她有女神一样的七十二变。她的眼神丰富多变，一个“含情脉脉”眼神照拂过来，能让你心里的冰雪全融化；但是，课堂上谁胆敢乱说话，她眼皮一撩，眼神马上锁定那个说话的同学，比雷达还精准。老班的脑袋就像内存超大网速超高的电脑主机，百度一下，应有尽有。上课讲到激情处，一头黄褐色的波浪卷在肩头飘荡；一扬手臂，发现她左手上还戴着一个银色的手镯。老班的衣服多得很，一年四季，万紫千红。难道她家是开服装店的？

她又有女汉子一样的犀利。课间，教室里吵得像农贸市场。老班推门而入，一脚踏上讲台，一声低吼：“安静！”沸腾的教室顿时万籁无声。那富有“杀伤力”的眼神冷冷地扫描着全班，老班端起了茶杯，一口一口地抿着茶，虽然她一言不发，大家还是噤如寒蝉。

她又有女神一样的温柔。老班啊，不能忘记，学习《江城子》《当我死时》您声情并茂的朗诵，顿时让枯死的文字焕发了生命；不能忘记，晚上查寝时您的殷殷嘱托，声声问候；不能忘记，当您发现被褥单薄的同学晚上瑟缩成一团时，抱来被褥时慈母般的深情；不能忘记，每周五叮咛大家“过马路小心”时目送大家离开时凝望的那个眼神；不能忘记，那晚上烛光里您的点点泪光和那句“得天下英才而教之，人生一大幸事”的肺腑之言；不能忘记，您的孩子输液，身边没有亲妈，而同学们军训，陪伴我们左右的却是您这个班妈；不能忘记，寒流乍来时，您搬来了自家的电饭锅，一下了买来了6瓶界中米醋熏醋预防同学们感冒，竟至于电饭锅累得“过劳死”；不能忘记，当我们班连连夺取几门阶段第一的好成绩时，您站在讲台上望着大家开心地笑了，神情竟是萌萌哒……

老班呀，我明白了，您对我们严格，那是爱之深，责之切呀！老班您知道吗？在您外出学习的那些日子里，我们真有度日如年的感觉，我从来没有对那个老师有如此之深的依恋，唯独对您！您不在家的时候，班里竞比平时还要井然有序，那是我们用自己的实际行动来表达对您的思念和敬意啊！

花儿感谢雨露的滋养，鸟儿感谢蓝天的包容，我们感谢您，亲爱的苗老师，您就是我们心中的女神！

我的老班我的班作文篇2

初次相识，他坐在教室后面我的旁边，听一节政治课。拿着一本政治书、一个笔记本跟我们一样响应着讲台上的老师，小组讨论的时候还问了我问题，把他不懂的地方拿出来分享。当时只觉得这个人很和蔼，特别亲切，我知道这种感觉叫做别人家的老师。二次相遇。我搬着一摞书从教学楼的那个角颠到这个角，刚踏进教室就看见了站在讲台上的他，阴冷着脸的盯着地下混乱的人们，我知道这种感觉叫做班主任。

对你严的人，才是真正爱你的人。老班管你严吗?不是严是很严。“操场上跑的最快的是几班?”“十一班”刚入班时的对话，这在以后的日子里更是感触颇深。分班以前，中午吃饭的时候我还在刷碗，高二的下课铃就已经响了。跟着老班以后，吃完午饭坐在教室里做了两道题，高二的才打下课铃。早午晚饭奔去食堂的速度更甚于中考体育的时候，吃饭期间满桌都静悄悄的，所谓的“食不言”大概也是因为没时间说话吧!不知道是不是这样一点一滴的积累，成绩比之前有了很大的提升，名次比起学号也在不断进步。让我深切体会到了“严师出高徒”的意境，而那和蔼可亲的邻家老师也注定不会带来这样的效果吧!

越是温柔的人越要把自己伪装的很坚强。老班温柔吗?嗯，很温柔。zhi、chi、shi分不清，说个“四、十”、“纵波”都要自我调侃一下，吐槽点颇多，没有比这更可爱的了!老班的温柔不是轻易体现的，但又好像无时无刻不在感受着，以至于大家即使在老班稍为严厉的外表下仍都珍惜着和他的每一次交流，笑着开始、开心的结束。私底下的老班总是温柔的，但坚强严厉的外表也是“势压群雄”的必要吧.

