2024年春季学前班工作总结8篇

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写工作总结能够帮助我们发现自己工作中的问题和不足,为个人成长和进步提供契机,记录高质量的工作总结,是可以提高我们工作能力的一种方式,下面是白领范文网小编为您分享的2024年春季学前班工作总结8篇,感谢您的参阅。

2024年春季学前班工作总结8篇

2024年春季学前班工作总结篇1

我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在一月的工作的几点总结:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、xxx温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的`直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一教师个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每月召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

三、心得体会

回顾一月的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的者、组织者和领导者,也是幼教工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满仪陇县蓝天幼儿园这个快乐团结的大家庭!

2024年春季学前班工作总结篇2

一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、 从日常生活抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严抓幼儿的卫生情况,幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况。利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,做到及时发现,及时清除。在教室上布置环境时,布置一些安全图片等,认识一些安全电话号码:119、110、112、120等。让安全知识渗透入幼儿的心中,不断增强幼儿的安全意识。

3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。儿童最根本的学习途径是活动,我注意发掘每一个幼儿的潜能,让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个活动,从本班的实际情况出发,在活动中积极渗透探索性学习的理念,促进幼儿的.发展。在每个活动中,我都在教室里布置一些与活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探索、学习,通过与环境、与材料的互动中,提高了幼儿语言的运用能力及探索能力。在成功的体验中,从而激发了幼儿再学习的兴趣。

二、家长工作方面:

一个学期以来,与家长们相处得很愉快,平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流心得,交流幼儿在家、在校的表现情况,共同寻找出幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

三、工作上的不足之处:

在个别幼儿问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在下学期我会加强这方面的工作。

幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声,喜欢孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。

2024年春季学前班工作总结篇3

本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在校领导正确的领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。.现就学前班这学期工作总结如下:

一、安全工作放第一

我本着安全是学校的第一的原则,从开始,由细微处入手,怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全,下课了我们要玩文明的游戏,不做危险的活动。让孩子排好队,观看我们美丽的校园,自己去观察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到。课间班主任随时提醒督促学生安全意识,放学后注意点查学生的人数,确保学生能安全及时到家。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。

二、培养良好的行为习惯

良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的.话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

三、常规及教学

1、常规

从小养成班级常规的:如排队、进餐、上洗手间、洗手、做操、坐姿等等,还有养成:我要自己整理书包、做个有礼貌的孩子、做个不挑食的孩子、我要按时上学、我要做个爱劳动的孩子、我要做个讲卫生的孩子。养成和常规在每周中都有一项,班会课时进行评比表现最佳的孩子给予奖品。让孩子们评比选举,让孩子们学会欣赏别人的优点、认识自己的不足,从而努力并改进。

2、教学

在教学上,我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常生活中,我们开展丰富多彩的教学活动。培养孩子良好学习的习惯和学习兴趣。刚开学,孩子的自控力差,我先从培养孩子良好习惯入手,尽量吸引孩子的注意力,组织好孩子的纪律。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察孩子的行为,根据孩子的表现在班里进行榜样。在日常学习中,时刻注意调动幼儿的积极性,逐渐养成了认真听课、认真完成作业的习惯。集体活动,最能培养幼儿的凝聚力、集体荣誉感,培养良好的班集体也是我们工作的重心。

3、生活方面

(1)每天早上开窗通风,保持空气清新,使教室保持良好的空气。

(2)每天做好幼儿考勤、晨检和午检记录。

(3)每天合理安排好幼儿的户外活动时间,做到及时添减衣物。

(4)督促幼儿喝水,及时告知幼儿天冷时要先接温开水再接点热水。

(5)告知幼儿勤洗手,幼儿进餐时要提醒幼儿不挑食。

(6)午睡让幼儿安静入睡,及时给幼儿盖被子。

四、严格班级管理

抓紧“养成”首先,从思想、行动上注意认真贯彻落实学校“三全、三爱、三服务”和“一切为了孩子,一切为了明天”的办学方针。我把主要精力放在班级管理和思想工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。

五、育心——班主任工作的基础

学校是培养学生学知识的摇篮,针对学前班个不同个性的孩子,除了耐心外,更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做能力强——“我最棒”的好孩子。

