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坚强演讲稿篇1
同学们:
1994年初,有篇《夏令营中的较量》的报道,引起社会的强烈反响。报道表明,中国孩子和日本孩子相比,暴露出意志和生存能力的薄弱,以及自立、自强、吃苦耐劳精神的缺乏。这就暴露出我国教育(包括家庭、学校和社会教育)的弱点。
当前,绝大多数孩子是独生子女,在家是“小皇帝”、“小公主”。家长们既望子成龙,又娇惯溺爱,致使有些同学懒惰、懦弱、自私。学校教育长期存在重分数、轻能力的现象,社会教育又偏于营养增智,缺少者炼性活动。这些弊端使同学们养成了依赖性强,独立性差,经不起挫折,缺乏克服困难的勇气与毅力。这种状况是非常令人担优的
少年儿童是祖国的花朵,未来的希望,将要面对国际激烈竞争的挑站,担负起强壮民族脊梁的重担,所以我们从小就要养成艰苦奋斗、勤劳朴素的好习惯。
艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族的优良传统。艰苦奋斗,意味着学习上孜孜不倦,刻苦努力;生活上勤劳朴素,吃苦耐劳;意志上坚韧不拔,奋发向上。为此,同学们要认真学习中国现代史,去追溯前辈艰苦创业的`历史,探寻事业成功的奥妙,理解艰苦奋斗的真谛,从而养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,成为合格的跨世纪建设者和接班人。
同学们,这就要求大家从小事做起,从自身做起,从现在做起,做到“三不”、“三提倡”、“五节约”,即不比吃、不比穿、不摆阔;提倡吃得科学,穿得整洁,学习刻苦;节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸、一粒米。因而,同学们在日常生活中要学会帮爸爸妈妈做家务,积极参加社会服务、公益劳动等各项活动,还要严格要求自己,在不断实践中,付出艰辛的劳动,在经受挫折和磨难中,形成勇敢、坚毅的心理素质,懂得团结合作、友爱互助精神的可贵。
同学们,鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。愿大家勇做翱翔蓝天的雄鹰,不做贪图安逸的麻雀;要做山巅松柏,不做温室花朵。谢谢大家!
坚强演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
手中紧握着月考成绩,逃避了五天,终究还是要在回家后面对。泪水不知不觉滑落下来,滴打在试卷上,是无法消失的泪痕。
为什么?为什么?我不甘地问道。脚下的小道铺满了落叶和果实,还有不少被乱风吹下的枝叶。乱,就像我此刻的心情一样,一个月的努力化为灰烬,一个月的奋斗只换来一张催人泪下的成绩单,比这乱无章法的事还有吗?
被一片绝望的气氛包围着,我跑进了家门。在路上强忍的泪水也在此刻爆发。门外的'世界依旧欢歌笑语,清风穿过门缝吹拂着窗帘,送来大自然的清香。此刻,我却无心欣赏。
隐约中,一阵轻吠传入耳中,我抬起头,家里的小狗快乐地正盯着我看。我不想理它,别过头去。它却仿佛清楚我的心情,又柔声地犬吠三声,似安慰,似鼓励。
接着,使我震惊的是它竟然跳起了舞。只见它的小脑袋一晃一晃的,两只大耳朵也跟着一起摇摆。右前脚立起来,后腿在地上摇晃着走着,像个醉汉。全身的毛发也不闲着,有意无意地靠近我的手臂,撒娇似的蹭着我,一股舒适感和滑稽感油然而生。
我不禁笑了,这个快乐,是发自内心,它用跳舞逗我玩。
可是笑着笑着,我就不笑了。不对,小狗在我们家呆了一段时间后,由于一次意外摔断了左前脚,现在它只有三只脚稳住重心,可它还大幅度地跳舞,我霎时明白了。它是在用肢体语言告诉我,要坚强起来,没什么大不了的,坚持一下就会过去了。
是呀,它在恢复期间,不是消极待命,而是以顽强的毅力学会了重新站立,走动,没有向恶运屈服。现在,它再一次用自己的命运鼓励我坚强!
我擦干了泪水,决心继续努力。作为一条狗,面对残疾,都没有放弃希望,而我,作为人,面对一次考试失利,我又有什么资格不坚强起来呢?