“九零后何必为难九零后”，忽然听到有人这样的感慨。看看讲台上的老班闹着嗓子，发着烧还在坚持着、气喘吁吁的不知道刚从哪里狂奔回来就立马投入教学状态、早操时分站在操场上的他短少的头发纷飞的零落、在操场周遭白色大灯的照耀下脸色显得有些发白。这样的老班让我想起了我和他同岁的哥哥。我们对老班来说是孩子，老班对有些人来说也仍是孩子，可他却担起了呵护我们的担子!

在学校老班爱着离开父母的'我们，我们也会尽最大的努力让老班过的不那么辛苦。老班加油!我爱老班!

我的老班我的班作文篇3

我们的老班，就是我们的班主任见人我们的语文老师。她对待学生如同冬天里的阳光。邢老师一双深邃眼睛里透出了睿智。我就讲讲我们的邢老班。特点一：我们的邢老师只是特别丰富：

在上四年级的时候，老师天天用白板做幻灯片。把我们学的课文都用幻灯片的方法做了出来。我们在学《黄河的主人》的时候。老师就给我们讲了好多关于黄河的故事，并且我们都在聚精会神的听着并不像往常有几个同学窃窃私语。还有，这个学期老师在《陶先生的演讲》这篇课文中虽然老师没有讲太多关于陶先生的资料。但讲了很多让我们收获丰富的话语。昨天，邢老师在班会的时候给我们做了关于四大名著的简介：三国就是讲一些计策、水浒传就是讲打打杀杀、西游记就是有一些神话色彩(有的人说，西游记里面的妖怪没有后台的就是死，有后台的就是被收回)，只有红楼名文学造诣最深刻。

特点2：对我们的态度会有一百八十度的大转弯。

我记得四年级的时候，我们班有一天快把整座教学楼给炒的塌方了。邢老师派了好几个班干部管管我们，但仍然无济于事。所以邢老师怒发冲冠，杀气重重的来到了我们的教室，我们班立马鸦雀无声。邢老师马上就叫我们抄课文。到邢老师上课的时候，就和我们像往常一样说说笑笑，早上的“吵闹事件”就如同没有发生过一样。

特点3：老板不会伤害别人的自尊心：

我们班的事情超多，打架事件就想吃家常便饭一样。如果邢老师逮住了你，你也不会伤到自尊心。邢老师只会让他们认识到错误。不会伤到自尊心的。

我们在小学的四年来风风雨雨，和邢老师度过了酸甜苦辣的小学时光。

我的老班我的班作文篇4

班主任，与学生接触的时间最多，是学生最熟悉的老师。写班主任，可表现的内容很多，诸如班主任的和蔼可亲、宽容谅解、严厉教育、多知善教、热爱学生、关心差生、平等待人等。文章通过叙事写人，表现班主任的精神、品德以及这种精神、品德对我的影响、教育，字里行间应流露出对班主任的深厚感情。另外，还可通过对学生感受的描写，树立起班主任老师的形象。

写班主任，选择材料时，可联系生活，选取平常小事来表现中心。班主任一般有以下三种类型:

(一)朋友式:例如写一位年轻的班主任，课堂上是良师，讲课扣人心弦、说话亲切和蔼、对学生提问富有耐心;课间是益友，教学生唱歌、跳舞，甚至和学生跳皮筋、踢毽子等，能和学生打成一片。通过写这些材料，可表现班主任是学生的良师益友，深受学生爱戴。

(二)严父型:例如写一位中年男班主任，在学习上，他总是严格要求学生，做数学练习时，答案中的标点错了，他指责了 “我”;“我”第一次对妈妈说了谎话，他家访了解情况后，严厉批评了“我”。这些材料可表现班主任是学生的好“父亲”，热爱学生，也深受学生尊敬。

(三)慈母般:例如写一位中年女班主任，教学中，她一丝不苟，让学生弄懂每一个问题;生活中，她热爱学生，特别关心特困学生和差生，具有慈母心肠，她给全班每一位学生送了一张生日贺卡，以上材料则可表现班主任是学生的好“母亲”。

我的老班我的班作文篇5

我的“老班”李晓萌老师其实并不老，正是女生爱美的年纪。小小的眼睛里闪烁着机警与温柔，高挑的鼻梁、圆圆的脸蛋，笑容如花一般绽放，让人一看就能联想到她的名字萌。

我原本也以为李老师一定温柔可爱，谁知她的脾气像欧洲的天气一般变幻莫测。她有时会因为一些同学违反纪律而大发雷霆，也会因为一些诸如假期安全的大事而平心静气地跟我们讲道理。

一次午睡，窗外悄悄下起了雨，雨滴从云隙中挣脱出来，以绿叶为跷跷板，一蹦一跳地投入大地的怀抱，自由自在。我们也很激动，在教室里叽叽喳喳地说个不停。突然后门开了，李老师那张漂亮的脸映入我们眼帘，随即，教室里鸦雀无声，每个人都低着头，忐忑不安地等待着那张“来自地狱的死亡判决书”。

