记得小时候经常缠着父母问他们一个又一个奇怪的问题，“为什么一年里时而冷时而热？”“为什么我妈会生娃娃，我爸那么高却不会？”他们经常被我问得哭笑不得：“快长大吧！这本书会给你一个满意的答案。于是，每天晚上，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书里有趣的故事。听完之后，我慢慢的不自觉的进入了香梦镇。在蓝色的夜空中，我仿佛是一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由飞翔。突然，我梦见自己变成了斑比，变成了故事里善良的侏儒。

上学后，在老师的帮助下，我学会了自己看书。一有时间就跑到泰华书城，像一只勤劳的蜜蜂，孜孜不倦地在百家书园采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙又高又可怕；在古代，人们钻木取火……哦，世界曾经是如此美好！读书，多好！

我爱读书，因为书也能让我明白做人的道理。通过阅读，我知道了什么是好，什么是丑。当白雪公主躲过恶人的诡计时，我忍不住大声欢呼；神农投胎的时候，我很开心。当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心渐渐平静下来。

我爱读书，它是知识的宝库，开阔了我的.视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是她帮我提高，让我进步；书，快乐的源泉，是她，带给我快乐和满足的读书，好好听！

同学们，让我们热爱阅读吧！有了书，我们就有了全世界，有了书，我们就有了光明的未来！

我的演讲结束了，谢谢！

小学生爱读书演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是：《书香伴我行》。

阵阵书香，伴我前行。

当我躺在摇篮里，听到“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”时，就使劲地蹬着双脚，用力地挥舞着双手，特别兴奋。我最初闻到的书香是童谣。到了幼儿时我开始听妈妈讲《千万个智慧故事》，虽然不是真切地明白什么，但似乎感觉到一个神奇的大千世界。

再长大些，能听懂故事的一点意思了，在一本《格林童话》里，有可爱的小红帽、善良的灰姑娘、美丽的白雪公主……，我似乎听出了一些乐趣，听明了一些哲理，听懂了一些奥秘。但我最喜欢听“十二个跳舞的公主”，每晚都要听这个故事，妈妈都读得麻木了，还是要听这个故事，这对她来说至今还是个谜。其实我明白那是因为这个.

故事里世界像天堂般美丽，没有欺骗，没有剥削，只有美好。

上了小学，我终于能自己读书了，像饥饿的人扑在面包上如饥似渴地读书。从红樱的`《淘气包马小跳》到伍美珍的《同桌冤家》，它们像吸铁石一样吸引着我。从中国四大古典名著到海明威的《老人与海》，我感受到了精神的追求，文明的传承。

书香为伴，一颗沙里看到一个世界；

书香为伴，一朵花里听出一个天堂；

书香为伴，一滴水里读懂一片海。

莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书不仅是我的兄弟姐妹还是我良师益友，在我无聊时带给我充实，在我烦恼时带给我快乐，在我失望时带给我力量，在我贫乏时带给我精神的滋养。

书像一缕清风，激荡着我的心田；

书像一阵细雨，滋润着我的思想；

书像一轮骄阳，照耀着我的人生。

我的世界里有书，书的世界里有我，在我前行的道路上，一直散发着醉人的馥郁芳香，那确实是因为有书相伴。！

小学生爱读书演讲稿篇3

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。他就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。可是上了三年级后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫？猫和老鼠会是朋友？猫能听懂人话？老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了？我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀！我快把全部看完了，假设看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办！后来才发现还有很多文字书都很有趣呢！

自从我领悟到书中蕴含的兴趣，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假设给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；《假设给我三天光明》，书中主人公海伦·凯勒承受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的`光明面，最后又把慈祥的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。

看着看着，我收获了很多知识，作文程度也有所进步了。我可喜欢它们了，一有时间就看。夏天午休时，乘爸爸妈妈睡着了，我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午，而下午没有精力学习。每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头里，开始装睡。终于妈妈识破了我的手段儿，并告诉我：“看书是好事，但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行！”。

如今我已经升到六年级了，学习越来越紧张，但我照旧会抽出一些时间看书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理和知识！书是我最好的导师。

小学生爱读书演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

在我三岁那年，就读了自己有生以来的第一本书，那是妈妈给我买的一本《看图识字》，那时的“读书”不应该称为读书，而应该说成看书，因为我看得书上几乎都是图片，根本不需要读。那时我看得津津有味，虽然一天差不多只能看十几页，但还是乐意一天一天地看。

五岁那年，我读了《爱丽斯漫游奇境》这本书，它大约有一个小拇指节厚，那是我读的第一本几乎没有插图的“大书”。我读得很费力气，虽然字上面都有拼音，但很多字词的意思我仍然弄不明白，有些故事情节我根本没看懂。就这样，我稀里糊涂地把自己读得第一本大书看完了。

