作文的段落要合理分配，使文章条理清晰，作文通过细腻的描写和深刻的立意，可以引发读者的情感共鸣，以下是白领范文网小编精心为您推荐的做与众不同的人作文优质6篇，供大家参考。
做与众不同的人作文篇1
当你看到一个图形，每个人脑海中都会产生各种各样的联想，但是我相信每个人的联想一定都是不一样的。当你看到了三角形，你联想到了什么?下面我就说说我看到三角形之后产生的与众不同的联想吧!
我认为三角形像一种境界，一座山，一种困难……俗话说的好：“站在高处，也许视野里已经没有了迷人的风景，但自己已成为一道绚丽的.风景。”
我曾经听过这样一个故事：有一位老首长正病危。他找来最优秀的三个年轻人说：“这是我人离开你们的时候，我要你们为我做最后一件事：请你们尽快可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山，但要尽可能爬到最高的、最凌越的地方。”
三天后，第一个年轻人回来了，他神采奕奕，衣履光鲜的说：“首长，山顶流泉淙淙，地方真是不坏啊!但首长却说那不是山顶，是山角。
一个星期后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“首长，山顶有高大的松树林，可是个好地方。”可首长却说那不是山顶，是山腰。
一个月后，第三个年轻人终于回来了，只见他发枯唇燥：“首长，山顶只有高风悲旋，蓝天四垂，高处一无所有。”
首长高兴的说：“孩子，你真正到了山顶。你以后就是首长了，祝福你》“
是啊，这山顶就像三角形，想要爬上最最上面的顶尖，是要付出时间和努力的。也许这顶尖并没有什么，但一定要记住：只有站在高处，才有“极目楚天舒”的开阔，只有“会当凌绝顶”才有“一览众山小”的豪迈，只有置身峰巅，才有“念天地悠悠，怆然而泣下”的英雄情怀。
这就是我对于三角形的联想，你呢，你想到的应该跟我不一样吧?不妨说出来，大家一起互相交流，可能你会找到一个跟你志同道合的人呢!
做与众不同的人作文篇2
我有一副与众不同的象棋，它能为我解决一切烦恼，因此，我非常喜欢它。
这副象棋是我三年级期末考试后，爸爸送给我的奖品，因为那次我考了两个满分。
这副象棋是木质的，表面非常光滑。仔细一看，才发现盒子还是一个棋盘，把盒子一打开就可以摆上棋子对弈而战。每颗棋子都是纯手工制作的，打磨得非常光滑。我得到后非常高兴，每天晚上都要和爸爸干上几盘。
象棋就像是我的情绪处理师，每当我心情不好，只要下一盘象棋，心情立马就变了回来。
它能为我解决一切烦恼，我经常把象棋带到学校里去，和同学一起“战斗”。每次下棋的时候，我都屏息凝视，生怕别人把我的棋给吃了，或是遗漏了什么好的时机。每当我失败的时候，我也不气馁，缠着刚刚战胜我的人，让他再跟我下一盘，直到我赢了才肯放过他。
这副象棋不仅是我的情绪处理师，还是我人生的一位导师。
晚上回到家，我掏出作业本正要开始写，发现有一道题特别难。正当我要放弃的时候，我看到了放在一旁的那副象棋，它似乎在说：“沈哲宇，不要放弃，你下棋的时候，不也没有放弃吗？你做作业也应该像下棋一样，相信你一定能战胜困难的。”于是，我又回到了自己的.座位上，静下心来研究解决问题的方法。过了一会儿，我果然做出了这道难题。我激动地捧着象棋，心里不住地说：谢谢你给我战胜困难的勇气。
晚上，我和平常一样，依旧和老爸对坐而站。象棋像一位老朋友，陪伴我渡过了一个又一个宁静的夜。
做与众不同的人作文篇3
有一句名言是这么说的：世界上没有完全相同的两片树叶。
是的，世界上也没有两个完全相同的人。也就是说，世界上的每一个人都是独一无二的。有的很成熟，有的很幼稚，有的很理性，有的很感性。
每一个人都是一个故事，我也一样。
在以前，我一直在思考一个问题，我是不是一个比其他同学低下的一个人吗?
