太阳与风的读后感参考8篇

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写读后感时,既要总结内容,又要提出疑问,让思考更加深入和全面,一篇深刻的读后感就像一次精神旅行,带领读者重温书中的精彩世界,下面是白领范文网小编为您分享的太阳与风的读后感参考8篇,感谢您的参阅。

太阳与风的读后感参考8篇

太阳与风的读后感篇1

对于“家乡”,闻一多曾在给吴景超的信中有过一段著名的解释:“我想你读完这两首诗,当不致误会。我想的是狭义的‘家’。不是!我所想的是中国的山川,中国的草木,中国的鸟兽,中国的屋宇──中国的人。”对此,我认为读者也应当有所分析。每位诗人、每个作家的情绪触动都是相当具体而实在的,作家、诗人从都不是面对一个抽象的概念抒情达志,在这里,狭义的“家”是具体实在的,而“中国”的一切则是抽象的和概念性的。我认为,在诗人的情绪启动之际,刺激着他灵魂,纠缠着他梦魂的无疑是实实在在的“家”,当然,随着他思绪的逐渐展开,理性成分逐渐增强,抽象意义的中国整体的“家”也就浮现了出来,并最后成了他诗歌的主体和归宿,这也是并不奇怪的。《太阳吟》如此,《孤雁》、《忆菊》之类何尝又不是如此。

这里也涉及到了这首诗的理性成分问题。《太阳吟》一诗,全是诗人对太阳产生的感想,如我们以上所分析的,诗的情绪变化多端,游走不定,一会儿是嫌厌,满腹怨气,一会儿又满怀希望,打听消息,一会儿呼为同类,认作知己,最后顶礼膜拜、奉为偶像。在一些情绪之转折之处,似也显示了某种理性的逻辑联系,但是,这些理性的成分均被诗人用充沛的激情包裹了起来,因此我们从整体上是难以感受到这些“异质”因素的存在的,这也是闻一多作为诗人最令人叹服的地方!

在艺术特色上,《太阳吟》亦有两处值得一提,其一是一韵到底,语言铿锵高亢,与《红烛》中大多数的无韵诗形成对比。无韵诗讲究的是自然天成,感情含蓄蕴藉,需要我们从字里行间去细细揣摩,而一韵到底的形式却将诗人的内在情愫凸现出来,给人极大的震撼力。其二是对“太阳”意象有人格化处理。在中国传统诗歌里,“太阳”大多作为自然背景中的一个有机元素存在,是自然整体性质的一个符号,并未取得与抒情主人公的平等地位。曾经热衷于西方浪漫主义诗歌的闻一多抛弃了这个传统,他将“太阳”从宇宙中抽取出来,赋予他人格化的色彩,在与自己平等的地位上互相对话,宇宙对于太阳,倒仿佛是它难以返回的“家乡”,这种取象、立象方式,无疑是对中国诗歌传统的一大开拓性贡献。

太阳与风的读后感篇2

今天,我阅读了一本金波爷爷的书,名叫《让太阳长上翅膀》。这本书中收集了许多给我们看的小诗。有的像在谈天说地、有的像在说童话、还有的像在说人生……

其中,我最喜欢《让太阳长上翅膀》中的这句话:长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人。它让我感到,不管你有多么痛苦,只要你有一颗善良的心,将温暖送给别人,迟早都会幸福和快乐。我也喜欢《献给母亲的花环》中的:生活其实并非能永远地甜美,哭喊也不意味着索龋这让我意味深长,它让我明白了:人生并非都是美好的,有时再美好的人生也会有痛苦,有时,我们的哭喊并不一定是为了要得到自己想要的东西,而是为减轻痛苦,让自己好受些。《走进雨季》中的:人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年。这句话让我知道了我们心中都有一片属于自己最美的自然风光。有的人觉得是大海、有的人觉得是草原、还有的……,当然我们每个人的心中都有一个长大的梦想,有人是公务员,有人是老师……

这本书是一本诗集,它告诉了我们人生中的一些道理。

太阳与风的读后感篇3

在读了《太阳与士兵》这篇文章后,我实在是太佩服你们了!你们位于中国的最东端。在祖国的东经134度40分,北纬48度15分。你们在冰天雪地的严寒中,守卫着祖国母亲与俄罗斯的边境。雪漫旷野,你们依然迎风站哨,每天清晨在太阳的照耀下升国旗。我真不知道你们是怎么在最冷零下四十摄氏度的地方,熬过一个个"秋冬",就算是"春夏"也是在零下几度度过的。你们怎么一下就坚持那么长时间!我真佩服你们!

