不少人认为,事迹材料的内容可以随意拼凑,但逻辑性和条理性是不可或缺的,很多人在撰写事迹材料时,常常会忽视结尾的重要性,结尾应有力而深刻,白领范文网小编今天就为您带来了新时代少年评选的表主要事迹8篇,相信一定会对你有所帮助。
新时代少年评选的表主要事迹篇1
xxx同学是四一班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的.小学生。在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,他是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的贫困山区手拉手活动中,送去了自己为他们精心挑选的课外书和衣服。在社区义务活动中,认真扫地、擦垃圾筒和清除小广告等,社区的环境整洁了,面貌改变了,社区的大爷大妈纷纷伸出了大拇指。生活中的他,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。他用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
新时代少年评选的表主要事迹篇2
女,11岁,xx区第五小学学生,班长。一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献,积极积极,是教师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”,也哭了几次,但总是擦干眼泪后继续坚持做好。
有一次临近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接学生,她帮忙班主任查家长联系方式、打电话通知,等送走最终一个同学才发现忘记通知自我的父亲。她关心团体,爱护公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想办法帮忙维修。她始终坚持班级前五名的学习成绩,并主动结对帮忙学习差的同学,做班级勤奋学习的“领头雁”;主动帮忙教师做好上课准备,做好教师同学们之间的沟通交流,做礼貌班级创立的'“粘合剂”;同学有了困难就主动帮忙,违反校规班规就坚决制止,连一些调皮男生也服从她的“管理”了,成为同学们的“主心骨”。
她的父亲母亲都是工人,收入十分低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最便宜的,从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话:万事德为先。她始终相信世界是完美的,只要自我不断奋力,做一朵美丽的小花朵,祖国大花园就会更美丽!她在父母的影响下,奋力长大为一个尊敬长辈,孝敬长辈的小孩。平时,每一天吃完晚饭,就主动洗碗,帮母亲整理厨房。每到周末,做完功课,都会打扫房间,或洗衣服、做饭。母亲不让她做这些家务,怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心境烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
总之,她是一位德才兼备的优秀好少年!
新时代少年评选的表主要事迹篇3
“新时代好少年”在思想上,我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。“一分耕耘,一分收获”我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到以个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。
在学习上,掌握很好的学习的方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我在课堂上的学习效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各项作业中,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识点,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面,认真做好英语课代表的职责,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头,管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班级活动,为班级的黑板报提供资料,使班级活动丰富多彩。同时,与同学之间的关系融洽,和睦相处。
在兴趣爱好方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技有所了解。热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体。另外,演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分,曾多次获奖。我也关心时政,积极了解时事,各方面知识比较宽。
在日常班级生活中,能够积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学相处融洽,乐于助人,遵循学校的一切规章制度。身为班干部。积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立解决一些问题,做老师的好帮手。
我努力勤奋的`汗水化作了骄傲的成绩“中文自修杯”上海市中小学生“美丽汉字”征文活动荣获二等奖,“发现美,记录美,传递美”嘉定少先队员纪念建对67周年红领巾摄影作品展中,荣获中学组三等奖,曾多次获得区优秀少先队员,三好学生称号,区演讲比赛二等奖等等。
“胜不骄,败不馁”这是我的态度。成功了,依然要保持清醒,不能让短暂的胜
利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败才能使我看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始,新的进步。
新时代少年评选的表主要事迹篇4
小姜,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系团体,积极参加各项活动且成绩显著,是教师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教,孩提时的小姜就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好小孩。他懂得体贴父母工作的辛苦,每一天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮母亲整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心境烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天,母亲生病住院,父亲又要加班,照顾母亲的重任就落在他身上。他为母亲跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人,母亲欣慰的说:崇博真的长大了!由于父亲母亲的工作总是早出晚归,小姜从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假,小姜还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅仅帮忙老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:这些小孩真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!
勤奋学习志气高
小姜同学学习刻苦奋力,学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,书是人类提高的阶梯这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力气,以开阔自我的视野,增长知识。他的`求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每一天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成教师布置的作业,遇到难题就向同学教师请教。在自我勤奋学习的基础上,他还主动帮忙学习有困难的同学,把自我的学习经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为学习标兵,诗文诵读小博士读书小明星等。
多才多艺爱心浓
小姜爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里小姜还是学校里的美德小模范,他积极协助教师组织情系灾区爱心冬衣送温暖活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间礼貌小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!
新时代少年评选的表主要事迹篇5
人们常说,我们是祖国的花朵,是新时代的青少年。他强调,我们应该从小努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。
我们是小学生,阅读是我们自己的职责。周恩来总理目睹了中国人民的欺凌,从小就树立了为中华之崛起而读书的愿望。那么我们呢?你为什么要再读一遍呢?虽然我还是一名小学生,但我也有志向成为一个对社会有用的人,一个有道德和知识的人。
做一个有道德的人,一定要有社会公德。热爱祖国,服务人民,倡导科学,努力工作,团结互助,诚实守信,守法。这些都是我国的社会公德和传统美德。我们是新时代的少先队员,需要传递时代的接力棒;我们是未来的希望,承担着沉重的责任。所以要从小事做起,从身边的点点滴滴做起。在家里,我会给疲惫的父母端上一杯热水;在街上,我会弯腰捡地上的垃圾;在公交车上,我会主动让座给老人;在学校,我会帮助学生解决问题。开学之初,我还参加了为山区学校筹款的公益活动。在这些活动中,我知道帮助别人是幸福的基础,学会了坚持就是胜利;在这些活动中,我意识到道德的意义,即爱,付出,即使它很小,但味道很甜。
要成为一个有知识的`人,你必须热爱学习。在学习方面,我从不懈怠,课前独立预览,课堂上集中听讲,课后认真完成老师分配的家庭作业。我喜欢读课外书籍,我可以从课外书籍中看到一个更广阔的世界,因为我知道现在是一个知识社会。只有掌握更多的知识,我们才能有一个新的出路,为社会和人民做出更多的贡献。
学生们,让我们努力成为新时代的好青少年,随时严格要求自己,遵守小学生的规则和行为准则。信仰与美,努力工作,共同建设强大的地图,让我们记住新时代的金华精神,用我们的实际行动,创造一个文明和谐的社会!