坚强演讲稿篇3
敬爱的老师,亲爱的同学:
下课铃声响起了,同学们都匆匆的跑到操场上去玩耍,班里就只剩下我一个人。
我绞尽脑汁的在解决这题数学题,可是怎样也做不出来,碰巧,我们的数学教师,从我们班走廊经过,看见班里就剩下我一个人,她不妨走了进来,问我怎样不跟其他的同学一齐去室外走走,我低着头说,我做不出这道数学题,教师听了,很乐意的说,我能够帮忙你。
我听了急忙的说,教师多谢您能帮忙我,可是,我想自我做出这道题,教师说,能够啊,可是你想做出这道题就必须要理解这道题的意思,慢慢的,教师很最新的帮我理解这道题的意思,我一向很笨拙,听不懂,但教师也没有骂我一句话,她只是一向反反复复的讲解给我听,因为她明白我理解本事很差,所以她一向反复的讲解给我听,我慢慢的,也听懂了很多道理。
教师说,你理解了题目意思,此刻就要开始做这道题了,我很认真的看着题目,最终,我算出这道题的答案,可是,是错误的,教师面带笑容跟我说,你这道题答案错了,但你的格式是正确的,只要你硬着头皮去完成这件事,教师相信你,必须会成功的,我听了教师这句话,立刻对自我充满了百倍的信心,这一次比上一次还要认真,还要仔细,最终,我算出这道题的答案了,教师在一旁也为我高兴。
教师,说得对,只要你硬着头皮去完成这件事,就必须会成功。没想到我如此的坚强,能硬着头皮闯过去。
坚强演讲稿篇4
常言道:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”中国历史上的无数事实已充分证明了这一点。一个人适当地经受一些磨难,对于其自身的成长和事业的成功都是有帮助的。
磨难有两种情况。一种是来自外部,这是自我无法预料的。如,某个突发事件导致自然环境、社会环境以及家庭环境的突变;或外部的巨大打击,使人的身心遭受严重伤害等。这也就是人们常说的逆境。逆境有利于砥砺人们的坚强品格,有利于磨练人们的意志。当然也会使一些意志薄弱者失去信心,自暴自弃,从此一蹶不振。还有一种磨难是来自内部,即自我磨难,这是人自觉地、有意识地给自己施加压力,自找“苦”吃、找“罪”受的过程。对于处在“顺境”中的人们,应当加强自我磨难,这是自我修养的重要步骤,有利于磨练出坚强的意志品质,为事业的发展打下基础。
在现代社会中成长起来的孩子,由于从小受到家长的精心照料、全心呵护,很少体验到生活的艰辛。有些家长只让孩子专心读书,其他的事全都包办,从各个方面尽量满足孩子的要求,一切为孩子着想,不肯让孩子受一点地委曲。可是,人生的道路还很长,难免会遇上大风大浪,会碰到艰难困苦。如果不从现在开始有意识地磨练意志,进行吃“苦”磨练,那么,他们长大后就很难适应社会,无法经受生活的考验。今日的短视,将会导致明日的苦难。我们今天的磨难、吃苦,是为了将来少吃苦或不吃苦。说白了,就是将来遇到苦也不觉苦,能以坚定的信念、顽强的意志、乐观的精神去迎接任何风浪的冲击。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有从日常生活中的点滴小事做起,不断磨练自己的意志,经得住困难的考验,才能锤炼出百折不挠的精神,才能使自己在突发事件中沉着冷静,有较强的应变力和心理承受力。
尤其是如今生活在现代都市里的孩子们,优越的生活条件使他们失去了经受艰苦环境磨练的机会,使一些人的意志松懈、性格懦弱、经不起风雨。孟子说:“生于忧患,死于安乐。”作为一个生活在“顺境”中的人,决不应当使自己满足于现实;停滞在安乐之中。尽管目前我们不需要花太多的精力去战胜恶劣的环境,但我们必须花很大的精力去战胜自己、去战胜存在于自身内部的困难,如懒惰、散漫、贪玩、任性。管不住自己、怕吃苦。没主见、爱着急等不良性格特征。其实,日常学习和生活中的许多看似平常的小事,也都需要有意志来完成。
我们每天都在生活、学习和工作,因而,自我磨难就要从日常生活的具体小事做起。三国时刘备说过一句名言:“勿以恶小而为之。勿以善小而不为。”这两句话告诫我们,日常生活小事不可忽视。首先,由小可以见大。一个人的精神境界和思想品质往往可以从小事中表现出来。其次,由小可以变大。大事往往都是从小事演变而来的。俗话讲;百丈之台起于一石,千里之堤溃于蚁穴。积少可以成多,量变可以引起质变。所以,小学生要磨练坚强的意志,必须从日常生活中的一点一滴的小事做起。
第一,在日常生活中,要鼓励自己战胜自我,超越自我。要自觉地克服自身存在的每一个缺点、错误,弥补每一个不足。如:学习上的被动性、生活中的懒惰思想、极强的依赖感和没有耐心等。
第二,要多参加一些力所能及的劳动,最好是一些较为艰苦的劳动。培养生活的自理能
力,坚持自己的事情自己做,包括洗衣、做饭、打扫卫生等。当遇到困难时,不要急于找他们帮忙,而是要认真思考,争取自己解决。
第三,在学习中经常定出新的发展目标,执著地追求。每天都有严格的作息时间并认真