我现在唯一担心的就是你们穿什么?吃什么?升国旗好升吗?国旗会坏吗?在那里生活好吗?我想你们可能会遇到点小小困难,不过你们绝对不会退缩的!你永远在我们心中是最好的榜样!

当我读到你们要凿冰取水,我就会联想到你们怎样凿冰取水,怎样盛水,我一想到你们要用自己的双手,一手拿着又粗又长的钉子,一手拿着大锤子,在那里一锤锤的打,手肯定会冻僵的,当你们辛辛苦苦的打出来水,你们脸上可定会露出灿烂的笑脸吧!!

你们的坚强意志肯定会受到很多人的赞扬!肯定会有很多人那你来当做榜样!就像跟我一样!崇拜你!赞扬你,歌颂你,你就是我的榜样。

太阳与风的读后感篇4

刚刚读了平凹的《太阳路》,短短的一篇散文却寓意深刻。记得小时候,我也猜不透太阳,放着红色的光芒,“悬挂”在空中,却看不到半根绳子栓着。它走了,天就黑了,我们就睡觉;它来了天就亮了,我们就该起床干活上学。我就奇怪,天怎么就不能自个儿亮呢?

一看到题目《太阳路》便引起我的注意,通往太阳的路会事怎样的呢?它是不是和太阳一样有着五彩的光芒,还是平平的马路,照射出黯淡的微光。文中的“奶奶”告诉“我们”,把自己喜欢的种子种下,五天测一次高度。每测一次高度,这些高度就等于是一个个台阶,我们只要走上去,就是一条通往太阳的路。太阳路非常漫长,它需要我们用一生的时间去攀爬。其实,“奶奶”真正想告诉我们,太阳路就像人生的道路一样,世上凡是有生命的东西,都在这样走着。有的走得高,有的走得低或许会在半路上死去。但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,能结出果实;是花草的,能开出花絮;是树木的,能长成木材……

人生的路虽然崎岖,但是要敢于攀登,就能迎来光明的未来。

太阳与风的读后感篇5

李最最,听她这个名字就能判断出她不是一个凡人。

的确,太阳花小学六(6)班的同学都认为她是个试管婴儿,身上结合了:裁缝家、灌篮高手、滑冰冠军等一系列世界奇才的优良基因。让全班男生对她的不平凡之处望而兴叹。然而,这个不平凡的女孩却换了一种极罕见的眼病,那个这个重来没有受过挫折的李最最一下接受不了这个事实。好胜心太强的她也不愿接受导盲犬莫克。她不想让人用另类的眼光去看她。在这时,李最最认识了小鹿陈子哥哥,他也因为一场意外事故失去了视力。因为他们两个人比较有共同语言吧,李最最和小鹿陈子成了知音。最后,李最最在小鹿陈子的帮助下承受了挫折,接受了莫克,进入了全盲制学校去学习。

看完这本书后,我不禁发现,李最最这种完美女孩居然还有一种致命的缺点,那就是受挫能力。世界上每年有数以千计的人因为经受不了挫折而自杀。人生是一场漫长的旅途,有平坦的大道,也有崎岖的小路;有灿烂的鲜花,也有密布的荆棘。每个人

都会遭受失败,而生命的价值就是冲出坎坷!没有一个人的生命是风平浪静的,在人生的海洋中遨游,不经历风浪怎有作为?若一个人连受挫折的'勇气都没了,他也就失去了生命的意义。

海伦·凯勒是享誉全球的一位女作家,谁能想象她自幼就眼睛失明,耳朵失聪。许多困难都是常人无法想象的。而她,没有面对困难和挫折而低下头。美国作家海明威曾有一句这样的话:“一个人生来不是被打败的,你可已毁灭他,但不可以打败他。”困难的终点就是成功的起点。打败困难和挫折,就能向成功更进一步。

挫折不是上帝的不公,而是上帝的恩惠。打败今天的挫折,就是打开成功的大门。每个人都要学会承受挫折,承受住了挫折,就能享受美好的明天!

