线真正成为安全的生命线。

二、点赞礼让,做文明礼让的推动者。

礼让与尊重是相互的,当机动车礼让学生时,学生应当快速安全通过斑马线;并向礼让的驾驶员以大拇指点赞、微笑点头等方式表示感谢。

全体师生及家长在校外乘坐公共汽车时,在站台或人行道上等候,养成自觉排队的习惯,车辆停稳后依次先下后上;言行举止要文明,公共场合内,不高声喧哗,不打闹;礼让他人,不抢座,主动为老弱病残、怀孕及怀抱婴儿的乘客让座。

三、全民礼行,做文明礼让的传播者。

全体教师和家长可加入到交通文明志愿者、劝导员行列,传播文明礼让知识,传递文明礼让理念,争当文明交通的宣传员。

全体学生做文明交通的践行者,校外出行主动遵守交通规则,校内课间活动不奔跑,上下楼梯靠右行,不拥挤,不打闹,文明礼让。

让我们行动起来,自觉遵守交通法规,安全文明出行,积极参与大荔文明交通创建活动,共建和谐家园,共享幸福生活!

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