通过活动方案的制定，可以合理安排活动的时间段，避免活动过于拥挤或冷清，一个完善的活动方案能够帮助我们确保活动目标和目的的实现，以下是白领范文网小编精心为您推荐的集体活动方案5篇，供大家参考。
集体活动方案篇1
一年伊始，春风拂面，万物复苏，大地回春。春天的昆嵛山，绿草茵茵，山花烂漫，万紫千红斗芳菲，把景区装扮得五彩缤纷。为了让都市人远离城市喧嚣和污染，回归自然，品味绿色，昆嵛山国家森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下：
一、时间：
20__年4月16日至5月1日。
二、地点：
昆嵛山国家森林公园。
三、活动的主题和口号：
踏青、健身、环保、红色之旅。
四、主办单位：
烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。
五、承办单位：
昆嵛山国家森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。
六、协办单位：
烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机。公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。
七、活动内容
1、开幕式。16日上午9：30在泰礴顶景区举行。请市委、领导和有关单位领导出席。
2、踏青赏花。迎春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放，绚丽夺目，游客身临其间，其乐融融。
3、寻宝。宝物有：电脑、电视机、手机、vcd、自行车、电子钟、手表、伞等，用卡片形式埋设在各景区，游客寻到卡片直接到指定地点领取。宝物……
4、森林氧吧。走进氧吧，别致的帐篷，温情的吊床，吸着丰富的负氧离子和植物芳香气，品氧清肺，静心调神，强身健体。
5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种，天然生态博物馆，是认识自然的大课堂，建成的蝴蝶展馆对外开放。
6、保健之旅。挖绿色野菜，吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌，无化肥农药、无毒无公害，味道鲜美，营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。
7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船，划船比赛、情侣聊天，刺激浪漫。
8、登山健身。领略春天浪漫生活，观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷，犹如置身仙境，世外桃园，美景令人陶醉。
9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。
10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路，是老革命根据地，《苦菜花》等三花发生地，电影外景拍摄地。无染寺景区有11.4暴动的指挥部遗址，游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有中共胶东特委会议旧址。
来吧，朋友，春游踏青好去处——昆嵛山!
集体活动方案篇2
一、活动名称：
x江与欢乐同行
二、活动目的：
激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态，丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的`质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。
三、活动时间：
待定(推荐四、参加人员：
总公司及分公司全体员工
五、活动地点：
xx国家森林公园
六、活动项目：
略
七、活动内容说明：
略
八、行程安排：
1、8：30公司集合、点名、出发;
2、9：30抵达良凤江;
3、9：30-10：30趣味竞技游戏;