三年级时，我看了第一本不带拼音的书。那时，我们班级掀起了看《冒险小虎队》系列的浪潮，那些书都是讲侦探破案的故事，非常有悬念性，所以深受我们这年龄儿童的喜爱。妈妈也给我买了一本。那时我已经认识了一些生字，但看那书时还是有一些不认识的字，有时正看到关键的地方，突然遇到一个生字，就像听cd是忽然卡了带一样，刚才在我脑中闪现的图像一下子全都消失了，为了继续往下看，我必须用来扫清文字障碍。

现在我看书时几乎没有文字障碍了，再也不用了。现在不但不像以前那样囫囵吞枣地读书了，而且还能进入书中与人物一起悲欢离合了。当读到高兴的地方时，我会替人物感到欢喜；当读到紧张的地方时，我会和人物一起屏住呼吸，同时也为他捏一把汗；当读到深奥的地方时，我就会停下来思索其中的奥秘。

正像高尔基所说的那样：书是人类进步阶梯。通过读书，我进步了不少，现在书也成为了我生活中不可缺少的'一部份。同样，对于别人来说，书也十分重要。如果把人类比作一株小草，那么书就如同春天的太阳和雨露，只有不断地从中汲取营养，我们才能不断地发展、进步。

小学生爱读书演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

我的爱好是读书，每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。

每天上午下课后，我还是拿着一本书在看。下午放学后，我拿的当然还是一本书。我的家里放的都是我喜欢看的书，教室的书桌里放的也是我喜欢看的书，图书角里的书还是我喜欢看的书。

我只要一有时间就拿着本书看，而且看得非常入神，不管谁跟我说话，我都顾不上答话，好像什么都没发生似的。

不管是什么书，我都爱看，像：《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。

我想：我以后要读更多的书!知道更多的知识!了解更多的人物!

小学生关于读书演讲稿6

读书，翻译成英语就是read。在我看来，这足以表明，读书使人快乐，使他们快乐。欲知详情，且听我慢慢道来。

每当手里捧着一片墨香，淡淡的清香一缕一缕地钻进我的鼻孔，穿过我的心，心里也轻轻地充满了墨香在纸上舒展开来。每当书飘进心灵时，世界遗忘了我，我也遗忘了时间。心灵，在一次一次书香的浸染中，如闲云野鹤飞离功利的世界，悠然在人性的天空中。

没有人能否认读书是一种享受。当人们谈论享受时，他们主要谈论的是物质享受，这并没有错。事实上，从精神层面上讲，读书也是一种高尚的精神享受。

虽然满足精神方面的享受不如物质方面的'享受直观和实用，但在人们物质需求基本得到满足的今天，精神方面的享受对人们来说更加珍贵。

北宋真宗皇帝赵赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”由此可见，读书的好处有很多，其中最重要的一条就是:它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

读史蒂芬·霍金的《时间简史》,在宏观和微观粒子的组合宇宙世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，认为没有路可以前进。

然而柳暗花明在刹那间,可以看到远处的村庄,这是真正的书。读书的智慧不在书中，而在书外。书不仅告诉你书中的知识，而且告诉你如何读书，如何做事，如何做人。

读书可以消除你心中的疑虑。在书中感受历史的云彩，世界的温度变化，人类的善恶，社会的美与丑。读书至此，或迷雾陡去，云散日出。

我们不能断章取义，从微观层面进行分析。从宏观上分析，读书是快乐的，读书是幸福的。读书的乐趣，有声音，有颜色，有活力，而且有梦想，就像五彩缤纷的阳光，通过棱镜的折射，再通过神秘的万花筒照射出来。

然后幸福就会有热情，经过长时间的积累，永不放弃，就成了对书的一种坚持，一种执着，一种崇尚，在漫长的人生中形成一种习惯，这种习惯伴随一生，坚固如磐石。幸福永远属于你。

读书是人生的乐趣，有书为伴心甘甜。

体验阅读，你今天快乐吗?

小学生爱读书演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以领悟人生道理;读书，可以知晓世事沧桑;读书，可以广济天下民众。在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。

书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类的最高享受。我们寂寞时，可以从书中得到安慰;有疑难时，他会给我们解答。

我有许多爱好：画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家，我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的.海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“，也算上是”小书迷“了。

看书成了我的一个习惯，吃饭时看，上厕所时看。记得有一次，我正在书的海洋遨游，忽然觉得肚子疼，想上厕所。无论有多着急，我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所，把门关上后，就一边方便，一边津津有味的看起书来。一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时，我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的打开门，偷偷溜进房间。

我读书，我快乐，但愿天下书无尽，化为生生世世伴。

小学生爱读书演讲稿篇7

我向你推荐一本神话故事书，里面有许多神话故事。比如说：盘古开天，女娲造人，女娲补天。等等如果你想知道更多，就来看看这本书吧。

我给你说一下我最喜欢的一个神话故事吧！那就是女娲补天。女娲创造人类之后，天下太平，人们过着天堂般的生活。

有一年，水神和火神为了一件小事打起仗来。最后，火神胜利了，水神觉得他没有脸面活在世间了，就一头向周山撞去。这一撞，闯出了弥天大祸。

周山，本来是天地西北面的一根撑天柱子。经这么一撞，“咔嚓”一声折断了，“呼隆！”半边天空塌下来，天上露出了大洞，天河里的水就顺着这个洞从天上泻下来，大地变成一片洋洋，很多人和动物都淹死了。人们只能龟缩在一些比较高的山峰上。地面上也裂开了一道道深沟。山林燃起了大火。各种恶鸟猛兽也从森林跑出来，四处害人。人们无法生存下去了。

