通过写作文,我们可以频繁地运用词汇和语法知识,提高我们的语言水平,作文可以激发我们的思维灵感,培养我们对世界的独特见解,下面是白领范文网小编为您分享的我欣赏作文600字精选7篇,感谢您的参阅。
我欣赏作文600字篇1
在生活中,有的人总觉得无聊,对身边的事物置之度外,甚至觉得什么事都是枯燥无味,不值得自己去做、去留恋。因此错过了很多好的机遇,其原因在于不会欣赏美,让我们学会欣赏美,把握身边每一件美好的事物。
学会欣赏美,让我们去体会到轻风吹拂给人那舒适的美和一片片绿草,一座座青山所蕴含的自然美,学会了欣赏美能让我们的视线时刻沉醉在美之中,即使是一棵小小的树也能欣赏出它独特的美,美在叶了,美在颜色,美在形状……无论什么事物都有说不尽的美,只有懂得欣赏,什么事物都是美好的,那么,一个普普通通的自然景象就能让我们欣赏到无限的美,在欣赏美的`同时也陶治了我们的心境,然而,我们不知不觉心情从大自然中得到放松,对生活也添加了一份激情,以美好的心态去面对人生道路上的每一次挫折。
学会欣赏美,不单要欣赏自然的美,更多的还是学会欣赏人情美,人情美,美在人与人之间的互相帮助、互相理解。当我们生活在一个和好、文明的集体里时我们欣赏到一种和谐的美,只要学会欣赏,美无处不在,当你听着一首动听的歌时也能体会到音乐的一种节奏美,欣赏美,始终让我们的心充满着对生活的情怀。
学会欣赏美,能让我们欢度春夏秋冬,春天我们欣赏着鸟语花香的美,夏天我们欣赏着人们收获的那种心情的美,秋天那落叶的美以及冬天那穿上白色衣裳的大地美也值得我们细细品味。
朋友们!让我们学会欣赏美吧!心中有美我们会过得更快乐、更充实只要学会欣赏美,我们的人生舞台将更精彩,在欣赏美的同时,让我们好好珍惜和把握人生旅途中每一个美好的瞬间。
我欣赏作文600字篇2
晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由美丽的大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的`小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。美丽的大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉大家——这是它的声音,使人快乐的声音!
再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,美丽的大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!美丽的大自然又为大家奏上一曲了。
其实,美丽的大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,大家不妨到山间来走一走吧,美丽的大自然的声音绝对会大家放松身心,心旷神怡,使大家产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让大家久久回味,忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀,接受一切属于美丽的大自然的声音吧,大家就会活得很开心!
我欣赏作文600字篇3
从古至今,欣赏别人,是必不可少的,就像刘备欣赏诸葛亮,萧何欣赏韩信一样。把欣赏当作比自己厉害的人,比自己优秀更加优秀,有品德的人,是一件学习别人、深刻反思、了解自己的事。
我欣赏的人,不是坚持在炎炎烈日下的军人,也不是为国家搞科研的科学家,而是无私奉献的环卫工人。
环卫工人,做着一件比其它职业还要幸苦的工作,每天都要四点钟起床,五点钟开始工作,那时的'我们还正在睡觉呢!他们来也匆匆,去也匆匆,装垃圾时很小心,应该是怕吵着我们睡觉吧!环卫工人每天日复一日,年复一年地干着同样的事情,他们从不嫌烦,无论是烈日炎炎还是风雨大作,他们从不会因为一些天气原因而缺席。无论是中国何处,都他们这群可爱的人的身影,因为哪里有垃圾,哪里就有环卫工人。