新时代少年评选的表主要事迹篇6
在我观看了“新时代好少年”先进事迹公布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面开展的“漂亮”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了许多启发,努力改良自己向他们学习。
展播的第一位好少年时董天晨,她很热爱航天模型,与自己的团队经过数次的实验,数次的失败,但是她与团队没有因为失败而灰心,反而更加努力。不断查找失败的原因,总结经验,用其他的方法尝试,从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习,在学习中其实我们也会遇到挫折,经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该可怕错误和失败,要勇敢的去面对它,通过不断的思考或者查找学习资料,寻求老师指教把问题解决,把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!
今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动,都值得我去好好向他们学习。比方自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因,延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的'行为无不让人动容,让人感动,让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年1 代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,勇于创新,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样,无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!
“只要看到红旗就会看到盼望”!作为中国人我坚信少年强,则国强!只要我们怀揣梦想,志向远大,以热爱祖国,报效祖国的一颗热忱之心去学习,去奋斗,发挥我们每一个青少年的光和热,祖国定会越来越强大!
新时代少年评选的表主要事迹篇7
“少年智则国智,少年强则国强”,在这振奋人心的歌声中,新时代好少年颁奖典礼拉开了序幕,充满激情的朗诵让我心潮澎湃,使我对接下来的节目充满了期待。
颁奖典礼上,主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹,他们有的是勤于动脑、热爱发明创造的“创新少年”;有的是勤学好问、立志从医的“中医少年”;有的是传承和发扬国粹文化的“京剧少年”;还有的是心向蓝天、痴迷航天知识的“科技少年”,但最打动我的还是身残志坚、自强自立的“阳光少年”颜玉弘。
颜玉弘由于小时候不幸身患小儿麻痹症错过最佳治疗时间造成双腿残疾,每天只能拄着双拐走路,行动非常不便。难为可贵的是,他并没有因为残疾而影响学习,就是这样的他每天坚持拄着双拐拖着沉重的双腿按时前往学校学习,并且比一般同学更加刻苦认真。他还对学习特别积极,每天都会记录和积累学习心得。
颜玉弘还乐于分享,喜欢和同学们交流学习方法,毫无保留地把自己总结出的学习心得讲给同学们听,和同学们一起共同提高学习兴趣和学习成绩,深受同学们的喜爱。
更让人惊讶的是,十三岁时颜玉弘竟然参加了学校的游泳训练班,但是由于他双腿瘫痪,并不具备游泳的身体条件,起初学习时因为残疾的双腿下沉无法浮在水面上导致呛水,反复呛水多次造成他险些晕倒在泳池里。
但是颜玉弘并没有因此放弃,他日复一日坚持在泳池中训练,靠着超凡的毅力和顽强的拼搏精神,仅靠着上肢和上半身逐渐掌握了动作要领,并且游得越来越快,现在他已能娴熟地在水中像鱼儿一样畅游了。学校为了照顾颜玉弘的腿脚不便,特意考虑把他的'宿舍安排在一楼,但是他却婉言谢绝了。
颜玉弘的事迹深深触动了我。他这样一个残疾少年都能克服身体缺陷和困难勤奋刻苦学习,而我们这样四肢健全、身强体健的祖国花朵却有很多人没有做到他的努力。
我暗下决心,一定要向颜玉弘学习,学习他勤奋刻苦的好学精神、学习他永不言弃的顽强毅力,更要学习他开朗自信、积极向上的乐观心态!
新时代少年评选的表主要事迹篇8
xx,女,现年xx岁,七年级一班学生,班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人,热爱班集体、积极参加学校活动。在学校里尊敬师长、团结同学,是老师的得力助手。从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的积极精神。同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。
一、勤奋刻苦
在学习中,她从不向任何困难低头,常常攻克难题到深夜。课外阅读大量课外书,开阔视野,增长自己的`知识。遇到难题深刻思考,争取独立解决。
二、善良朴实
xx是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。有一次,同桌肚子不舒服,呕吐了一地,其他同学都纷纷捂住口鼻躲开,她却默默地拿起扫把和簸箕,帮其打扫干净。
三、团结友爱
初中的第一个学期,很荣幸被老师挑选为卫生委员,因为室外卫生质量差,于是她就每天早上早早到校,带领同学们打扫卫生,刚开始同学们不配合,她以身作则自己拿起扫把打扫,在场的同学看着都不好意思了,也纷纷干起来。就这样她带着同学们打扫了一个学期,班级卫生区得到了很好的改善,流动红旗在班里安家定居。
四、孝敬长辈
在家为长女,是妹妹和弟弟的好榜样。给奶奶洗脚、量血压,给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简单家务。爸爸妈妈不在家的时候,给弟弟妹妹做饭,关心照顾学习和生活。
xx同学开朗自信,乐于助人,工作认真,综合素质高,是一名优秀全面发展的好学生,一名优秀的新时代好少年。
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