六、积极家长沟通

在不同的时间,地点保持和家长多沟通,保持良好的伙伴关系,学前班是一个特殊的班级,年幼的孩子接受系统正规的学前。家长对孩子刚上学的情况也较担心,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种形式,听取家长意见和要求耐心记事,发现问题,及时纠正。不断改进工作,取得了家长的支持和帮助,同时也让家长放心。针对孩子的学习点点滴滴交流,为孩子的进步一起欢喜,为他们的成长一起努力。

虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。现在孩子们即将要毕业了,希望他们在以后生活和学习中能够健康成长。

2024年春季学前班工作总结篇4

本学期已接近尾声,对于我而言,本学期担任班主任一职使自己累积了许多宝贵的经验,下面我就本学期的班主任工作做以下回顾总结。

本学期进行的工作如下:

一、尊师爱生。

尊师爱生是我国传统美德,可是近年来,由于种种原因,学生们尊师爱生的观念越来越轻,因此,在学校的领导下,我们班开展了以班会形式为主的尊师爱生活动,并以班为单位,评选尊师爱生标兵。通过一学期的努力,我们班同学都能做到了尊师爱生。

二、教学工作

合理安排座位,适当进行优美搭配,使同桌和小组之间形成互帮互赶的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教学工作,通过本学期的.努力,同学们的学习成绩有了明显的提高。

三、安全

安全是保证教学工作稳步进行的前提,为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全,每天会抽出几分钟的时间强调安全问题,每周都会对本周安全工作进行总结,并对学生进行安全,假期前会对学生进行假前安全,每天检查班级设备,每天进行学具检查,禁止学生在教室、楼梯、楼道内追逐打闹,学生上、放学的路上注意交通安全,时刻注意学生言行,把不安定因素清除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

四、班级存在的问题及以后努力的方向

1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生,以后争取多和同学们交流,更多的了解才能更好的。

2、部分学生学习热情不高,主动性较差,以后会加强课上趣味性活动,争取使每名学生都能加入到学习中来。

2024年春季学前班工作总结篇5

伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了,当我空闲下来细细回顾这学期的工作时,深深的感到一份耕耘一份收获。作为学前班的班主任,不仅要在思想上、学习上帮助学生,而且在生活中让他们把自己的意见说出来,培养她们的团结协助能力,并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。审视自己一学期来的工作,总结得失,感触很多。和孩子们相处了一年,他们也长大了一岁,看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。在和孩子们相处日子里,他们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。以下是我带班的一些体会:

一,教学方面:

在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常生活中,我们开展丰富多彩的教学活动。当然还得培养学生良好学习的习惯和学习兴趣。刚开学,由于孩子对班级,老师,同学比较陌生,我们对孩子也不能很好的了解,就感觉那段时间孩子自控力差,纪律涣散。那么我们先从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课、认真完成作业的习惯。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。培养良好的班集体也是我们工作的重心。

二,生活方面:

关心爱护每个学生。作为一名幼儿教师,在对不同类型、不同个性的学生,应该有针对性地进行,将培优扶差工作做到最好。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

三、家长工作:

我们对家园工作很重视,坚持经常与家长联系记录,互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进行指导.帮助家长具备正确的儿童观、观、知识观,明确幼儿期重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的宗旨、目标和课程形式,并支持参与学校的活动我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给与了我们充分的肯定,这将激励我们更好的开展家园工作,让领导放心、家长安心的工作.

四、反思调整:

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识.在欣喜之余,我也在反思不足,如:活动中的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的'自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,吸取先进的经验和管理方法,扬长避短.把自己的本职工作做的更好.虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。工作要结束了,对于我来说,我还要虚心向其他老师学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!

