校园里的——作文8篇

时间:
Brave
分享
下载本文

作文是我们表达独特思维方式和人生感悟的方式,作文 其实是一种对知识和经验的总结和反思,有助于我们更深入地理解所学内容,下面是白领范文网小编为您分享的校园里的——作文8篇,感谢您的参阅。

校园里的——作文8篇

校园里的——作文篇1

七(8)班郭彤

告别了过往的岁月,踏着流转的今朝,我迈入了大桥镇中这座文学的殿堂。我的新校园是一颗耀眼的宝石,她不张扬,却用柔光照耀四方,她不铺张,却用知识闪亮人生。她不摇晃,却能任我们在知识的海洋里畅游。漫步在校园内,我惊诧于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心才能感受她的魅力,才会发现地的与众不同,无与伦比。

清晨,我们作为新一届新生,满怀新奇到操场,在最前线飞驰的我们,在黎明奔向前方,我们无法预测未来,唯有尽全力活出自己,我们没有任何后悔,朝向前方奔跑。

国旗在校园上空飘扬,它是想告诉我们是时候扬帆起航,开启征途了,是时候该用丰满的羽翼冲上蓝天,体验长空浩荡了。

在这里,除了浓烈鲜艳的红色、绿色亦是学校的主题色,不是星星点点,而是放眼可见,自然、朴素,却又不失高贵雅典的绿。

校园的草坪是绿色的,我格外喜欢在上面奔跑的感觉,我们在这里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。树木是绿的,十年树木。百年树人,在这里我们的老师牵着一只只小手前行,撞响一路的希望,让绿意更盎然,曾经在夜晚腐朽的我们,在这里,毫不犹豫地冲向明天,在最前线飞驰的我们,看着冉冉升起的太阳,奋力奔向那道曙光。

此时,我站在班门口,已听到了朗朗的读书声。一年之计在春,刚起头……我正了正胸前的红领巾,迈开大步,展开最美的笑容,走进教室拉开椅子,翻开书本……

“你好,新校园!”

在这里,我们又一次启航,恰同学少年。风华正茂。书生意气。挥斥方遒!朝着远方,向着希望——奋斗,用奋斗书写青春的乐章,中途不停航,我们的一生皆是征途。

校园里的——作文篇2

雨,是大自然的使者,轻轻的飘落在了校园里,柔和地拂过同学们的脸颊。雨,悄无声息的来了!

雨,就像一位婀娜多姿的少女,披上了一层洁白的白沙,在校园里飘呀,飘呀,飘呀。她说:“校园里的花儿像彩虹那样五颜六色;像彩霞那样五彩缤纷;像宝石那样璀璨夺目。。。。。。”他还说:“校园里的大树像高大挺拔的巨伞;像威风凛凛的将士;像拔地而起的高山。。。。。。”

你瞧!校门口的花坛里的那一簇簇娇小的花儿,正舒展开它们那婀娜多姿的身子,尽情地享受着雨水给他们的滋润。哇!晶莹剔透的露珠,调皮地从这一片花瓣上滚落到那一片花瓣上,又从那一片花瓣滚落到这片花叶上,他们快乐地在花瓣上,花叶上嬉戏着,玩耍着。嘘!雨,轻快地融入了花的世界!

雨,落在校园里。那颗苍老的大榕树,被雨淋湿了,那即软又长的“胡须”,在风中悠然自得的荡漾着,那曲折的树干,被风洗的一干二净的,那密密麻麻的树叶,闪耀着生命的光彩。

雨,落在校园里。我撑着伞,慢慢地在这美丽的雨中散步,那片片被雨水洗得油亮亮的树叶,时而从眼前庆庆飘落,有绿的,有黄的,有黄中带绿的......

雨,不愧是大自然的使者,轻轻地洒落在校园里,伴着我漫步在美如画的校园里!

校园里的——作文篇3

我的社区里有一个花园。里面有许多植物。在最东边的路边,有一排桂花树。每到秋天,桂花树上开满了桂花,桂花树就像嵌在里面的一枚金币,在阳光的照耀下更加美丽。西边的树有一排排梨树。

每当春天来临时,树上都会开出白色的梨花。在北路外面,有一堵墙上爬满了牵牛花。牵牛花的藤蔓又绿又长,像一头染成绿色的长发公主的头发。黄灿灿的牵牛花。太美了。花园中间有一个大的圆形湖。湖水总是平静的,像一面银镜。湖水清澈见底,湖里有许多绿色的荷叶。莲花就像一个苗条的女孩,从莲花中升起,抬头感受风的'触摸。真的是“第二天荷叶无限鲜艳,第二天荷花红不一样”!看到小鱼在荷叶上玩耍,想起了一年级学的那句老话:“鱼在荷叶间玩耍,荷叶东,荷叶西,荷叶南,荷叶北。”