4、10：30–12：00野战对抗赛;
5、12：00-13：00午餐时间;
6、13：30–14：30快乐滑草;
7、14：30–15：30跑跑卡丁车
8、15：30–18：30美味烧烤(包括自由活动时间);
10、18：40集队合影，全员原路返回。
九、费用预算：
1)汽油费：
2)娱乐套票：
3)烧烤用费：
4)总计：
十、注意事项：
1、在车上不应将头手探出车外;
2、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数;
3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动;
4、在活动中，若员工身体如有不适，要及时向本部门领导汇报;
5、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾;
6、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然。
集体活动方案篇3
活动目标：
1、积极参与用塑料圈变交通工具的游戏，体验一物多玩的乐趣。
2、尝试用塑料圈变交通工具的多种玩法，发展想象力。
3、学会和同伴协商合作，体验合作游戏的快乐。
活动准备：
每人一个大塑料圈、音乐、录音机。
活动过程：
一、热身活动。
幼儿手拿塑料圈，随音乐跟教师一起做热身运动。
二、学习游戏。
1、探索单人游戏。
用圈来玩百变交通工具的游戏，请试试一个人用圈玩，可以变成什么交通工具？
幼儿自由尝试，教师鼓励幼儿想出不同的玩法。
教师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法：如用圈当方向盘开汽车跑、用圈当螺旋桨举起旋转身体、将圈当小船放地上幼儿站圈里做划桨动作等。
2、尝试两人合作游戏。
如果要两个小朋友合作变交通工具，可以怎么做呢？
幼儿两人一组进行尝试，教师巡回指导。
教师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法：如两人将圈叠放在中间，一人握圈的一边，并张开另外一只手臂变机翼；一人握圈在前做司机，另一人将圈套其身上做出租车乘客等。
3、尝试多人合作游戏。
加大难度，请3个或3个以上的小朋友一起合作变火车。看大家能想出多少种不同的变法。
幼儿自由结伴尝试，教师巡回指导，要求同伴之间相互配合，并注意安全。
教师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法，如每个幼儿用圈套身体，然后握住自己和前一个幼儿的圈一个接一个连成火车；或是将圈立起放身体旁边做车轮，幼儿一个接一个连成火车；或是将圈举头顶，幼儿一个接一个连成火车等等。
三、放松活动。
随音乐做全身放松活动，提醒幼儿擦汗换衣服。
活动应变：
1、尝试多人合作游戏的环节可以改为变别的交通工具如大飞机、大轮船等。
2、如果没塑料圈，可以用绳圈、报纸做成的纸圈等代替。
活动延伸：
尝试用纸箱、垫子等物品进行一物多玩的游戏。
区角活动：
音乐区：提供有关交通工具的音乐和塑料圈，让幼儿随乐模仿交通工具。
语言区：将交通工具总动员幼儿用书图片及幼儿用圈变交通工具的相片做成小图书，供幼儿看看、说说、模仿不同交通工具的声音等。
环境创设：
将幼儿模仿交通工具的照片洗出来，贴在主题墙上。
家园同步：
请家长跟幼儿一起玩模仿交通工具的游戏，或者利用废旧纸箱制作汽车、船的交通工具，增进亲子互动。
随机教育：
幼儿园阶段的幼儿要学会同伴间相互合作的能力，教师可以通过多种合作游戏活动提高幼儿的`合作能力。
相关链接：
教师可以请幼儿观看央视网与交通工具相关的动画，如《巴布工程师发明会走路的公共汽车》《托马斯和朋友》等，让幼儿感受卡通世界中神奇的交通工具。
集体活动方案篇4
活动主题：
十岁集体生日会
学生年级：
五年级
所在学校：
长沙市高新区虹桥小学
一、活动目标：
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。
3、搭建一个平台，让每一个孩子充分展示自己的才华，让父母更多地了解自己的孩子。
4、通过活动，让孩子与家长共同感受活动的意义所在，进而逐渐消除学生间过生日攀比的现象。
