儿童店六一活动策划8篇

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我们在拿笔制定活动策划时,一定要保持思路清晰,你明白活动策划在梳理的时候有哪些必然要注意的地方吗,以下是白领范文网小编精心为您推荐的儿童店六一活动策划8篇,供大家参考。

儿童店六一活动策划8篇

儿童店六一活动策划篇1

6月1日是孩子们的节日,在20xx年的儿童节来临之际,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合本园实际情况,特制定本方案:

一、活动目标

通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。

二、活动内容

作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

三、活动安排

(一)作品展示

幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月xxxx日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。

(二)文艺联欢活动

1、内容:

每班一个节目,以“七彩童年绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级都有三个篇章的内容,节目形式不限。

2、时间:

(1)彩排时间:5月xxxx日(星期xx)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从xxxx班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。

(2)文艺联欢活动时间:5月xxxx日(星期xx)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。

(3)6月1日(星期xx)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。

(4)6月1日(星期xx)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。

3、要求:

(1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。

(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。

(3)董x、卢x老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

(4)各班教师:组织好幼儿的`演出和观看,并维持好家长的秩序。

四、报名时间

各班5月xxxx日(星期xx)下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给xxxx老师。

五、具体分工

(一)总策划:

(二)具体负责:

(三)整个活动安全、秩序负责:

人员:各班教师、保安、。

(四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:

人员:xxx。

(五)主持人:教师:

幼儿:大一班一名、大三班一名

家长:大一班一名

(六)服务、摄像和演出时的指挥:xxxx、xxxx。

(七)宣传报道:xxxx

(八)音响、放音:xxxx、xxxx

(九)环境卫生:xxxx。

六、活动结束后的安排

(一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。

(二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

(三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。

儿童店六一活动策划篇2

活动目标:

1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:

健康 幸福 美丽 快乐。

活动口号:

幸福的童年,美如梦。

活动准备:

一、排练阶段准备。

1、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、准备场地。提前做好各项工作。

活动形式:

①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

②中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排:

本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

一、成长篇

1、小班组半日开放活动(小班组)。

①开放班级:小班。

②开放时间:5月2日——5月10日。

③开放主题:以班为单位制定活动方案,

2、大班主题活动。

①参加班级:大班组。

②活动时间:5月3日。

③活动地点:多功能厅。

④活动内容:《我是怎么来的》。

二、环保篇。

1、中班组物物交换(中班组)。

①活动时间:5月2日——5月7日。

②参见班级:中班组。

③活动形式:以年级组为单位,统一组织。

④活动地点:活动场。

⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。

2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

①活动目的':通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。

②参加班级:中班组、大班组。

③活动时间:5月6日——5月10日

④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。

⑥活动说明:具体详情,随后通知。

3、作品展示。

①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。

②参加班级:中班组、大班组

③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。

⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。

三、爱心篇。

1、母亲节活动(小班组)。

①活动时间: 5月10日(星期五)。

②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。

③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。

④具体负责:班主任。

2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。

①活动时间:5月13日——5月17日

②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。

3、活动形式:

(1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。

(2)以班为单位,组织幼儿捐款。

4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

5、具体负责:年级组长,各班主任配合。

6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。

四、快乐篇。

(一)小班组六一庆祝活动。

1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。

2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

3、活动形式:

以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏

4、活动地点:

多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。

(二)中、大班文艺汇演。

1、活动主题:幸福的童年,美如梦。

2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:

1、舞蹈:

(1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。

(2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。

(3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。

(4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。

2、团体操:

(1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。

(2)音乐有旋律,有动感,易排练。

(3)服装统一、整齐,适合团体操表演。

(4)可以徒手表演,也可器械表演。

3、合唱:

(1)选材歌曲适合童声合唱。

(2)服装统一、整齐,符合合唱要求。

(3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。

4、童话剧:

(1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

(2)语言精练,发音准确。

(3)时间控制在5分钟以内。

(4)根据角色选取服装。

(三)节目审核安排:

1、5月7日,音乐、节目初定。

2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

3、5月20日第二次审核节目的排练情况。

4、5月30日第三次审核。

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

儿童店六一活动策划篇3

“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

?舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

20xx年5月29日 学校操场

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

儿童店六一活动策划篇4

活动目标:

通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的.快乐。

体验与同伴集体过节日的快乐。

通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

儿童节:我成长、我快乐!