老师却只让我们站起来，并没有发火，反而心平气和地给我们讲大道理：“父母把你们送到这里不是让你们来玩的”虽然我们都有些意外，但还是被“老班”说得羞愧，恨不得找个地缝穿进去。

别看“老班”严厉，她的课却非常有趣！

李老师每次讲题都会跟我们开玩笑，她的每一堂课都趣味无穷。老师说的字母合奏成了一首动人的乐曲，我们每个人都聚精会神。一曲过后，我们还没有缓过劲来，倒是有“余音绕梁”之感，久久不能散去。

生活中，细心的李老师更像是我们的“母亲”。我们吃饭时，老师总是在一旁看着我们吃饭。有一次我忍不住问李老师：“老师，您不吃饭吗？”她笑了笑，说：“我减肥。”可我们都知道，老师是看着我们吃完后才去吃。老师，我们都不是小孩子了，您怎么能骗过我们呢？

“叮铃铃”，熟悉的午睡铃声响起。合上作文本，抬头又看见李老师那威严而又温柔的脸，我的心中有一股暖流缓缓流过，不禁嘴角上扬，在“老班”的守护下安心进入梦乡

都说学生的噩梦就是“窗户上老师的脸”“说话时老师突然的出现”，但在我看来，这都是老师关心我们的表现。我最亲爱的“老班”，您辛苦啦！

我的老班我的班作文篇6

我最最尊敬的老班，再有一年我们就要毕业说拜拜了，心中有诸多的不舍，回想这两年我们这个大集体一起经历过点点滴滴，眼角不自觉得湿润起来，我们哭过笑过疯过，从未想过高中生活可以过的这么丰富多彩，只因为有你们。在这里我想对您老人家说：

老班，照顾好自己，不要太过于在意领导对你的期许和家长对你的嘱托，工作并不是生活的全部，做事情不能急需求成，得循循递进，身体是革命的本钱，在这个世界上除了自己的父母是真正在乎你关心你，其他人并不会管你的身体是否能够承受的住。你的领导希望你拼命的工作，家长希望你只关注他的孩子，若有一点不如他意就会找你的麻烦，不必为了无所谓的责任感丢掉你的饭碗。当你为了学生呕心沥血病倒后不会有人在乎你的病情，家长只在乎自己的小孩过的好不好，领导在乎自己的政绩，您老人家就像工地上的一块砖，哪里需要你你就去哪里，虽然有时候也是身不由己。所以更加要爱惜好自己的身体，生病了难受的是你自己，这个世上没有感同身受，身体是自己的.，健康最重要。

老班，不要对自己太苛刻。工作累了就休息，年纪稍微有点大就有点自知之明晚上不要熬夜，不仅对身体不好皮肤也会受影响，要是遇到什么不开心的事情让你难受郁闷了就点开班级群里的照片文件，里面有很多我们这群二货的丑照，你看了之后也许心情会好点。等我们毕业之后你又会带新生，要是他们不听话就在班群里吱一声，等我们有空回去帮你收拾他们，我们的班主任只能我们欺负，其他人绝对不行，以后的日子要记得天天开心哦。

最后，分别的日子在一天天逼近，即使有多么的不舍，那一天总会到来，但不变的是我们一直都是你的开心果，你也一直都是我们的大可爱……

我的老班我的班作文篇7

儿石刻隽永，宇内澜沧，清风月明，为我师长。——题记“无所畏惧，勇往直前”“无所畏惧，勇往直前”他这么说是一调前的一次班会上。大考将至，他问：“面对一调，你们怕吗?”“怕”“不怕”“怕”……零零散散的几声回应，含糊不清。“为什么要怕，你们在怕什么?”他又问，“怕考差，失败，受打击?可你们不受挫怎么进步?不论你怕不怕，它就在那，不会因为你怕，而离开。”

一语惊醒梦中人，进步是个很痛苦的过程，前方总有许多的荆棘陡坡，但无论我们多么害怕，它都在那等待着我们。那一次，他带我们高呼“无所畏惧，勇往直前”，当我们的誓言在知盛楼内回荡时，我有一种前所未有的激情澎湃的感觉。那一次，我们取得了前所未有的优秀成绩。

“十必须，十不准”建班之初，班内同学、老师都是陌生的，他几乎强制性地要求我们见老师问好，上课积极回应，写下了我们的班规——“十必须，十不准”。对此，他说：“实验班要有实验班的素质，理科生也要有情商。见老师问好，于你不会有什么损失。我记得有一个男生，每次见我跑过来打招呼。为什么呢?就因为我说过这小伙儿挺帅啊。”班里人都笑了，也都记住了要主动问好的礼貌问题。

