活动策划案的范文最新7篇

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我们在写活动策划的时候,需要注意态度端正,为了确保活动能够顺利开展,提前制定活动策划案是我们的首要任务,白领范文网小编今天就为您带来了活动策划案的范文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

活动策划案的范文最新7篇

活动策划案的范文篇1

一、活动目的

为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,提高教师工作效率,增强团队意识,学校工会决定开展以下系列活动。

二、活动时间:20xx年3月7日下午第6节课后。

三、活动地点:第一地点为学校大会议室;第二地点为大操场。

四、主持人:万体兴

五、请假制度

除身体特殊情况书面向万体兴主席请假外,一律不准许请假。

六、活动内容

1.评选“三八”红旗手、巾帼建功标兵、五好文明家庭。

2.我投入我快乐(投准)

在二分线处立定投篮球。每人投3次,全投中为30分,进3个得30分,进2为20分,进1为10分,未投中为0分。

裁判:万体兴,记录:杨晓波;监督人:李明泉

3.我跳我健康(1分钟跳绳)

记录1分钟内跳单人绳的个数。每跳一个记1分。

裁判:李洪强,记录:潘登强;监督人:龚由华

得分汇总:记录人将单项活动的记分表交万体兴主席汇总,排名。监督人:李洪强

七、评奖办法评选“三八”红旗手、巾帼建功标兵、五好文明家庭采取无记名投票方式,每项中票数得多的2名当选。

各位女老师后2、3两个项目均须参与,按名次计分,2、3两项活动累计总分前10名为一等奖,二等奖10名,其余11名为三等奖。男教师作为裁判。一等奖奖励100元,二等奖奖励80元,三等奖奖励50元。奖金在后勤领取。

八、活动准备

1.奖状6张,袁金校长负责。

2.篮球2个,杨晓波负责。跳绳2根,潘登强负责。

九、资金预算

1.奖金:100×10+80×50+11×50=2350元

2.就餐:

十、活动结束后组织教师就餐。

活动策划案的范文篇2

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:9月16日——9月18日

活动对象:六年级师生为主

活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2、年级组长准备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5、落实相关负责人

6、准备展板,展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的.氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人:各班班主任

拍照:__

4、中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师

拍照:__

5、红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照:__

活动策划案的范文篇3

我园以“11·9消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“11·9”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

一、活动主题:

查火灾隐患,保家校平安

二、活动目标:

1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活动内容:

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览

四、活动准备:

横幅、各种消防知识、消防展板,

五、活动时间和负责人员:

1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)

2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)

5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于11月8日前完成)

6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

六、活动要求:

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级qq群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

活动策划案的范文篇4

活动名称:节能志愿者经验交流学习活动

一.活动主题

看电影学习节能知识

交流经验,共同成长

二.活动背景

随着一系列节能活动的开展部里的小伙伴们都有了自己的'一些体会和心得,而且接下来我们要策划举办一次知识竞赛,希望能有更多的人员参加,所以提前做一下宣传。不仅如此作为一名节能志愿者他们要学习的东西还很多,为此我们策划了此次交流会。

三、活动目的

1、由前几届志愿者向13级志愿者传授经验,共同成长

2、观看影片,学习更多的节能知识及宣传技能。

3、大一志愿者们分享的心得体会,收获彼此参加活动的乐趣。

4、宣传下次知识竞赛的活动,鼓励他们参加。

四、主办单位

曲阜师范大学节能志愿者

五、活动时间

xx年11月23日(周六)下午两点半

六、活动地点

教室:js102

七.活动展开:

(一)前期准备:

1.申请教室、签到表;

2.确定具体的活动细节;

3.向志愿者下发活动通知。

(二)活动开展:

1.宣布活动开始;

2.介绍到场嘉宾;

3.由副主任—张元军,部长—赵汝新上台讲话,传授经验;

4. 4.其他嘉宾上台讲话;

5. 5.有奖竞答(15道抢答题,有小礼品);

6. 6.介绍下次活动。

7. 7.观看宣传片,学习节能知识。

8. 8.宣布活动结束。

八.活动注意事项

1.提前通知志愿者参加活动,有时要向负责人请假并说明原因.;

2.活动结束后清理现场,做好善后工作。

节能志愿者服务部

xx年11月21日

活动策划案的范文篇5

一、活动目的:

1.端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2.通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

3.利用端午节和同学互动,拉近关系,提高续班和老带新。

4、集人气,课程促销、通过活动进行有效生源转化。

二、活动时间:6月20日——6月25日

三、活动安排:

1.举行一次有关端午节的60秒录制语音活动。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。

(2)搜集进行古诗文的交流或赏析。

(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

(4)为学生讲解端午节的来历、风俗、与端午节相关的小故事。

(5)关注我们学校的公众号,录制好的60秒语音发送过来,集赞评优,给予奖励。

2.“我向长辈学一技”小视频征集活动

(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

3)关注我们学校的公众号,创建活动群,发小视频,集赞评优,给予奖励。

四、活动要求

1.班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

五、奖项设定:

一等奖:10名奖励小米手环一个;

二等奖:20名奖励精美礼品一份;

三等奖:30名奖励免费课程3次

六、活动执行:

1、利用老生在学生间进行传播;

2、家长、学生、培训机构之间的互动,小小活动,增加与学生之间的感情;

3、一等奖可以随机增加,可以根据情况,酌情送给有影响力的学生,带动其他学生,带动人气,增加人数参与。

活动策划案的范文篇6

一:“五一”三天促销活动内容:

