原来，书包里的作业们在吵囊，涵涵赶紧躲在一旁，目不转睛的盯着书包，只看到书包微微的动了一下，听到语文作业在犹豫地说：“真希望我们的小主人能将我们规范一下，不要让我们饿一下，撑一下的。”“我看啦!你就别想了，每次假期都是这样，非到最后紧要关头唰唰唰的，压根儿我们就不是作业，成了任务了!”数学作业叹息地说道。英语作业也不甘示弱的说：“也不知道我们的小主人怎么想的，每次都这样急急忙忙的来赶的?”一旁的科学作业忧心重重，什么也不说，因为，他是今年才有的新学科。突然他好像有了主意，“科学管理时间，学习效率翻倍”!恩，他鼓了鼓肚皮，就这!“书包也跟着鼓了鼓。

躲在一旁的涵涵再也忍不住，跑过去打开书包，书包里恢复了寂静，只是一眼就能看到今天学校图书馆借来的新书这页，“科学管理时间，学习效率翻倍“。涵涵随手拿起书来，看来个够，后来又做了张表的......

拿着自己做好的表格，涵涵得意地笑了，这个寒假，一定可以完成寒假作业啦!

抄作业,作文篇2

今年的暑假作业有些特殊，有两大类。一类是学校作业，一类是家庭作业。

学校布置的作业是：第一，老师布置的作业，抄抄写写背背。第二，这是个让人喜笑颜开的作业，校长布置看十二本书之后写读后感。这些书写的都非常生动有趣，让我爱不释手。像《珍珠》这本书，就是温暖感人的；《巧克力味的暑假》，就是活泼有趣的……这些书让我明白了，要把握好生命的每一分每一秒，争取将自己最想做的事做好，自己最想找的人找到。在这些书中，我得到了很多乐趣，我的知识面也开阔了。

我的家庭作业，是养成习惯类的，（有运动、书写、说唱、吃喝）这是个非常古怪的作业。就是让我一个月内养成一些好的习惯，每天都要做。如每天要喝五大杯白开水，我刚刚做时，每天都喝不完，（因为我最不喜欢喝白开水）觉得白开水比中草药还要难喝。一天又一天，不知不觉，越喝越多。好像那杯水是一杯可口的原味饮料，味道好极了！

这个作业让我养成了一个很好的习惯，我真高兴！

我的暑假作业让我受益无穷，哈哈！

抄作业,作文篇3

这个寒假我有一个特别的作业——写一副对联。我很高兴，因为写对联是我的拿手好戏。

妈妈带我去毛笔字老师那里写，那是最后一节课，要期末测试，恰好，期末测试是写一副对联。我拿起毛笔，认真地在黄纸上练起来，写的是“春风暖发金钱树，甘雨洗开富贵花。”老师一次一次给我改，希望我这里收笔收好一点，有的写成错别字了，有的写得太大了。我也接受了。老师认为我可以了，就让我在专门写对联的纸上开写。我一笔一划认真写起来，仿佛自己身在另一个世界，外面声音好像都听不到了，写完一个字，要再看一遍，哪里不好，再改一下。我手有点发抖，不敢下笔，很怕写错，老师走过来一看，见我还没下笔，奇怪地问我，“怎么还不开始写？等会儿就下课了，抓紧时间，不要慢吞吞的。”我回答道：“老师，不敢下笔，给我起个头吧！”老师答应了，就握着我的手写了一横，还夸我写得很好。

我回到家里，爸爸拿出透明胶，一不小心弄破了，只好用透明胶把那个破的地方补起来，粘到了门前．一贴起来，家里立刻有了过年的感觉，爸爸看着我写的对联高兴地笑了！

抄作业,作文篇4

今天，老师布置了一个很有趣的作业———观察天象，写下感受。

我们班上许多同学都觉得十分有趣，但我却觉得十分无聊。回到家了，我浑身无力地拿起哥哥的望远镜，架在架子上。我用望远镜看了天空两眼，就去看电视了。妈妈问：“你今天么有作业吗？”“有啊，观察天象，写下感受。”妈妈微笑的说：“这很简单啊，对了，你哥哥他不是对这方面很有‘研究’，你等他回来，问问他。”说曹操曹操到，哥哥开门走了进来：‘‘在说我吗？”妈妈说：“你妹妹要观察天象，写感受，你帮帮她吧。”“好，老妈都开口了，我还能怎样。”哥哥说“走，到阳台上去。”

哥哥和我来到阳台上，他教我怎么样看，哪里是什么。“你看一下那朵云，它的颜色跟这边的不一样。”说着，各个指了那两边的.云，做对比。果真不一样，一边的颜色是深蓝色的，一边是浅蓝色的。我问哥哥为什么这样，他一一道来，哥哥说得神采飞扬，我也听的专心致志。使我最感性趣的是麦田圆圈。在一片很大很大的麦田里，有人发现，出现很多的圆圈，它们的形状各不相同。有人说：“是ufo的降落下的痕迹，有人说这是外星人给地球的忠告，也有人说这是预言，麦田圆圈不断地出现，科学家们发现被压断的树枝，麦，他们还在继续生长。科学家们用了许多种语言来解答着个谜，最后用一种400万年前的一种很古老的文字解答出了几个圆圈的意思，这些圆圈的意思是告诉地球人不要做那种‘肮脏的行为’，到现在，这还是个谜。

天象以及宇宙之间的谜实在太多了，希望哪天能全部解答出来，这一次作业让我对科学有了兴趣，让我懂了许多知识。

抄作业,作文篇5

一天，小芳在书房里认真做作业。她的书房很漂亮，墙壁涂成蓝色。蓝色的墙上，有小芳参加“冬季趣味运动会”的一等奖证书，“美丽”空调，小芳玩滑板的照片，还有她和父母的全家福照片。

小芳圆脸，水汪汪的大眼睛。她头上还戴着一个花蝴蝶结。小芳有一双胖乎乎的手和长腿。

当她做作业时，她站直了。如果是我，我会给小芳一百分。小芳觉得时间有点紧，10分钟就完成了。

抄作业,作文篇6

小学五年级时，我们终于去了我们朝思暮想的地方——山青世界。去的时候，同学们恨不得飞过去，想一想那儿有趣的课程，一种激动感和欢快感萦绕我们的身边。

时间过得很快，马上就到了星期四。老师给我们布置了一项作业，这可让我们惊掉了下巴。“什么？做木头衣架？做那个干什么？难不成让我们晾衣服？”“我猜是‘雇童工’！”……

我们各种的大胆猜测都被现实给打败了。那天上午，同学们心怀惊喜地进了教室，打算看看到底是什么情况。结果一进教室，天哪！这真是要“雇童工”吗？想到这儿，同学们颤颤巍巍的坐在座位上。“同学们，这节课我们来学‘小木工’。”同学们都瞪大了眼睛。“做完后，我们都要拿回家送给自己的妈妈。”同学们一听是要送给妈妈，马上放下了心，跟着老师的节奏制作了起来。教室里没有说话的吵闹声，只有做衣架时“叮叮当当”的声音。同学们做得很认真，虽然没有超市里卖的衣架那样精致，可是我们很认真做了。整个教室充满了完成作业的喜悦感和对母亲那一片浓浓的爱……

回到宿舍，老师又附加了一项作业——在衣架上写出平时不敢对妈妈说的话。同学们都害羞地写了出来。

望着衣架，我们的心久久不能平静。啊！好一份特殊的作业！

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