前期准备:

1.每班准备集体节目两个,个人节目若干;

2.每班制作ppt图片“蔚斗分园狂欢六一节”;

3.游戏若干。

材料准备:

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盘子若干;

人员安排:

总指挥:_x

联欢活动负责人:_x

摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐_处

文明督导员:_x

新闻稿:_x

具体安排:

一、年级联欢(9:00——10:10)

以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小游戏。

场地:各年龄段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。

场地:各年龄段的二班

三、快乐自助(10:40——11:30)

由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。

场地:各年龄段的二班

儿童店六一活动策划篇5

一、运动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列运动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到本身的亮点,以点带面,使每个孩子的个性获得飞扬,潜能获得充分的施展,在积极的介入中体验胜利、互助与交往的愉快,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参看和介入幼儿的节日庆祝运动中,进一步感悟幼儿教导的新看念,从而对如何教导孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”运动,进一步塑造本园的优越形象。

二、运动主题

运动主题:学会互助、展示能力、放飞梦想

三、运动筹备

1、部署富有欢庆氛围的班级情况及全园周围情况(5月30前各班创设庆“六一”情况,部署“六一”主题画展,部署户外演出情况,悬挂庆“六一”鼓吹标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加运动的筹备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外立异运动;

(2)各班部署好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园筹备运动奖品。

四、运动内容

(一)运动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而故意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日情况与气氛,配合勉励幼儿积极介入“六一”节的各项运动。

2、光阴:20xx年5月30日—31日

3、工具:本园全体教师、幼儿和家长。

4、法子:通过飞信向幼儿家长发出倡议引发迹长的看重,争取全体教师和家长对此次庆祝运动的共同与支持。

(二)系列运动:

本次“六一”儿童节运动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列运动的形式来进行。

五、运动光阴支配

20xx年5月30日分手进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”运动

六、主要负责人

总体谋划:

节目编排:

后勤保障:

场地部署:

现场音响、摄像:

主持人:

七、运动鼓吹

目的:通过新闻界的报道及广人人长的鼓吹,使运动产生普遍的影响,进步本园的知名度、佳誉度,为随后的招生工作产生优越的效应。

光阴:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

措施:发电视、网络新闻通讯

八、附:幼儿园庆“六一”运动节目单

1、幼儿集团操表演

2、大合唱《庆六一》——买办全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——买办幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为故国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿情谊舞——夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷

12、各班亲子绘画——买办《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

13、各班户外运动比赛——买办《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

儿童店六一活动策划篇6

伴随着天气的逐渐炎热,一年一度的"六一"儿童节也即将来临,为了让全体儿童在多渠道、多视角的活动中感受节日的愉悦、童年的美好,我们以四季为线轴,围绕“春之声”“夏之舞”“秋之韵”“冬之藏”制定以下方案。

一. “春之声”篇章:

活动目的:

1.引导幼儿用无声的语言――绘画的形式,展现眼中的六一节日。

2.能用多种形式、多种体裁的美术作品表现主题,感受表现美、欣赏美的乐趣。

活动准备:

各班幼儿的绘画、手工作品、展板、kt板、大的纸盒等。

活动流程:

1.以年级组为单位商讨出绘画主题和表现形式。

主题可以有:节日文化主题、环保主题、绘本主题、运动主题等

形式可以是:蜡笔画、水粉画、水墨画、剪贴画、合作画等

2.每幅作品贴上孩子的署名、作品名称、班级

3.5月20日完成所有作品,5月22日呈现于展板上。

展示场地:

大班年级组前操场、小班年级组前操场和中间操场、中班年级组中间操场和后操场、年级组需研讨出每个班级具体的展示地方、展示形式。

二.“夏之舞”篇章:

活动目的:

1. 师幼运用多种艺术形式庆祝六一儿童节的到来。

2. 感受节日的热闹与精彩。

活动准备:

大班:(负责人年级组自定)

