活动总结是对风险管理的一种探讨,有助于规避未来活动中可能遇到的问题,活动总结是对活动中所面临的挑战和困难进行深入分析,以下是白领范文网小编精心为您推荐的消防月活动总结参考5篇,供大家参考。
消防月活动总结篇1
20xx年 11月9日是我国第xx届消防宣传日,宣传的主题是全关注生命,预防火灾。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动,结合我矿区实际,就119消防宣传日在职工群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高矿区居民的消防安全意识, 并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责,开展了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据根据《关于加强今冬明春消防工作的通知》文件精神,结合我公司实际,及时制订《加强今冬明春消防工作的通知》,为确保此次活动落到实处,**公司保卫部为保障11.9消防日宣传活动成立了领导小组,组长由保卫部经理担任,副组长担任,成员分别由、义务消防队、治保员、各单位支部书记。
二、利用宣传阵地向广大职工宣传消防知识,在培训楼前和职工食堂进消防图片展览20张,矿区居民提高防火意识和能力。在矿区内悬挂消防安全为内容的宣传横幅五条。公司党工部、工会积极对本次活动进行了宣传报道。从而提高了职工群众的业务水平和消防安全知识。
三、保卫部人员和义务消防员分组对本公司重点要害部位的水、电、暖、门窗、消防器材进行了安全消防检查,对居民楼房安全通道堆放的杂务清理,对各单位维修房进行消防安全大清查。并对需要动火的地方进行严格动火制度,告戒在没有批准的情况下不得动火。
通过11 9消防宣传活动,让大家真正认识到走进消防,了解消防,人人参与消防工作的重要性,使职工群众的消防意识增强了,时刻牢记消防安全、警钟常鸣,为公司提供一个良好的消防安全环境。
消防月活动总结篇2
11月9日是全国消防安全宣传日,20xx年消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:
1、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主作用。
2、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。
3、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。
4、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。
5、要求在校学生制作一份。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。
6、写一份。让广大中小学生记录身边的消防和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。
消防月活动总结篇3
11月9日,是全国“消防日”。为了引导学生树立消防安全意识。开展“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”为主题的走进消防警营,学习消防知识、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动。
在消防日里,体验消防战士的军营生活,学习他们军事化的内务管理,了解他们救火的的整个过程,更重要的是向他们学习了基本的灭火知识.
在消防警营一日学活动中,消防叔叔告诉了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具,如果碰到液化气罐起火时,千万不要慌张,要沉着,家里放有手套的话,就将手套戴上,再拿一块抹布,再将抹布在水中浸泡透,再到液化气不燃火的一面,用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.液化气的火就会自然熄灭.消防叔叔一面向学生讲解一面将液化气点燃,然后演示用用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.
为了让学生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向学生介绍和演示灭火器的使用方法,并指导学生具体操作灭火器,俩名学生在消防官兵的手把手的指导下,沉着地先将灭火器上的栓条抽掉,一只手按着开关,一只手拿着灭火器上管子,在离火1.5米至2米远的地方将开关按下,对着火苗喷射.看着那堆火迅速地被灭掉,同学们兴奋不已.
在消防警营里,消防官兵还为同学们安排了一场火场演习,部分同学充当了被困者,消防战士教他们如何火场中安全逃生的方法,告诉他们在烟雾弥漫的火场中,保持镇静是救自己命的前提,同时也要采取一些必要的逃生措施,找一块湿毛巾,如果没有湿毛巾和水源,可以用自己的尿液将毛巾或布打湿捂住自己的嘴身体紧贴地面,尽量避开浓烟迅速逃生..。
在这一天中,同学们不仅看到了消防叔叔们使用的各种消防工具,而且感受到了作为一名消防战士责任是多么重大。同时学到不少的消防知识,和面临火灾应采取的措施,及安全逃生的方法
消防月活动总结篇4
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。
演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《xx幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。
活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的.工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。
随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长xx立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。
随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。
此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。
消防月活动总结篇5
在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。
一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。
一是组织重点岗位的`操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。
二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。
二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。
一是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。
二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。
一是对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。
二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。
三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。
通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。
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