太阳与风的读后感篇6

如果太阳长上了翅膀,天上就会多了一只太阳鸟;让它在蓝天里,一边飞,一边自由地鸣叫。其实这长着翅膀的太阳就是我们的心,把光和热递给所有人。这是金波爷爷在写《让太阳长上翅膀》时,所留下的笔迹。

?让太阳长上翅膀》其实就是金波爷爷心中的一个愿望,他期望自己的.人民能为别人付出自己内心的爱,阳光,同情,真诚,微笑所以,全书都围绕爱展开,其中这首诗最令我记忆犹新,《为三月谱曲》:

用小溪潺潺的流响,用枝头新绿的芬芳,用燕子呢喃的细语,为三月谱曲。

用河边茸茸的浅草,用晴空萦绕的鸽哨,用悄然无声的小雨,为三月谱曲。

这不由地,又让我想到了去年的三月,我们用自己灵巧的小手做了一个个募捐箱,折了一颗颗幸运星,一个个千纸鹤,画了一份份倡议书,用宝贵的休息时间,辛苦地去为一个与我们素不相识的,患有先天性心脏病的小女孩丹丹募捐,为她送去了春风般温暖的爱,让她又坚持了一个月,半年,一年或许那两万元钱能维持她的生命的时间是有限的,但里面因为有我们,那些为她捐款的人们的爱,所以,它已经是神圣的了。我想丹丹一定也会因为我们的爱而努力的,在此让我们祝愿她。

?让太阳长上翅膀》,让人心变得更阳光,我想这本书也让我明白了,当别人困难时,就应该伸出援助之手,就让我们像去年三月那样,用我们的爱去滋润有困难的人,把我们的爱传递到天涯海角。

太阳与风的读后感篇7

有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”如今想来,这话一点不假。

今天,我坐在家里里,手捧《托起心中的太阳》这是妈妈的同学家的孩子借给我的,我看到了《以生命拯救生命》一文 ,读着它,我心潮澎湃,热泪盈眶,仿佛又看到了我们的“白衣战士”,他们不放弃一丝希望,不顾自己的安慰,一次又一次地与病魔抗争,与死神搏斗,尽一切力量,挽回病人的生命。尽管有的白衣战士倒下了,但一批又一批的战士冲上了抗击“非典”的最前线。人的生命只有一次,而我们的白衣战士在生与死的徘徊中,义无反顾地选择了以自己的生命来拯救他人的生命。

生命,对于任何生物来说都是很重要的,但是我们的白衣战士却把生的希望留给了他人,把死的危险留给了自己,是他们让人们懂得了生命的可贵,真是可敬、可叹啊!

在我们的日常生活中,还有许许多多像白衣战士一样的人,他们为了他人,为了国家,奏响了一曲曲生命的壮歌。

1998年抗洪救灾中,多少军人,多少普通群众为了抢救他人的生命,毫不犹豫地冲向“洪魔”,用热血和生命筑起了“新的长城”

生命是短暂的,但它赋予我们的意义是凝重的。朋友们,你们是否想过生命的可贵和壮丽在于什么?今天,我读完了这篇文章,我要用洪亮的嗓音告诉你们 :在于为他着想,在于为全社会作出巨大的贡献!

太阳与风的读后感篇8

我们最近学了一篇课文《“番茄太阳”》。文中讲了残疾的作者在生活艰难,心情灰暗时,美丽善良的盲童明明带给了作者希望和快乐。明明虽然双目失明却坚强乐观。在明明走后,作者和她在一起的时光,心中又温暖起来。

明明生下来眼睛就看不见,她不知道世界是多么缤纷,也感受不到任何东西的样子。明明不会有朋友,不能上学,走路都会撞到东西,生活也不能自理。这在我们平常人看来无疑是极大的痛苦,一定会对世界丧失兴趣,对生活绝望。然而明明却坚强乐观的面对命运对她的不公,还用天使般的笑容使作者感到温暖,让他人感到快乐。这让我十分敬佩。

比起明明来,我就差多了。我虽然是个健康人,但一碰到困难就想退缩。比如我一向不善于长跑,打算好好练习。但天天跑步实在太累了,我坚持了几天,就放弃了,还责怪命运对我不公。现在想起来,真是自愧不如!其实想明明一样自强不息的残疾人有许多。比如桑兰,她原是中国体操队的优秀队员,但在一次训练中发生意外,高位截瘫。可她并没有绝望,克服种种困难读完大学,还去参加公益事业,给别人带去快乐,永远微笑着承受一切。

读了着篇文章,让我认识到要坚强乐观,遇到困难不退缩。作文

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