二、活动准备：
通过调查、访问、回忆等方式收集自己的成长资料，编写成长纪念册等活动，完成自我发现阶段的活动。
组织形式：小组策划，集体交流。
三、活动过程：
（一）、学生谈自己想怎样过十岁生日，明确过生日的原则
师：今年，我们班的同学都十岁了，有的刚满十岁，有的即将满十岁，所以一开学我们便确定了“我十岁啦”这个综合实践主题活动。通过前一阶段“自我发现”阶段的活动，你们打算怎样度过自己的十岁生日呢？
生：自由说自己的生日准备怎样过？
师：相机板书过生日的原则：简单、节约、有意义
相信同学们会行动起来的，老师等着听大家的汇报。
（二）、商量集体生日的准备工作
师：假设我在今年六一儿童节的时候真的给大家提供一个过十岁集体生日的机会，你们觉得我们最应该请谁呢？
生：家长、老师，
师：为什么？
生：因为家长和老师为我们付出得最多，是最关心我们的人。我们可以借这个机会来表达我们的感谢之情。
师：在我们的成长当中还有朋友的关心，学校和社会给我们提供的成长环境，都是应该感谢的。
师：那你们想怎样庆祝呢？
生：自由的谈自己的想法，
（生要能说出开展的意义，能讲为什么要讲，该怎么做。）
师：刚刚大家所讲的都是集体生日中可以开展的活动内容以及开展的形式。我们可以归纳为“活动程序”。板书：活动程序
为了把这次活动开展成功，我们还应该做好哪些准备呢？
生：布置好场地，
生：做好宣传工作，
生：做好拍摄工作，
生：还应该准备好一些节目，要在这些节目当中能看到我们的进步。要能体现我们对家人、朋友、老师、学校、社会的感激之情。节目的表演可以是同学之间、师生之间、我们和父母之间的合作表演。
（三）、分组、写委任状、制定计划
师：那我们就可以暂且分为五组来准备这次集体生日，分别是活动程序组、场地布置组、宣传组、拍摄组、节目准备组。
还差一个小组，怎么办？（师生思量片刻之后）老师给他起名问号组“？”。老师要求这一组同学要最聪明，最勇敢，能从这五个组之外想出另一个大家没想到的。有哪些同学愿意到这组来呢？
生：自由报名。（按学生举手的先后顺序确定10名同学）
师：接下来，我们还是按照自由报名的形式，确定各组的人员。
生：自由报名。
确定好各组成员之后，学生按组坐好。
师：大家都是为了同一个目标坐到了同一个小组，还得请大家为了同一个任务一起努力。这次活动与平时的其他活动有所不同，平时我们分组后，每一组通常是各自为阵开展活动，而这一次要求我们在小组准备中，还要与其他组的同学配合完成任务。这需要我们有很高的团队精神和合作意识。为了活动能如期开展，我认为每一组同学都必须清楚自己的责任，我要求你们每组写一份委任状，哪组没有完成好任务就找哪组负责。
生：写委任状，并由组长宣读自己的委任状。
师：好现在大家可以制定小组活动计划了。
生：制定小组活动计划。
（四）、完善小组活动计划
师：哪一组先介绍你们的活动计划呢？
生：汇报计划——（提出自己面临的困难）——其他组提供帮助及置疑或补充以完善活动计划。
四、课堂花絮：
“老师，他不行
在活动中，当我问到有哪些同学愿意参加问号组的时候，一个平时最调皮，最捣蛋的男孩子举起了手，喊到“老师，我来。”一时间，同学们的目光全集中到了他的身上。有人投来诧异的眼神，有人捂着小嘴在叽里咕噜。“怎么啦，难道我们班就只有这一个小勇士吗？”我忙问到。大家面面相蹴，沉默了一阵之后，有一个男生终于发言了，“老师，我也想当勇士，但我觉得他不行！而且我也不喜欢和他一组。”“就是吗？他每次都没有完成过自己的任务。”有同学附和到。这时，那个小调皮蛋用手摸着后脑勺，又是掘嘴，又是翻白眼，颇有一副不稀罕的架势。
“遭了，可不能让他们这样僵持下去。”这个念头倏的从我心中闪过。“首先请大家明白一点，在活动中，每个人都有参与的权利，我们没有权利嫌弃任何人。他平时可能是没有很好的完成任务，甚至你们觉得他有点成事不足，败事有余。但是我们的综合实践活动需要的是一个优秀的集体，而不是要一个或几个优秀的个人，我要求大家能共同进步，不抛弃，不放弃每一个同学。至于如何改变他，大家可以试着根据他的自身特点，安排他最适合的任务给他，这就要发挥你们的创造性了。我建议大家可以试着根据他的自身特点，安排他最适合的任务给他。”我一本正经的说道。接着，我又把话锋转向了小捣蛋。“同学说你，也有他们的理由。我想，包括你自己也不会愿意和不做实事的人一组，责任是一种心态，你必须督促自己做一个负责任的男子汉。”经过一番心理指导之后，活动终于继续了下来。