2024年春季学前班工作总结篇6

本学期,我负责学前班的班主任工作。学前班孩子在幼儿园是学习任务最重的班级,家长的期望又高。我努力起好带头作用,团结本班老师,共同努力圆满地完成了各项任务,获得了家长的好评和领导的认可。现将班务工作总结如下:

1、保教配合默契,共同促进幼儿发展。工作中,带动教师和保育教师不分彼此,不斤斤计较,团结协作,形成良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培养、独立能力的培养以及身体素质的提高,我们采取了有效的措施。半年来,我班幼儿形成了良好的班风班貌,期末测查中,幼儿身高,体重全达标。其次,详细分析班上幼儿的发展情况,个体差异,制订了切实可行的计划,充分把握幼儿的实际情况,因材施教,圆满地完成了教学任。

2、定期写《家园联系册》,和利用每天接送时间及时和家长交流幼儿在园的各方面情况。每月每周更换家园之窗的内容,让家长了解新的家教信息,还带领全班教师定期进行家访,认真做好家长工作。本学期的`工作也得到家长们极高肯定和认可。

3、加强幼儿健康知识,安全,加强老师的责任心,随时关注幼儿的活动情况,做到眼到心到,使我班无一例安全事故发生。其次,加强幼儿身体锻炼,细心照顾幼儿的生活,使我班幼儿的患病率极低,出勤率居全园之首,达99%。

4、物品保管工作认真负责,做到分工明确,各负其则,使我班物品无丢失情况,物品损耗低。

5、为了让幼儿能度过一个快乐的"六一"和感受毕业喜悦和离别之情,我精心为幼儿编排了六一的表演节目,并设计了温馨感人的毕业典礼,让幼儿感受到成长的喜悦,与老师、小朋友的依依不舍之情,在一起回顾观看了孩子在幼儿园里生活的照片和片段的环节中,孩子、老师与家长都流下了感动的眼泪。

6、学前班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班几位教师统一对幼儿的要求较严格,帮助孩子纠正不良习惯,更好的适应小学的学习和生活。征求家长意见,他们非常支持我们的工作,并给予配合,收效很好。

努力的工作是辛苦的,但得到家长的肯定,看到孩子的进步,辛苦付出是值得的,这就是老师,这就是老师的职业道德与荣誉感。无论我们在哪里,都会继续努力工作,将工作干得更加出色。

2024年春季学前班工作总结篇7

为全面贯彻《部办公厅关于开展20xx年全国学前宣传月活动的通知》文件精神,结合市局和新区办公室相关工作安排和我园实际,我园开展了科学做好入学准备学前宣传月系列活动,现将学前宣传月活动总结如下:

一、加强领导,认真组织

根据有关文件要求,我园迅速行动起来,成立了xxx幼儿园学前宣传月活动工作领导小组,由幼儿园xxx园长任组长,全面领导我园宣传月工作;确立宣传月宣传为科学做好入园准备;制定了《滨州北海经济开发区xxx幼儿园学前宣传月活动实施方案》。根据实施方案,结合幼儿园特点,紧扣,精心设计,制定切实可行的活动计划,统一安排部署,并认真组织实施。

领导小组成员如下:

组长:xxx

组员:xxx

二、广泛发动、深入宣传

(一)深入开展园内宣传。在宣传月期间,认真抓好教职工的政治理论学习。把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,重点学习《指南》和国家相关部门政策文件;传达各级会议精神、撰写学习《指南》笔记和心得,科学做好幼小衔接。通过宣传,我园教师队伍整体思想素质得到提升。

(二)向社会广泛宣传。5月份,幼儿园召开学前宣传月活动启动会,动员广大教师积极行动起来,全身心投入到活动中来。同时在幼儿园门厅led显示屏中宣传字样:幼小协同、科学衔接科学做好入学准备,营造了浓厚的宣传氛围。发放宣传手册,向家长详细介绍怎样做好幼小衔接工作。召开专题家长会,积极宣传规范办园、科学保教的相关知识,让全社会了解学前发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,深得家长的称赞。

三、开展形式多样的活动,全面开展幼教宣传月工作

(一)学前宣传月启动仪式

20xx年5月22日,我园组织召开全体教师学前宣传月启动仪式,会上,园长宣读了《xxx幼儿园关于开展20xx年全国学前宣传月活动的实施方案》,明确20xx年的活动是科学做好入学准备,使得教师明确此次活动我园需要的宣传形式和内容。