有人可能会问我:为什么环卫工人是你最欣赏的人?我会说:环卫工人在从事一个伟大的职业,因为他无私,他认真。环卫工人还被誉为城市美容师,他们这一群人默默为我们付出,所以他们也是值得被我们尊重,爱戴的,这也是我们每个公民要做的。你或许少丢一些垃圾,在夏天递给他们一瓶水,也就是对他们最大的回报了。
我欣赏环卫工人,就像欣赏比我厉害的人一样,我欣赏他们认真,敬业,一丝不苟的伟大工作精神。
我欣赏作文600字篇4
上个星期,我收到了一大堆来自同学们的名片。上面的图案有的楚楚动人,有的深情厚义,还有的同学很自恋,把自己的七寸照片都贴了上去。而我呢?从一年级到现在,几乎没给同学们发过名片,所以我想今年一定要发我的名片给同学们。
于是我打开电脑,上了淘宝网,选择了一种带香味的名片,买了两包。两天后,快递送到了,我马上把小箱子搬进屋子,拿出剪刀,“咔嚓”一声就把箱子剪开了。当我把名片打开时,一阵清香扑鼻而来。“哇!好香啊!”我赞叹道。我把两包名片倒在床上,发现其中有一些是重复的。“嗨!天助我也!我正好可以先用这些重复的.!”我双手捧着这些名片,坐到书桌前,打开台灯,开始挑选。
我挑出一张最漂亮的名片:“这么漂亮的名片,一定要送给最要好的朋友!”那么送给谁呢?我冥思苦想着。因为我各方面都很优秀,所以在班级里人缘不错。一时还想不到谁和我的友谊最深厚。不过没关系,这不重要。我直接开始写了。
我拿出笔袋,取出笔,提笔正准备写,我突然顿住了:我不妨看看别人的名片是怎么写的,正好学习一下。接着,我便搬出那一大箱名片,一张纸的看了起来。“噢!原来是这样啊!看来用圆珠笔写才最好啊!”我浏览了半小时,终于掌握了写名片的技巧。于是我重新回到书桌前,胸有成竹地提起笔,开始写了起来:一张,两张,三张,四张,五张……
经过了一个小时,42张名片终于都写好了,看着我的“杰作”,我的意地点了点头。扫视了一下整个房间,我看了一张空空如也的卷子,我如梦初醒,大叫道:“啊!我还没写作业呢!”
我欣赏作文600字篇5
当你在游玩时,拿出相机“啪”的时候,就是一幅画。当你和家人在其乐融融的同时,也是一幅美丽的画。在我心中,就有一幅画。
“天气越来越了,快把大衣披上吧。”外婆一边说一遍把大衣披在我的身上。“等一下我们一起去接哥哥好吗?”“嗯!”我毫不犹豫地就答应了。虽然家离学校非常的远,但在走路的过程中,会有一首短暂的歌曲。不是我唱的,也不是外婆,是鸟和落叶在“唱歌”。落叶铺成了金色的地毯,当外婆牵着我的手走过时,发出那清脆的声音,好听极了!因为在老家,所以鸟也显得特别多。当我们走过时,一大群小鸟便在树上与这落叶“合唱”。我喜欢这声音,多么美妙,多么动听啊!
接到哥哥后,回家的路上,更是热闹。这清脆声越来越大声,哥哥一边牵着我的手,一边帮鸟儿和落叶“伴唱”。秋姑娘见了,连忙把这个场景画成一幅画送给我,那是抹不去的,永远在我的心中珍藏着。
儿时的快乐时光总是短暂的。一转眼,我已到了读书的年纪,必须离开老家,去大城市读书。初到这座大城市,我感到非常的害怕和孤单。这儿一点也不好玩,真吵!爸爸看见了我闷闷不乐的样子,便蹲下来拉着我的手说:“人总是要读书的,等放假时再带你回老家好吗?”“嗯。”我无奈地点头答应了。
在上学的时候,我偶尔会看看那是与外婆和哥哥走色地毯的那一幅画。不管在什么时候,只要一寂寞,就会想起那一张慈祥的笑脸。可是,事情往往不顺人意,当我们正要回去时,正好碰上洪水,根本就回不去。我着急了,立马和外婆通电话,得知她没事,便安然地把电话挂下了。
时间又过去了一段时间,终于可以回老家了,好开心啊!可是,为什么看爸妈脸上都愁眉苦脸的,一回到老家,才知外婆因为生病而离开人世了。看见外公呆呆地坐在那里的样子,心里有说不出的难过。妈妈劝外公和我们回去,但他却不要,他舍不得离开。
落叶没变,鸟声没变,老人却变了,但我心中那一幅画永远都不会变……
我欣赏作文600字篇6
欣赏雨天
赵棽宜
常常听到人们说过这样一句话你若安好,便是晴天,在人们的心目中,晴天是美好的代名词。可又有谁能真正静下心来,去欣赏那沉寂的阴雨天呢?