1、 主题:热烈庆祝洛阳城市人家成立一周年; 洛阳城市人家政和路旗舰店盛大开幕; “五一”黄金周,有你有我,城市人家与您携手共贺 1 周年。

2、优惠:工程造价 8.3 折(综合管理费不参与打折) 活动期间每天享受家装团购惊喜价

3、 礼品:活动期间交意向合同就送家居实用好礼(茶具、碗具、锅、枕芯) 活动期间凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)

4、主材:“五一”活动期间展示城市人家主材联盟,各大品牌同时推出优惠措施(详见主材 促销内容)

5、5 月 2 日牡丹大酒店家装团购会(半天) 凭邀请函送礼品,现场抽奖(部分奖品材料商提供) ,签单扎气球,赢取幸运大礼。工程部 经理现场承诺,为您免去后顾之忧。

6、4 月 30 日至 5 月 8 日店面洽谈会(全天) 进店均有礼品送,交定金送礼品,签合同送大礼,活动期间凡签单客户将享受金牌项目经理 为您量身打造专属施工计划,更高效,更省心。

二、活动具体内容

1、5 月 2 日家装团购会( 半天)

※活动主题:赏牡丹,定家装,“五一”更欢畅

※活动时间:20_ 年 5 月 2 日全天 14:00-20:00

※活动地点:牡丹大酒店三楼、十五楼会议室。

※活动内容:1、家装团购会:与资深设计师进行一对一的沟通。

2、活动现场签单扎气球,赢取幸运大礼。

3、主材商风采展示并提供相应品牌的“五一”优惠及其促销。

※活动促销:

1、活动期间凡是持户型图到城市人家任意店面咨询的客户,均可享受贵宾礼 遇,并获得精美礼品一份。

2、牡丹大酒店活动现场特设幸运抽奖环节,现场客户均有机会参与抽奖。

3、凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户,均有机会上台扎气球,获得幸运 大礼。

4、凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)

2、5 月 3 日至 5 月 8 日店面洽谈会

※活动主题:

店面洽谈会

※活动时间:

20_ 年 5 月 3 日至 5 月 8 日全天

※活动地点:

中州店 ※活动内容:a、店面洽谈会;

※活动促销:

1)凡活动期间进店持户型图咨询的客户,均可获得精美礼品一份。

2)凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户, 均可享受:

1、 免费量房、 出预算;

2、参观样板间;

3、可参加样板间征集活动;

4、得实用家居礼品一份(茶具、碗具、锅、 枕芯) 。

3)凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)

三、三大承诺:

1、“金钻”标准工程,五大环节全面保证装修质量。

2、三级工程验收,监理、项目经理、工程部经理层层把关。

3、坚持走材料最好的经营理念,材料品牌公示,不搞伪劣贴牌。

活动策划案的范文篇7

一、活动目标

1、知道在马路上要遵守"红灯停、绿灯行"的交通规则。

2、理解"红灯停,绿灯行"的重要性,强化幼儿的安全意识和遵守规则的能力。

3、体验模仿游戏的快乐。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

二、活动准备

1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。

2、布置马路场景:马路的十字路口、红绿灯信号牌。

3、课件视频:汽车过十字路口。

4、拟人化的红灯、绿灯(在两个长方形纸板上分别贴上圆形的红、绿色蜡光纸,画上眼睛)。

5、音乐"我是小司机"、方向盘若干。

三、活动过程:

(一)导入活动

1、游戏"我是小司机"

师:今天,我们来做个游戏--扮小司机,你愿意扮就选一个方向盘吧。播放"我是小司机"的音乐,幼儿手持方向盘在十字路口自由开车,发生冲撞后停止音乐,游戏结束。请幼儿到座位上坐好。

2、讨论:

(1)、请幼儿说一说刚才小司机为什么会发生冲撞。

(2)、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。

(二)、红灯绿灯眨眼睛

1、教师出示教具红灯绿灯提问:"这是什么?你在哪里见过?它有什么用途?"引导幼儿说出红灯停、绿灯行的交通规则。讨论:如果没有红绿灯会怎么样?

引导幼儿说出没有红绿灯就会像开始我们小朋友扮小司机乱撞那样,容易发生交通事故。

2、放课件,看视频-----汽车过十字路口

引导幼儿讨论:

"汽车和行人什么时候停下?什么时候才能走?"

"红灯亮了,汽车会怎样?绿灯亮了,汽车又会怎样?"

"红灯亮了,行人会怎样?绿灯亮了,行人又会怎样?"

3、教师小结:马路上有很多的车和行人,因此在十字路口设置了红绿灯,不管是车还是行人,看见红灯都要停下,看见绿灯才能走,这样才不会发生交通事故。

引导幼儿说出:看见红灯停一停,看见绿灯向前行。

(三)、玩开汽车游戏,练习遵守交通规则

教师讲解游戏玩法:请2-3名幼儿当小司机,其余幼儿当乘客,乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通。

1、开始游戏:红灯亮了,汽车停下;绿灯亮了,汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规则。

2、变换角色,反复玩游戏:幼儿轮流当小司机,不限制汽车数量,让幼儿当信号员用红绿灯指挥交通。

(四)、活动延伸

1、观看有关闯红灯发生交通事故的案例图片。

2、请幼儿家长带领幼儿到十字路口观察红绿灯是怎样指挥交通的。

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