我不爱说话，上学的时候也不爱和别人交流，在家里也只是一些必要的事情，才会说说话。以前我就是这么一个自闭的小孩，这更让我的心中觉得自己比其他人要低下，我是一个比一般还要一般的一个人。
平凡的面孔，薄薄的嘴唇，稍长的头发，眼睛里总有着孤独，长相平平，成绩平平。
可是，在我的心中，我也想成为一个和别人不一样的人，一个要比别人要高的一个人，一个全身发着光的人。
但，我似乎一无所有。
我想，也许自己有一个特长，就可以不平凡。
站在教室，对着学校的镜子。手中拿着一篇演讲稿，在吞吞吐吐的念着。平时就不爱说话，更何况是演讲?我简直可以说，这个世界上已经没有比我演讲还能演讲的更烂的人了。这一次，我心中那一份希望自己和别人不一样的信心彻底消散了。
我果然只是一个比一般还要一般的一个人呀。
平凡的度过一年又一年。
到了六年级，我们学校要筛选出四个人进行毕业演讲。班中每一个人都在讨论着，谁谁谁好，谁谁谁肯定是。
当然，我们班的班长，自然成了其中之一的讨论对象。而我，与整个班级脱节了。
但这个时候，老师突然说：“你行不行?你可不可以替我们班演讲。”
那个时候，我瞬间惊呆了，怎么会是我?我只是一个比一般还要一般的人。
最后，我咬着牙告诉自己，搏一回吧。
我努力的将演讲稿背下来，反反复复的想要做的更好。
排练的时间一眨眼就过去啦，终于到啦毕业会的时候啦。
我的手和头出了汗。但是我对自己说，就搏这一回吧。
当我上台的那一刻，我突然认为我不再平凡，我与众不同，我是这个世界上独一无二的一个人。
做与众不同的人作文篇4
我就是我，我与众不同，我独一无二。
我喜欢吵闹。比起那些幽静的小路，我更喜欢喧闹的人山人海的市场。叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起成了无与伦比的交响曲。
我喜欢笑，无论是微笑、狂笑，还是捧腹大笑，都点缀着我的生活。但在严肃的场合下，我绝不会一笑。俗话说：笑一笑，十年少，该笑的时候就应该开怀大笑，笑，使我永远拥有一颗快乐的心。
我喜欢画画，在班级展览会上不可能没有我的身影。因为我太爱画画了，又一次，我正读着一本书，我读到写着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的时候，我便来劲了，随及画起了贝多芬的鸡蛋，我如此如醉，进入忘我的美妙境界。还有一次，外教问我来自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要问我从哪里来，我的`故乡在远方。”唱的十分凄惨，逗得大家哈哈大笑。“想画就画，要画得好看，不管前方的路有有多么广，至少还有勇敢的自我欣赏。”没错，我酷爱画画，画是我生活中的一部份。
我曾经默默哭泣，我曾经在终点前轰然倒下，我也曾经对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去，用疲惫来掩饰懦弱，用逃避来避免失败。我像是脆弱的，但我不能气馁、灰心，我要站起来！我努力着，我最终站起来了，在自我陶醉的同时，但我会敲响心中的警钟，告诫自己，千万不可得意忘形。
做与众不同的人作文篇5
妈妈是一个独立型的人，常常指着我说：你看你都懒成猪样了，一点也不像我。想当年，我八岁会做馍馍，九岁会煎鱼了。我对这些话总是左耳进，右耳出。
那天，妈妈像是说够了她当年是怎样的勤快，也像是受够了我变得越来越懒，终于要用实际行动把对我的不满发泄出来了。中午，我上完袁老师作文补习班刚回家门，妈妈闻声赶来，拉着我的胳膊，把我拖到了厨房。
只见妈妈一脸严肃地对我说：慧琳，今年你九岁了，你不可能还像以前一样十指不沾阳春水。妈妈过几天要上班了，所以今天你必须学会做饭。我听着，露出了为难的神色。
不等我拒绝，妈妈便把做饭要注意的细节对我说了一遍，并以炒土豆丝为例示范给我看，妈妈是兴致勃勃，我却是三心二意。妈妈炒的土豆丝一出锅，我的魂儿就被勾住了，两只眼睛直勾勾地盯着土豆丝，口水差点流出来了。可妈妈把土豆丝端到餐桌上，往自己面前一放，面无表情地说：菜盆里有土豆，想吃自己做去。注意一点儿！
我艰难的地与一个个土豆做斗争，好不容易切好了，我看看手里的粗细、长短不一的土地丝，不好意思的低下了头，好一会儿才回过神来。我打开了煤气灶，把油倒入了锅里。这时，油与锅里的水来了个亲密接触，一滴滴油和水珠在锅里跳起了舞。其中一滴淘气的油溅落到了我的手上，随后，等来的是一阵阵钻心的痛。在我身旁的妈妈仍旧是面不改色地指挥着我把土豆丝倒进锅里。我在心里默默地想：好痛呀！但我不可以喊痛，让妈妈看轻了我。我赌气似的把土豆倒在锅里炒呀炒，直到土豆丝炒成了黑乎乎的土豆泥，我才盛起来。我嫌弃的看了眼我炒的土豆丝，迟迟下不去筷子。这时，妈妈对我说：自己做的要吃完。我不满的看了看妈妈，吃下了土豆丝，心里一直在想：我是不是她亲生的，居然这样做？想着，泪水悄然滑落。这时，妈妈走过来，递给我一支烫伤膏。这一小小的举动在告诉我：这个人是你的妈妈，她是爱你的。
妈妈那与众不同的爱环绕着我，让我慢慢变得自立自强，并健康快乐地成长。
做与众不同的人作文篇6
我们班有一位同学，他家住在农村。他上课总爱分心，放学回家走后也老是想着怎么偷懒，怎么偷跑出去找同学玩。所以每天他都要有作业不完成，要么就是偷懒胡乱写一半。老师看我学习还可以，就让我和他坐同桌，同时严加管教他的学习，决不能偷懒。
按照老师的意思，我就先从写字开始抓起。有一天，班主任让我们抄生字词。我想：这么好的机会，我倒是可以练习同桌的写字速度。于是，我对同桌悄声说：“一会儿，咱俩都写到某一行的某一个字。我说‘一、二、三’咱们一起开始写，看谁先让班主任批改完作业，谁就算赢。”“就这么定了，谁输了不许反悔哦！”同桌爽快的答应了。过了一会儿，我们都抄完了。同桌比我跑得快，排在了我的.前面。眼看着他前面的同学就要批改完毕了，我急中生智，对站在我前面的同桌说：“你难道不知道女生优先，男生靠边的道理吗？”一句话问的同桌无言以对，只好认命，站在了我的后面。
后来，同桌学习有进步了，老师就把我们分开了。谁知，他一离开我，学习成绩就又下降回了原来的样子，老师只好又把我们调到了一起。过了一段时间，我用了许多办法把同桌的学习成绩稳住了，同桌也慢慢变得自觉了。终于，他也得到了老师的表扬与赞赏。
“谁说女子不如男？”看来，女生也是可以改变男生命运的吗！
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