我喜欢雨天,喜欢那种独特的感觉。一个人坐在窗边,戴上耳机,播放几首喜欢的歌曲,倚在一个小小的角落里,去望向窗外。天,灰蒙蒙的;雨,淅淅沥沥。我望着豆大的雨珠随着窗户滚落下来,并不是很清亮,似乎是掺着一些灰尘,夹杂着一丝浑浊,它流淌过的痕迹,像是泪痕,它像是在给我诉说一个故事,一个在某年某月某日发生的悲凉或又凄美的故事,直击心灵,那雨滴仿佛就落在你内心最柔软的那处,深深润了进去。
在雨中漫步,人们称其浪漫,但只有自己很平静很用心地体会,你会发现,它不仅仅只是浪漫。撑着一把伞,走在大街上,看着形形色色的人们来去匆匆,听着落雨细微的声音,一瞬间,你会觉得看不清身边人的脸,一切都是雾蒙蒙的,很模糊,而这一幕,却又令人感到似曾相识。但在记忆中却又寻找不到它的踪迹,此时此刻的世界,没有喧嚣,没有纷扰,只有不断落下的雨和撑伞立着的你。
我很羡慕雨的洒脱,想来就来,想走就走,来了又去,去了又来,不同形态,不同神情。在某时某刻,它会突然降临在你的身边,或轻柔绵密,或酣畅淋漓,无论如何,它总会给你一种特别的感觉,一种不可言喻的情。
雨,有着一种执着,亦有着一种缠绵,喜欢雨天漂浮着的思绪,喜欢雨天弥漫着的气息,喜欢听着雨回忆脑海中的事情……
曾记得第一次考试失利,我哭得那样撕心裂肺。而如今,我早已在无穷无尽的的考试和磕磕碰碰中成熟,在一次次流血,结疤,留疤中,我学会了坚强。
——题记
还是傍晚时刻,上帝就已经放下了幕布,回忆如潮水般涌进脑海,那一幅幅画面历历在目,像是就发生在昨天,那样真实,让人疲备的地不能逃开。
霎时间头,姐姐正笑睐睐地朝我走来,她拍了拍我的肩膀,说:“给你听一首曲子。”我不语,点了点头,表示默认。
乐曲开始播放了。
激昂的音乐喷薄而出,让人的心灵为之一震,快速和不安的节拍,宛若暴风雨向大地倾泻,一道闪电划过漆黑的夜空,一串焦脆的响雷,惊得人头皮发紧。第一次考试失利,情绪低落,像是傀儡被命运操控着,生命却在同厄运殊死搏斗。
只有坚强者,才能冲出重围。
音乐渐渐舒缓,仿佛生命到了最后关头。似乎是对命运的捉弄无可奈何,放弃了对命运的抵抗。可是,我不甘心!于是,音乐有激昂了起来。“当当当”低沉的旋律敲击着我的心灵之门。心情再一次振奋起来,我不要做命运的奴仆!我要斩断命运的束缚!书上满满的笔记,夜里还亮着的灯……这些,都是我发奋读书的标志。希望的曙光愈来愈亮,与命运的争斗愈演愈烈,终于,我胜利了!
如此反反复复,直到生命的最后一刻。
“我很喜欢这首曲子。”
“为什么?”
“因为它诠释了人的一生。”
在窗户边,响起了滴滴答答的声音,我心里一阵欢呼——雨,来了!