执行,持之以恒,坚持不懈。当有外力吸引时,你仍能按照原来的计划完成学习任务,以此锻炼自己的毅力。
第四,每天坚持体育锻炼,特别是进行一些运动量大的锻炼。在酷暑、严寒时,仍坚持到户外练习,也可以练习长跑、冬泳、洗冷水澡等。
第五,当遇到学习上的失败、生活上的失意或人际关系的不和谐时,千万不要灰心,要把这些暂时的困难当作是对自己的考验。要认真分析问题产生的原因,正视现实,认识自己。如果是自己的错误,就要勇敢地承认,并接受别人的批评。把挫折作为一种新的动力,鼓起勇气,克服困难,继续前进。当你走出这片低谷之后,会突然发现自己又来到了一个新的境界。
当然,日常生活中的小事还有很多,只要你增加了自我磨练的意识,就能够自觉地加以锻炼。特别是先从上述几为面入手。一定会有所收获,一定会成为生活的强者。
坚强演讲稿篇5
万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起!
学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中历练,在风雨中学会坚强吧!春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!在春天的风雨中,小草学会了坚强!
夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!
在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!
秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!
在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!
冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!
面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!
面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!
面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!
面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!
让我们在风雨中学会坚强!
坚强演讲稿篇6
大家好!
秋风渐渐的萧瑟,天气渐渐地冷寒,但我们却无所畏惧,因为我们始终有一颗坚强的心,为我们战胜寒冷驱走阴霾。
只有坚强才会充满希望,只有坚强才会坚定我们的信仰,才会让我们无所畏惧,乘风破浪奔向我们的理想,创造属于我们的辉煌。
坚强是懦弱的反义词,它不但能战胜懦弱,更能战胜自我,给我们劈开荆棘,把炼狱般的煎熬当成洗礼,经受生之痛,死之舞,不失对生活的微笑。
坚强,就是把对生命的眷恋,对美好的向往,转化成一种信念,一种执着,督促我们不断向前,战胜前面的一切困难,到达幸福的彼岸。
坚强,让我们放弃忧伤,不再彷徨,迎着风浪,向着我们的梦想起航,在孤独中点亮一盏心灵的灯,指引我们寻找光明。
坚强,是让我们更好的珍惜亲朋,永不放弃,永远珍惜,用我们坚强的目光坚定他们一颗温暖的心。
坚强,就是责任,让我们对工作始终充满热情,充满激情,不畏惧困难,把工作完美的做完。
坚强,就是为了让我们更加珍惜生命,不在孤独中迷失自己,不在困难中放弃自己,不再失落中找寻自己,体验困难,在磨难中历练自己,认知自己,鼓励自己,在无常中感知生命本质,学会宁与安详,学会用乐观的心笑看云起云散花开花落。
坚强演讲稿篇7
我爸爸不知从哪弄来了三盆花,让我带到学校一盆。我把它带到学校后,把它放在阳上了。一节课后,我去看,它的枝,叶,花,都被太阳晒蔫了,一副可怜巴巴的样子,我只好把它放在阴凉的地方。过了一段时间,放寒假了,我回家时,它正好在阳台里,我和爸爸当时都想,这么一个月,又是严寒有是炎热,还没有水,就它那娇滴滴的花,肯定必死无疑。
漫长的一个月过去了,我又回到了学校,令我吃惊的是,那盆花虽然大部分都已经枯萎,但枝头却多了几多又红又艳的花苞,我觉得这花苞会可能开花,就每天给它浇水,过了几天,几朵小花苞变成了几朵艳丽的花,枯萎的地方也泛出淡绿色。
这盆花由娇嫩变成了坚强,它用它自己的坚强造就了它的再生,我觉得,这盆花告诉了我一个道理:
坚强是我们生活中必要的!就像于欣琦,不管怎样总是笑嘻嘻的。
小时候,我跟姥姥睡,我在夜里喜欢蹬被子,姥姥总是给我轻轻盖上,等我长大了,姥姥不能跟我睡了,我在那一段时间就总容易发烧,后来,我不怕了,就是这样,我现才不容易发烧,我们就像一只只小鸟,翅膀被爱浸泡着怎么能够展翅飞翔!
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