“大家愿意支持我们吗？”
开始讨论了，问号组的同学激烈的讨论了起来，“我们这组可以为这次活动做写什么呢？”“我们来负责邀请家长吗？”“有宣传组，还要我们邀请干嘛？”“我们负责买生日蛋糕，怎样？”“好是好，可我们没钱呀？”“有了，我们就成立一个活动费用组，同学们要购买什么东西，就归我们负责。”“钱呢？从哪里来？”“我要我爸来支助我们吧１“那不行，这是我们集体的活动，应该大家想办法。”……
孩子们想得都很有道理，就是定夺不下来，便终于想起来站在一旁的我。“我们不是从四年级就一直开展了‘挣第一元钱’活动吗？而且基本上都坚持下来了，现在，应该有点存款了吧１听我这么一说，孩子们恍然大悟。
在接下来宣读小组计划时，他们的组长很认真，很诚恳的说道：“我们决定成立一个费用组，负责买活动要用的生日蛋糕和大家组上需要买的东西。我们认为，平时过生日都是父母给我们准备蛋糕，这次，我们应该用自己在‘挣第一元钱’活动中积攒下来的钱买蛋糕给父母吃。用这种方式告诉我们的父母我们长大了，会使活动更有意义。大家愿意支持我们吗？”费用组的难题迎韧而解，还没等他们的组长下台来，我就看到他们有同学开始造捐款单了。
“老师，我有问题？”
“老师，我有问题。我觉得我们的综合实践活动，还有一个缺憾。每次活动中安排拍照的同学都不带相机，我们都没有什么图片资料和音像资料，即使有，也是您忙前忙后抓拍的。我建议这次把拍摄任务单独交给一个组，成立拍摄组。我觉得我们自己来拍自己的活动情况会更加及时，也更有意义。”在讨论到拍摄问题时，我们班的‘智多星’周堃韵严肃地说到。“真不错，这真是一个好主意１我拍手称赞到。“不是我不愿意带相机，而是我父母不让我带来，说是相机贵，怕弄坏了。”家里有相机的同学诉起苦来。“那这就要拜托宣传组的同学做好对家长的活动宣传了。”“对，而且要把活动声势做大。让其他人都来关注我们的活动。”就这样，我们在分组的时候，第一次为拍摄工作单独组成了一个组。
五、活动反思：
1、像这样的活动策划课，学生不当当要出好点子，还得说出这个点子的意义所在，能讲出可以怎么做，为什么要这样做，该如何做。在策划方案中，应该写出具体的目标，活动的方式方法，分工，活动的内容，活动步骤等，并在集体交流中进一步完善。
2、学生在综合实践活动过程中，在意见上难免会出现一些分歧，这是避免不了，也不必避免的事。作为指导教师也不必急于发表自己的意见，而应该认真倾听，力求听出孩子们的矛盾所在，再多想想怎样引导学生从意见分歧走向统一做法，培养学生的合作意识和合作能力。
3、在综合实践活动中，对于学生提出的个性化的活动想法，指导教师可以先不做评价。先听听其他同学的看法，把商量决策的权利交给每一个学生，哪怕明明知道行不通，也可以试着给学生一次尝试的机会，失败了，他们自然会有能力总结其中的原因。这种做法，对培养学在活动中的组织、协调、实践方面的能力是行之有效的。
4、在综合实践活动开展的每一个阶段，基本上都会遇到学生互相挑剔，使活动僵持不前的情况。这就需要指导教师有认真观察、发现问题的能力，最主要的是要及时对孩子们进行必要的心理辅导。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后，相互的合作才能称之为真正意义上的合作。
集体活动方案篇5
一、活动内容
参加省委省政府组织的“五下乡”春节慰问团，送医送药到革命老区、少数民族地区、边远地区、贫困地区、移民集居地区和灾区等“六类地区”的50个乡镇，专家免费义诊和咨询。
二、活动时间
xx年1月10日至1月20日。按照宣传部《活动方案》所分的7个团队，第一团队于1月10日参加在宁乡县乡镇举行的活动启动仪式，其它各团于1月10日从各自带队单位出发，直接分赴各服务地点。
三、有关安排
（一）各服务点活动安排
分团服务地点参与单位及抽调
专家专业、人数捐赠药
品价值市级选派相应专家带队
领导
一团长沙3乡
株洲5乡湘雅医院：呼内、普外科专家各1名
按服务点数量，每服务点备1300元的常用药品。长沙和株洲分别选派妇科、心血管内科专家各1名省委宣传部领导
二团益阳4乡
岳阳3乡湘雅二院：呼内、骨外科专家各1名
