元旦舞蹈教案5篇

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通过编写优秀的教案,教师可以更好地把握教学进度,教案应该结合实际的教学目标和要求,确保教学活动的可行性和实效性,白领范文网小编今天就为您带来了元旦舞蹈教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

元旦舞蹈教案5篇

元旦舞蹈教案篇1

设计背景

一年一度的元旦即将到来,让我们的宝宝们和家长一起感受这节日的喜庆,我班设计了一系列教学方案,目的是让宝宝们和家长们共同参与,促进亲子交流,让宝宝们在幼儿园里度过一个愉快而又有意义的元旦!

教学目标

一、通过亲子教学增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和交流,增进彼此的感情。

二、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

重点难点

通过教学提高幼儿能够用语言及肢体来表达情感,从而培养幼儿的综合素质。

教学准备

气球、音乐伴奏、表演道具等。

教学过程:

xx年已渐渐离我们远去,xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐教学”,值此辞旧迎新之际,我代表园里领导及各位老师恭祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在教学的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的英文歌曲小合唱《新年好》

2、师生互动表演《喜羊羊与灰太狼》

3、我们长大了,自己的事情自己做,我们懂得讲卫生,养成良好的生活习惯才是好宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会唱好听的歌曲,还会跳舞呢,那才叫个帅呢!请小帅哥们闪亮登场,表演《走秀》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《踩气球》

游戏规则:每个家长一只脚上系好一串气球,听老师喊口号,计时开始,家长包括幼儿就要尽量的找去踩别人的气球,时间到了,谁剩的最多谁就是胜利者。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《数鸭子》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,他们懂得的只是可多了,请欣赏《幼儿四大名著集锦联唱》

8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小板凳也来凑热闹了,他们急忙的要去哪里呀?请听儿歌《小板凳》

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《成语接龙》

12、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

13、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

14、小朋友今天高兴吗?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次教学的支持,“迎新春庆元旦教学”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦舞蹈教案篇2

教学目标:

1、通过教学,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的教学。

5、参与节日游戏。

教学组织者:

小班教师。

教学过程:

(一)教师讲话致新年贺词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)家委会代表讲话

(四)幼儿歌曲表演

表演形式:合唱,分组唱,表演唱;

表演内容:所学歌曲

(五)幼儿儿歌表演

表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令

表演内容:国学诵读

(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的'家长,并送上新年祝福。

教学结束:

家长离园

教学反思:

新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦”亲子游艺教学,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

元旦舞蹈教案篇3

一、活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

二、活动目标

1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

4、 培养表演的兴趣。

5、 发展幼儿思维和口语表达能力。

三、参与人员:

小二班与小班,托班所有家长及小朋友

四、过程

1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。

2.(开场曲)在新年好的`歌声中,幼儿拍手进入教室。

3.(幼儿拜年词)看!小班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

五、节目单:

1、 故事(表演者:小二班王湛博)2、 歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

3、 歌舞《小苹果》(表演者:小班李孟矫等)

4 、 下面请欣赏由家长带来的舞蹈5、 手指游戏(表演者小二班娄新锐等)6、 故事(表演者小班董子琪)7、 教师舞蹈(表演者 李潇等)8、 歌曲(表演者孟伟婷等)9、古诗朗诵等(朗诵者:小二班李秋雨 娄文慧等)10、 舞蹈(表演者:小班全体幼儿 )

11、 下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈12、 舞蹈(表演者 小二班全体小朋友)13、 诗朗诵(朗诵者 郑昊坤等)14、 歌表演(表演者 小二班全体幼儿)15、 古诗朗诵 16、 下面由我们小班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

六、结束曲

小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。 好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

七、结束语

孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

元旦舞蹈教案篇4

教学目标

1、人孩子们感受节日的欢乐气氛,与老师和家长共同欢度佳节。使他们充分体会节日的氛围。

2、幼儿在家长的指导和帮助下和家长合作,完成游戏过程,感受节日的乐趣。

3、学会分享、交流、合作,好东西要和朋友一起分享,感受集体的力量是无穷的。

教学重点、难点

培养幼儿参与教学的积极性,加深幼儿对节日的体验。

知道元旦佳节是中国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日初步培养孩子们的大局意识。

教学准备

1、节目准备:师幼精心准备的各类节目;邀请部分幼儿家长。

2、物质准备:气球、拉花等基本的教室布置用品。

3、素材准备:喜庆的音乐和与元旦相关的电视节目或ppt。

教学过程

一、检查教学准备情况

检查孩子们准备自己制作的小作品,服饰等的准备情况。

二、导入教学

多媒体展示:

1、人们欢度元旦的欢乐场面;

2、元旦的来历。

教师结合播放的内容引出今天的教学内容,鼓励孩子们积极参与踊跃表现。(多媒体打出教学主题)

三、进行联欢教学

1、大家一起动手装饰教室。

挂气球、拉花等,贴自己画的有关庆祝元旦佳节题材的画。感受节日浓浓的喜悦气氛。

(播放背景音乐)

2、老师、幼儿、家长共同联欢。

师幼准备的联欢会,器乐演奏、诗朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等。

3、幼儿和家长进行顶气球游戏。

(分成若干个合作小组,在家与家之间、组与组之间进行游戏教学)

4、教师与家长表演节目。

四、教学结束及延伸

教学小结

把自己今天的教学场面和感受讲给其他的小朋友或亲戚朋友。

元旦舞蹈教案篇5

教育教学目标:

1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。

活动准备:

挂历、幼儿活动材料,蜡笔。

活动过程:

一、出示挂历,导入活动。

1、这是什么?挂历有什么用处?

2、老师小结:挂历是告诉我们今天是几月几日的。每过一天,挂历的数字就要往下数一格;每过一个月,挂历的日期就要往后翻一页。

3、我们已经走过了12个月,也就是走过了一年,你们知道过去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年吗?

4、出示新一年的挂历,让幼儿知道新的一年就要到来了:每年的第一天就是元旦。

二、引导幼儿绘画并讲述自己的愿望。

1、你们在新年的时候有什么心愿呢?

2、幼儿讨论交流。

3、如果用图画表示出来,该怎么样画?

4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成练习册,幼儿作画,老师巡回指导。

三、结束活动。

1、展示幼儿的搭配练习册,并和幼儿讨论、评价。

2、新年就要来到,我们祝大家的心愿都能实现。带领幼儿唱新年快乐歌曲。

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