每当我遇到麻烦,我都会在小区的花园里玩耍,呼吸新鲜空气,看五彩缤纷的花朵,在绿草上打滚,玩得开心。每当我进入花园,我的烦恼总会一扫而光。所以,小花园是我快乐的地方。夏天,我喜欢在大树下乘凉,尤其是在树下吃西瓜,非常凉爽!秋天,我和朋友一起摇桂花,桂花落在我们身上。冬天,我喜欢和我的朋友在花园里玩。我最喜欢的是夏天。我和我的朋友睡在草地上,摘一些花。

花园,我快乐的地方,我记忆中的花园。

校园里的——作文篇4

今天,天空一片浅蓝,非常凉爽,我到中心花园游玩。

我先从中心花园主入口进入。进去后,看见了一个大广场,广场铺满了地砖,都是方块的,有的是红色的,有的是白色的。广场的旁边还有几张广告牌和几根小石柱。

往侧边的小道上走,你会看见左边有一大片草地,草地上有好几种花:玫瑰,桂花,芍药……。玫瑰张开红润的脸颊,正对着我笑。风来了,桂花抖落黄色的小花瓣。小花瓣静静地躺在草地上,像一颗颗小星星。芍药花一大片一大片的,像穿了白色衣服的仙女一样。风一吹,象仙女似的把花瓣散在草地上。对了,草地上还有石榴树呢!石榴树上长着石榴,石榴全身是青绿的,剖开一看,里面是一大团还没成熟的颗粒。

之后再往左拐就到了池塘边,我坐在池塘边用鹅卵石铺成的小路上,望着近处透明的池塘。池塘上的水面真美啊!太阳悬在半空,阳光照在水面上,水面波光粼粼。我再往远去看,远处的水面似乎和近处的水面中间有一条线把它们分开了。近处的是深绿,远处的是浅蓝色的。你看,傍晚的时候,蜻蜓在水面上飞舞,鱼儿在水里游,还有孩子们在池塘边捞鱼呢!

风景真美呀,我坐在池塘边上慢慢的观赏这美景。不知不觉天黑了,天上的月亮升起来了,它牵着闪烁的小星星,走着,走着。我陶醉了。

校园里的——作文篇5

有人喜欢壮阔的大海,有人喜欢汹涌的长江,有人喜欢美丽的西湖但是我喜欢我的小花园。

我的小花园虽然不是著名的旅游目的地,也没有什么新奇独特的景观,但是很美,让人一看就心旷神怡。春天来我家做客,一进我家院子就看到一派春意盎然的景象:小草师兄好奇地探出头来,看着这个崭新的世界,大叔师兄也长出了新的头发,仿佛在跟我们打招呼。

如果你在夏天来我家做客,你会闻到十里外的香味,因为此时的花园里开满了花:红、蓝、黄、粉我和我的朋友会坐在草地上看书。什么?你问我们热不热?虽然太阳无情地烤着大地,但助人为乐的大树哥却用他那不能露出一丝光亮的头发为我们遮着太阳,让我们尽情地玩耍嬉戏。听着!花园里的音乐会开始了。鸟是主唱,蝉和蟋蟀是后备歌手,一些不知名的动物是观众,一个接一个地唱着。秋天来我家做客,吃到酥脆甜甜的枣,吃了赞不绝口。你也可以收集一些叶子标本。我家的叶子很漂亮,种类很多。如果你在冬天来我家,当你看到小花园的景色时,你会着迷的。这时,花园经过大雪洗礼后变得非常美丽:高大的树木被雪花覆盖,地面是白色的。

与此同时,一个可爱的雪人在对我们微笑,在里面留下了一系列的脚印,这是我在花园里玩耍的痕迹。这是我的小花园,他总是欢迎每个人来做客。

校园里的——作文篇6

在动物界里,小兔和梅花鹿是知彼知己的好朋友,这谁都知道。

一天,梅花鹿准备去河对岸采集食物,便叫上小兔一起去,小兔十分高兴,爽快地答应了。她们约好了时间,带河边集合,可到了河边,她们发现原来的`小桥塌了,河面上只飘浮着一些大片的荷叶。

梅花鹿说:“桥塌了,不如这样,河面上有荷叶,你到我背上来,我带你过河。”小兔一听,正要答应,可转念一想,觉得梅花鹿一定想利用这件事来嘲笑自己。于是,她没好气地说:“不了,那就你去采集食物吧,我正想去山上采蘑菇,哼,我先走了。”说着,小兔蹦蹦跳跳地走了。梅花鹿也不怀好意地留下了一句“走着瞧。”也一跳一跳过了河。