按服务点数量，每服务点备1500元的常用药品。益阳和岳阳分别选派妇科、普外科专家各1名省农办领导
分团服务地点参与单位及抽调
专家专业、人数捐赠药
品价值市级选派相应专家带队
领导
三团衡阳4乡
湘潭3乡湘雅三院：妇科、普外科专家各1名
按服务点数量，每服务点备1500元的常用药品。衡阳和湘潭分别选派心内或儿科、皮肤科专家各1名省文化厅
四团常德4乡
张家界3乡省人民医院：心内、普外科专家各1名
按服务点数量，每服务点备1500元的常用药品。常德和张家界分别选派妇科、神内科专家各1名省科技厅领导
五团邵阳3乡
娄底4乡省肿瘤医院：妇瘤科、肿瘤外科专家各1名
按服务点数量，每服务点备1500元的常用药品。邵阳和娄底
分别选派儿科、心血管内科专家各1名省卫生厅领导
六团郴州3乡
永州4乡省儿童医院：内科、儿科专家各1名
按服务点数量，每服务点备1500元的常用药品。郴州和永州
分别选派普外、妇科专家各1名省人口计生委领导
七团湘西3乡
怀化4乡省妇幼保健院：妇科、儿科专家各1名
按服务点
数量，每服务点备1500元的常用药品。湘西和怀化
分别选派普外、心血管内科专家各1名省科协领导
（二）启动仪式安排
启动仪式以第一团为主，在此基础上另做如下具体安排：
1、参会领导：刘家望厅长带队，厅办公室、医政处、中医管理局等处室主要负责人参加。联络员：易新娥。
2、参加单位及专家：省马王堆疗养院选派心血管内科、妇科专家各1名，省中医附一院选派皮肤科、中医内科专家及药师各1名，省中医附二医院选派皮肤科、中医骨伤科专家各1名，省疾控中心选派摄影摄像专业人员2人，省健教所选派卫生保健咨询与宣传人员2人。
3、启动仪式地点：宁乡县城郊乡。
4、捐赠物资：省马王堆疗养院、省中医附一院、省中医附二医院每院捐赠价值5000元以上的常用药品，省疾控中心和省健教所捐赠卫生保健宣传资料10000份。
四、组织领导
成立省卫生厅“卫生下乡”春节慰问活动领导小组。由卫生厅分管医政的厅长任组长，厅办公室、医政处、中医管理局、疾控处等处室负责人为领导小组成员。医政处负责具体组织和协调工作。
五、有关要求
（一）本次活动是密切党群、干群关系，体现党和政府对农民群众的深切关怀的又一次重要的慰问活动，各参与医院的领导和参与的医疗专家都要引起高度重视，并给予大力支持。要严格按照省委宣传部《活动方案》和本实施方案，认真做好有关的准备工作。
（二）参与单位准备
1、参与单位按照上述规定捐赠内、外科（皮肤科）常用药品，上不封顶。参加启动仪式的单位捐赠的药品统一送卫生厅医政处，其他省直单位捐赠的药品统一送出发地点，随各分团的车带走。
2、各医院选派的专家要求具备副主任医师以上职称，年龄在55岁以下为宜。素质高、协作精神强。
（三）参与人员准备
1、参与人员自带日常出差用品，并一律自带工作服、口罩、工作帽和本专业常用的诊疗用品，如听诊器、血压计、体温表、棉签、压舌板、消毒液、处方等。
2、参与人员要严格活动纪律，活动期间的一切行动要听从带队领导的指挥，凡事要请示和汇报，并注意个人安全。
（四）活动经费
根据省委宣传部的要求，本次活动不得向服务点收取任何费用，也不得给基层单位和农民群众增加任何经济负担。因此，各医院抽调的专家在活动期间所有的差旅费用（含住宿费、差旅补助等）由各医院负责报销。
（五）“卫生下乡”活动服务地点所在的市、州卫生行政部门要按照上述安排，选派相应专家，配备必要的药品参与“卫生下乡”服务分团的活动。
（六）其他事宜
1、拟于12月20日下午3：00在金卫酒店五楼会议室召开省直相关医院分管院长会议，部署该项工作，提出具体要求。拟于xx年1月5日召开下乡专家会议。
2、请各参与医院将捐赠的药品清单，抽调的专家名单登记表（见附件）等情况于12月23日上午12：00前上报卫生厅医政处。请各市、州卫生行政部门（市、州卫生局另行通知）于12月26日前将选派的专家名单登记表（见附件）上报省卫生厅医政处。
3、由省卫生厅带队的第五团于1月10日上午9：00在金卫大酒店门前集合，统一出发。卫生厅办公室安排面包车一台（容量大小待定）、小车一台。参与其它各团的专家出发地点和具体时间另行通知。
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