或许对许多人来说,雨,就是恶魔,不折不扣的恶魔。可是,对我来说,雨,就是天使,散播希望与快乐的天使。
她低低地从每一家的窗口飞过,唱着欢快的歌儿,也像一位善良的女巫,带给大自然神秘的另一面:风是平常的风,但她带着几丝凉意;花是平时的花,但她带着几分羞涩;树是平时的树,但她经过洗礼,变得更加碧绿;鸟是平时的鸟,但她们少了几分平时的欢快,歇在人的窗边,静静地看着雨;人也是平常的人,但我们比平时安静的许多。
世界——静了,静悄悄地。所有的生物都在聆听雨的声音——快乐中有几分希望。
风,吹凉了我的脸,但我不想走,不想离开阳台,离开神秘莫测的雨。它的线条,是那么美丽,或直或斜地从我的眼前划过,就像流星一样——转瞬即逝。我曾试过追逐她划过的线条,可是她总是很快消失。不是何时,我也开始敬佩起了雨,她是多么地短暂,在不经意间,她从人们的眼前悄悄离开,微笑着离开,不带走一片云彩。她是多么洒脱,不在乎任何人对她的看法;她也是多么勇于奉献,是多么勇敢,竟能在生命的最后仍保持笑颜。
这时,我才认识到,她是魔鬼,一个狡猾魔鬼,一个能让我认输魔鬼。我输给了雨——不只是笑颜。
随着时光一天天的飞逝,童年时的些许记忆如同风儿般溜走。不过,至今令我无法忘怀的还是那人生第一次接触到的朗朗上口的诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”进入了初中生活之后,接二连三地出现了他的诗,篇幅虽短小,但都别具一格:“开轩面场圃,把酒话桑麻”的愉悦;“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的磅礴气势;“迷津欲有问,平海夕漫漫。”的淡淡愁绪……一切耐人寻味,这位诗人便是唐朝诗人——孟浩然。
回放着走过的一段段路,我惊奇地发现,他——这位唐代的田园派诗人,竟引领着我走过了许多风雨,改变了我许多:我在孟浩然的引领下学会了正义:因为他的名字——浩然,浩然正气地过完一生。而他的正气不仅体现于此,还在生活中得以体现:朋友的帮助,他永记于心。朋友的离去他心存不舍。这一切我学到了;我在孟浩然的引领下知道了如何面对生活中的挫折。真的,当我了解到孟浩然一生的坎坷,求仕之路之艰苦,我忽然发现我们所经历的挫折是多么的微不足道。他连“坐观垂钓者,独有羡鱼情。”的愿望都无法实现呀!不过,即使求仕未成,他依然踏遍天下地寻找办法。这正是我所学到的:挫折并不可怕,只要努力,努力寻找解决的方法,总有一天,挫折就会迎刃而解的;我在孟浩然的引领下,还懂得了珍惜。珍惜是什么呢?友情与思乡之情。再大的仕官也不可以忘记自己的朋友与故乡。“欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。”朋友的别去令其如此悲痛,可见他对友情如此珍惜。而“我家乡水曲,遥隔楚云端。”写出了家乡的遥远与他对故乡的怀念。这两首诗正体现了孟浩然的思明、思乡之浓烈。看到这儿,我早已被此感动。
在孟浩然先生的引领下,我了解了生活,领悟了很多……
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我欣赏作文600字篇7
欣赏是一个人应有的美德,同时欣赏也可以让人从平凡的事物中发现一片新的天地。因此,学会欣赏是人生的必修课。
然而,生活中人们总是吝啬于对他人的欣赏,而又渴望得到他人对自己的欣赏。我们常看到,两位家长在谈论孩子时,都希望对方对自己的孩子表示赞许,却忘记应赞许对方的孩子。此举其一很难让对方感受到其自身价值,其二也很难让自己从中获益。
而我们的生活却不能没有欣赏,有了欣赏,我们才能拥有自信和动力,有了欣赏,我们才得以扬长避短,更健康地成长和进步。
曾在杂志上看到这样一则故事:屠格涅夫在打猎时拾到一本破旧的杂志,翻看几眼后发现一篇极好的文章,文章的作者当时并不出名,但屠格涅夫还是四处打听这个年轻人,最后找到了他的姑母,便要求她给年轻人写了一封信。这个年轻人收到信后欣喜若狂,同时也获得了继续写作的动力,最终成为名噪俄国文坛的大作家。这个人就是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰为俄国文学乃至世界文学的发展做出了不可磨灭的贡献,而成全列夫·托尔斯泰的恰是屠格涅夫的欣赏。
仅靠别人欣赏是不够的,在获得他人欣赏的同时,也要学会欣赏别人。这样,生活才会暖意融融。
一次,我校举行拔河比赛,一班人马整装上阵,但却心有余而力不足,频频失利。这时,我们向这队人马喊道:“你们一定能行!”并为其加油助威。很快,他们便扭转局势,反败为胜。我知道,正是我们的欣赏使他们获得了战胜了对方的勇气。
但学会欣赏并不是全盘肯定,而是既要指出别人的优点让其发扬光大,也要指出别人的不足让其不断完善。
学会欣赏吧,学会欣赏,便懂得了生活的真谛。
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