看吧，在讲道理提要求时，讲个令人发笑的小故事总是有效的`，他一直采用这种方法。 “女生有点儿小性子也正常”作为女生，作为实验班的女生，作为实验班里成绩不错的女生，总是会受到老师们的特别关照。他曾多次与我们沟通。他曾说：“女生在高二理科生中还能站头排，不容易真得不容易。很多东西，你们要比男生付出更多，但你们也有优势，那就是认真。我也更希望你们能考好，也能刺激刺激那些个男生‘人家谁谁谁一小姑娘可在你们前面呢’，是不是?”他曾说“女生现在有点儿小性子，耍小脾气也正常。

你们本来就是在父母怀中撒娇的年纪，但现在没有条件，你们心里有什么不痛快的，就跟老师们说。”他曾说“……”他曾说过很多很多。每一次，他故意放低的语调总是让人心安;每一次，他言语中透露出的无限关怀总是让人温暖。心声众所周知，衡水二中的老师并不是一个好差事，尤其是班主任。每天早上五点起，晚上十点睡，跟着学生跑操，守着学生自习……只要学生在学校里还醒着，他们就要在学校里守着。也许，青春期的叛逆与老师们的严厉手段总显得格格不入，但当我们离开二中校园时，他们会是我们最感激的人。也许，石宇清老师只能与我们相处一年，但却是高中时期最重要的一年，我一定会将这段时光珍藏在记忆的宝盒。

我的老班我的班作文篇8

很多人都说初中最重要，是青春的起点，是学习的第一把关。每每听见这里，我们都暗自庆幸：幸好，这“最重要”的年华里，我们有她这个导师，有她这个知己，有她这个好“妈妈”。

她曾多次用那赤诚的心，唤醒我们的迷茫，点燃我们的激情，推起我们远洋的帆……

她，就是我们那可亲可敬又可爱的班主任---眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠，美丽无比的梅梅老师。

我们的导师

梅梅老师作为我们的语文老师，她学识渊博，课堂妙语连珠，生动有趣，有极强的代入感，上她的课仿佛漫步知识的仙境，每次上完语文课我们都感觉意犹未尽，对老师恋恋不舍。

梅梅老师作为我们的班主任，教导有方，赏罚分明，严而有度。“在我一班，就不允许你懒懒散散不学习！”“你可以学习不好，能力差点，但你的诚信，道德必须有！”“这是原则性问题……”“凡事想办法，遇到难题，想办法解决不就完事了么？”“没有规矩不成方圆，不是我约束大家，是班规约束你们”“好的班级需要大家共同创造维护，你一句我一句怎么有好的氛围学习？”我们知道，在老师的心中做大写的人是最主要的，老师您放心，您的话我们牢记心中！

我们的“妈妈”

我们的“妈妈”很细心。在每个学期的开学前，她会给我们说“教室的.花儿已经摆放上，梅梅老师在教室等你们来”；课堂上，她会指着知识点，给我们说“孩子们，看这里看这里，现在你的眼中只有它”；课下，她会摸摸我们的脑袋，说一句“昨晚几点睡的？课上怎么没精神呢”；生病后，她会温柔的说一句“还难受吗？多喝水”；在“妈妈”的呵护下我们很幸福，我们也知道，“妈妈”为我们操碎了心。“妈妈”您放心，我们不会让您失望的！

我们的朋友

梅梅老师更是我们的朋友。记得那个阳光明媚的中午，梅梅老师把我们叫出教室，一本正经地说：“快想想最近犯什么错误了。”我们几个不知所措地跟在她的后面，绞尽脑汁也想不到又做错了什么。梅梅老师坐在办公椅上，笑靥如花，欣喜的像个孩子。那一刻，只是在想，就这样看着她温柔地笑，也蛮好。“那么紧张，我又不会吃了你们。”老师的话把思绪打断，“快去把桌子上的樱桃洗洗，别傻站着了。”我们松一口气，嬉笑着跑去洗樱桃。看到阳光在她脸上，镀一层橙色光芒，望上去，真是花朵般清婉可爱的一个人。

记忆中的美好，是那个为我们讲课时认认真真的您；是那个在自习课时不时来班里“视察”的您；是那个在我们遇到挫折时给我们拥抱的您……

初中不易，青春应惜，一个好班主任是一颗明亮的星星，能照亮一群人的黑暗与迷茫。能够拥有梅梅老师陪伴的时光，我们庆幸无比！

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