(二)全员学习

20xx年5月23日、24日、25日,全体教师利用离园后的时间学习《中共中央国务院关于学前深化改革规范发展的若干意见》、《部办公厅关于开展幼儿园小学化专项治理工作的通知》、《山东省厅关于开展幼小衔接工作的三十五条》等政策文件。通过学习突出规范办园、科学保教,促进提高办园质量的宣传。营造支持推动学前发展的良好社会氛围,将入学准备贯彻幼儿园的全过程,坚决克服和纠正小学化倾向。

(三)组织召开家长培训会

20xx年5月30日利用六一文艺汇演之前举办的科学做好入学准备家长培训会。活动旨在引导广大家长树立不急功近利、不揠苗助长的科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,全力关注幼儿身心健康、人格完善。

(四)庆六一文艺汇演

20xx年5月30日,全体幼儿和家长参加的庆六一活动,从入场、奏国歌、园长致辞、办领导致辞文艺汇演等环节,家长的陪伴是最好的,幼儿时刻感受着幸福和快乐为美好的童年留下回忆。

(五)参观小学

20xx年6月18日上午,从幼儿园徒步出发到大梁王小学参观,又是孩子们的一次成长和历练。途中10多分钟的`行走,无一人掉队,孩子们始终精神焕发、情绪高涨,来到小学后孩子们新奇的眼神透露着好学的坚定,相信通过实地参观,更能激起孩子们上小学的欲望和热情。

(六)积极宣传

学前宣传月期间,通过悬挂宣传标语、设置宣传展板、发放宣传资料和现场讲解等方式开展,共发放题为《科学做好入园准备》等宣传资料200多份,接受群众咨询100多人次。

总之,我园在5月20日至6月20日期间,通过多种形式和丰富的内容积极宣传科学做好入学准备,帮助社会和家长认可幼儿园的保教特点和深入了解孩子的身心发展特点。尊重孩子的身心发展特点和规律,为其良好的一生打下坚实的基础。

2024年春季学前班工作总结篇8

匆匆忙忙中,一学期又过去啦,梧山学前班在安海教委办、校领导、及全体教师齐心协力、团结奋进的努力工作下,共同完成了本学期各项保教目标任务,现将工作情况总结如下;

一、教学工作

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教学计划,要求教师每周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

根据幼儿园园务计划,教研计划组织开展每周四一次教研活动,在活动中,每位教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显着提升。

二、重视安全卫生

幼儿安全重于泰山,我们从思想上高度重视安全工作,努力做好人防、物防、技防。各项维稳工作深入开展,工作到位。(1)定期对全体教职工进行安全,增强教职工的责任感。(2)定期检查,排除隐患。定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。(3)开展安全活动。我校每月开展一次全校安全演练活动。一学期以来,严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。

三、丰富多彩的活动,给幼儿营造良好的育人环境

为丰富幼儿的幼儿园生活,营造良好的育人环境,促进幼儿身心和谐发展,我园组织各种幼儿活动。本学期我校开展了体育特色调研活动,提升优化体育建设项目。开展我们的节日端午通过观看视屏,听故事,绘画等形式让孩子们从小树立了爱国主义情感,并将端午节的风俗继承、发扬下去,传承了民族文化,也让孩子们度过了一个有意义的端午节。

开展了美术活动《装饰爸爸的'领带和衬衣》让孩子们了解到母爱如海,父爱如山。学会积极表达对父亲的爱,增加亲子之间的感情。开展健康体检活动。参观小学幼小衔接。通过参观亲身感受了小学生活的丰富多彩,减少了对小学的陌生感、神秘感、更激发他们上小学的欲望,为他们进入小学做好一定的心理准备。

四、存在问题及努力方向

1.师资不足

2.档案资料不够齐全。

3.努力创设适合年龄特点的的环境,符合幼儿各阶段发展目标,提供富有操作性的低结构区域材料。

4.加强对教科研工作重视程度。

5.是积极开展园本教研、园本培训工作。

6.加强教研工作学习,加大对教师队伍理论知识的培训力。

针对以上这些问题,我们将不断努力,不断摸索,再创佳绩!我们相信,在新的学期,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。

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