傍晚,梅花鹿和小兔碰面了,梅花鹿首先发言:“怎么样,蘑菇呢?”小兔羞得半天说不出话来。原来,她在采蘑菇时,遇到了一只野狗,野狗正在愤怒地踩踏着蘑菇,结果她什么都没得到。梅花鹿知道了实情,笑得前仰后合:“你,你连狗都怕!”“那你呢,食物呢?”梅花鹿收敛了笑容,原来,她在采集食物时,找了很久,终于发现了一片殷红的野果,而野果长在悬崖边,她费了九牛二虎之力,眼看就要摘到野果时,却险些摔下去。“哈哈哈,不会走远些找吗?为了野果,把命都搭上了。”“你不也一样。”“你……”

就这样,梅花鹿与小兔你一言我一语地争论起来。山羊伯伯恰巧路过,他笑眯眯地说:“你们两个,各有各的长处,只有两个相互帮助,才能成功。”山羊伯伯一边说,一边将两个人的手牵在一起,两人都知错了,又成了无话不说的好朋友。

校园里的——作文篇7

大自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。

它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的的时候,走进大自然,走进森林,走向田野,去欣赏生命的色彩,去聆听生命的气息,就会立刻感到心情异常舒畅,精神异常抖擞,那完全陶醉,流连忘返的感觉也会潜滋暗长了。

它把心情舒畅的人带入忘我的境界。当你心情舒畅漫步于大自然,漫步于小溪边,溪流潺潺,涓涓不止;溪边蜂飞蝶舞,翩翩不息,你会完全忘记自我,剩下的只有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。

它给绝望的人带来生命的念想。长时间跋涉于沙漠,弹尽粮绝,寸步难行的时候,只要看见远处有一抹绿色,哪怕只有一那么点呈现,他就会立即打起精神,生命召唤着生命,向着那点绿色进发。

大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,激励着人勃发进取。当然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能领略到他的乐趣、奥妙与真谛。

清晨,太阳刚从地平线上升起,森林里一片热闹的.景象。

瞧!在水里,一群群鱼儿欢快地游着,它们一会儿游到水面上呼吸几口新鲜空气,一会又钻到水底嬉戏,有时比赛、有时捉迷藏,可爱极了!水面上还有小鸭子与小蝌蚪,它们也在水面上尽情的玩耍。

看!陆地上,一朵朵美丽的花儿竞相开放。一旁的螃蟹、乌龟、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它们一会儿躲到大树后面,一会儿躲到花丛里,一会儿又躲到小兔子的家里,它们玩的开心极了!可是,树上的小松鼠才不理会它们呢,它在尽情地享受着美味的花生。

听!小山坡上,传来鸟儿欢快的叫声,好像在说:“森林的空气多清新啊,大自然的景色多美啊!”花儿、草儿晃动着脑袋好奇地望着这个世界。大树纹丝不动地站着,真的像一个个高大的士兵。高高的山岭犹如一个个坚定的巨人在站岗。

大自然的景色真美啊!我们一定要保护环境,不能乱砍乱伐,这样,才能保护我们美好的家园。

校园里的——作文篇8

有些事随着时间的流逝被淡忘,有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是四年级上学期发生在学校的一件事,却让我记忆犹新,至今难忘。

新学期来到了,又要调座位了,大家都兴奋不已,都在讨论自己会调到那个位置。我也不例外,自己想着会坐到哪一组,前边还是后边?没等我想完,上课铃就响了起来。苏老师走了进来,说:”要调座位了,方法和以前一样。“大家个个兴奋极了,脸上挂着笑容。只有张家南低着头,像在想什么事。只见他跑到苏老师面前,说了些什么。苏老师点点头,然后对同学们说: ”张家南同学的眼睛不好,想坐在前面,谁愿意和张家南换一下座位?“在张家南和苏老师说话的时间里,同学们已经换好了座位,苏老师的这番话犹如平静的湖水投入一枚石子,大家开始议论纷纷。我心里盘算着:我坐在中间第三排这么好的位置,两边又是好朋友,干吗要和张家南换位呢?可是他坐那里又看不见!那多影响学习呀!我心里就像恶魔和天使在做斗争,终于,愿意的思想占据了我的大脑。我看了一遍教室,已经有好些人举起了手。我也果断地举起手。慢慢地,竟然全班都举起了手。苏老师看着一双双举起的小手,欣慰地笑了。张家南也感激地看着大家。最后,苏老师选了第一个举手的李正宏。张家南做到新位子上,开心地笑了。

这件事虽然小,但见证了集体的温暖。如果可以重新来一次,我一定是第一个举手的!

校园里的——作文8篇相关文章:

校园情作文600字作文7篇

校园情作文600字作文优秀5篇

校园情作文600字作文通用6篇

春天校园的景色作文5篇

校园成长作文通用6篇

校园心得体会作文6篇

写校园安全的作文5篇

校园成长作文7篇

校园成长类作文参考6篇

校园多姿多彩的生活作文6篇

校园里的——作文8篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
80732