女娲看到这一切，痛心极了。

如果：你想知道后面的内容是什么，就来看看这本书，如果你一天看一个故事，一年以后你就会有许多收获。来看看吧！

小学生爱读书演讲稿篇8

白寿彝老人曾说过：每个人都有自己的学习方法，但大凡做学问的人都要经历三个境界。那么是哪三个呢?文学大师王国维曾在《人间词话》说过“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此乃第一境界。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此乃第二境界。‘众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处’。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“读书的三重境界”呢?其一为知，其二为己，其三为人。

为知：就是积累知识，增长学问、见识和智慧。为此，必须多读书，读好书。宋太宗说：“开卷有益，朕不以为劳也。”皇帝如此，一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。偶有和自己观点不同的或者不适时宜的书，也要拿过来看一看，甚至研究研究，以便从正反两面获得经验和教训，增加才干和知识。

为己：就是古人所说的修身养性，培养自己的人格、道德和情操。 ? 读《饮酒》这首诗，似乎有一种超然的气韵漫上心间，明净、轻柔、舒缓，让人感到一种前所未有的平静和安宁。诗人就是在这种恬淡安然的心境中，感悟着自然的乐趣和人生的真谛。陶渊明的诗语言平淡，不尚用典，然在平淡中却传达出他崇尚自然的真意，表达出物我两忘的艺术至境。诗虽冠以“饮酒”为名，却是借酒抒怀，寄托深远。在此诗中，诗人通过问答而表明了自己的心地：为何身处红尘而可避尘扰，就在于其精神高远。南山之下，诗人悠闲漫步，信手采得几株菊花。落日暮气之中，平静地看归鸟还巢。一位躬耕园田、洁身自守、清静无为的诗人形象跃然纸上。

我所说的“为人”，不是“今之学者”的“装饰自己，给别人看”的“为”，而是我所要表达的“为黎民百姓”而读书，就像周恩来少时所说的那样“为了中华之崛起”而读书。比较而言，“为己”是读书人能够做到的，“为人”则是读书人应该做到的。 ? 为什么那么多伟人，思想家，哲学家那么热爱读书，总是孜孜不倦的读着书呢?那是因为他们发现了读书的乐趣。

庄子，我相信大家都不陌生，在庄子的作品中有这样一个故事：朱萍漫是个很爱好学习的人，为了想学会一项特殊的'本领，他变卖了家产，带了钱粮到远方去拜支离益做老师，跟他学杀龙技术。

转瞬三年，他学成回来。人家问他究竟学了什么，他一面兴奋地回答，一面就把杀龙的技术：怎样按住龙的头，踩龙的尾巴，怎样从龙脊上开刀?指手划脚地表演给大家看。大家都笑了，就问："什么地方有龙可杀呢?" 朱萍漫这才恍然大悟，原来世间上根本没有龙这样东西，他的本领是白学了。

龙是人们想象中的东西，实际并不存在，因此，虽有高超的沙龙的本领，也只能落得一个"英雄无用武之地"。

这篇寓言告诉我们：学习一定要有明确的目的，一定要能够解决实际问题。如果无的放矢，为学习而学习，那么学来的本领再好也是一钱不值的。其实读书也是一样。

有一天，鲁国的城郊飞来了一只海鸟。鲁王从来每见过这种鸟，以为是神圣，就派人把他捉来，亲自迎接供养在庙堂里。

鲁王为了表示对海鸟爱护和尊重，马上吩咐把宫廷最美妙的音乐奏给鸟听，用最丰盛的筵席款待鸟吃。可是鸟呢，它体会不到国王这番招待盛情，只吓得神魂颠倒，举止失常，连一片肉也不敢尝，一滴水也不敢沾，这样，只三天就活活饿死了。

庄子的寓言故事告诉我们，世间的一切事物，都应该顺其自然，而不能自以为是的把自己想法强加于人，有时候我们常常会强调自己的好心，却违背了自然的客观规律，就是我们对自己都没有认识清楚，又如何认清客观的事物呢?

有些时候读书的乐趣洽洽正是你发现真理的过程。

为大家推荐一本书，就如书上所说庄子的思想是一个万花筒，从每个角度都可以看出其中的缤纷和瑰丽。书中所表达的思想、感情、经验，可能是别人毕生的体验，而我们在短短的时间内，不劳而获，岂不是无限的快乐吗?爱迪生不是说过书籍是伟大的天才留给人类的遗产。如果不肯读书，无异放弃了世界上最可贵的财富。

即使没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我们可和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??每每我们与古今名贤一起来游玩的时候，我们就深深感到读书的乐趣。

我们愿与书做永远的朋友，让书陪我们度过快乐的童年，迈向成熟的青年，拥有有意义的人生!

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