教师节目2个(童话剧一个),幼儿节目――刷牙操、家长节目1个

中班:(负责人年级组自定)

教师节目2个(童话剧一个)、家长节目1个

小班:(乐欢、沃xx)教师节目2个(童话剧一个)、亲子节目1个(夏xx)

保育员组节目1个、后勤组节目1个

活动时间:

5月29日上午9:00(主持人:余xx、唐xx、大班两名幼儿)

虽然是教师、保育、后勤节目表演,同样也需要大家认真对待,排出保质保量的节目

节目审核时间:

第一次审核:5月12日(节目定稿、人员到位)

第二次审核:5月18日(节目熟练、台词清楚,能完整、流利表演下来)

第三次审核:5月22日(服装、道具、音响到位)

三.“秋之韵”篇章:

活动目的:

1. 体会亲子游园参加游戏活动的乐趣。

2. 促进家长与孩子、家长、教师、幼儿园之间的交流、沟通。

活动形式:

1个家长带1名幼儿参加

1)8:30――8:40家长和幼儿一起到操场站好,播放《歌声与微笑》《祝酒歌》的音乐,家长和孩子一起跳简单的舞蹈,各班教师领舞。

2)分组到各班参加游园活动。

游戏数量:

每个年级组10个游戏

活动时间:

8:30------10:30

大班:5月26日(上午) 展示大班幼儿绘画作品

活动场地:

大一班场地延伸到美工室、大五班场地延伸到体操房、大七班延伸到操场(如果场地)

中班:5月27日(上午) 展示中班幼儿绘画作品

各班教室、如果场地不够延伸到工会之家、3号楼和1号楼中间的操场。

小班:5月28日(上午) 展示小班幼儿绘画作品

各班教室,如果场地不够延伸到多功能厅、小厨房、器械室、2号楼和1号楼中间的操场。

活动准备:

1. 各班准备一个游戏,请年级组长把关,保证游戏的有效与有趣。

2. 每位幼儿一张游戏通关卡,玩好后盖上印章。

3. 全部盖章后,可以回班级地方领取小奖品。

4. 每个班级做好海报,年级组做好游戏场地指示标志,方便家长找到相应的游戏场所。

四.“冬之藏”篇章:

活动目的:

1.给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台,发现不一样的自己。

2. 做个文明小观众,能为同伴的精彩演出鼓掌。

活动时间:

5月25日――5月28日下午3:45――4:15(为期四天)

负责人:

马xx、何xx、姜xx(可以向顾琼洁咨询)

活动准备:

小舞台宣传海报

活动流程:

各个班级上报两个节目,制定出节目单,按秩序进行表演。

宣传海报、舞台、横幅布置:

丁xx负责

儿童店六一活动策划篇7

一、活动开场

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

二、活动目标

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的.气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

三、活动内容

1、开场秀:舞蹈。

2、小小神投手。

准备:若干小球、x个篮筐。

规则:将幼儿分x组,每个幼儿有x个小球,x组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

3、迷迷转。

准备:熟悉儿歌内容。

规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转x圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)。

5、吹气运球。

准备:乒乓球。

规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

儿童店六一活动策划篇8

一、活动持续时间

20_年x月_日-x月x日

二、活动具体内容

(一)“迎接大运会”少儿绘画大赛!

比赛时间:x月_日至x月_日

作品主题:迎接大运会

参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

作品尺寸:大度8开~4开画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

作品展示:作品将于x月_日起在_大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

(二)魔术智慧片拼图比赛!

比赛时间:x月_日至x月x日

比赛限时:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

比赛地点:_商场

比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

(三)沙画比赛!

比赛时间:x月_日至x月x日

比赛限时:每赛次8分钟

比赛地点:_商场

活动对象:2~6岁的儿童

比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

(四)健康聪明宝宝爬行比赛!

报名地址:_市_中路_大厦

活动对象:3~12个月的婴儿

比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

(五)六一好礼大放送!

活动期间,凡在儿童天地及_超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

(六)特别宝宝、特别的爱!

六一节当天,前61名20_~20_年x月x日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

(七)六一特价献六一!

活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

学生用品全场85折销售,部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

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