安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命。在以后的日常生活中时刻注意交通安全、食品安全、活动安全，不做危险的事，让安全陪伴我们健康成长。由于我们学校人数特别多，组织各种全校性的活动难度都很大，需要大家时刻牢固树立安全意识;参加各种日常活动也必须确保安全，如每天的就餐、放学时段，是校园活动场所人数最集中的时候，需要大家保证有秩序、不拥挤、不追跑。在校寄宿的学生要特别注意晚上的活动安全，服从宿管老师的管理，在学校轻松学习，快乐生活。

二、文明守纪，成为一名有高雅气质的人。

希望每一个同学都能严格遵守校纪校规，严格遵守教育教学秩序，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯。对照学校的要求，我们绝大多数的同学在老师的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的进步，能够做到文明守纪。刚刚开学，我们发现有一小部分同学还有差距。有一些同学上课不专心听讲影响课堂教学，有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境，有一些寄宿同学不遵守纪律影响正常休息，有一些同学举止粗俗，不讲文明，脏话痞话随口而出，甚至还有个别同学抽烟嚼槟榔。希望这些同学能经常不断自我反省，自我纠错，重视品德修养和良好行为习惯的养成，文明守纪，做一个有高雅气质的人。

三、勤奋学习，成为一名有广博知识的人。

我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神，勤奋努力地学习，才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法，养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求，学习一定要专心致志;“善思”是学习最有效的技巧，学习一定要学会思考，善于思考，勇于质疑，大胆发问;“勤记”是最基本的学习方法，要勤于笔记和记忆，该背的要背，该记的要记，当天知识当天巩固;“多练”是消化吸收知识的必然途径，练习必须贯穿于学习过程的始终，学练结合，熟能生巧。希望同学们牢记这8个字，勤奋学习，善于学习，成为有广博知识的人。

我相信，在我们3400多名师生员工的共同努力下，里集中学一定会越办越好。

最后，祝老师们身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!

中学德育校长开学初讲话稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

新的学期，孕育着新的希望和憧憬，今天我们怀着无比喜悦的心情迎来了深高又一批高一、初一的新同学，你们的到来为深高注入了新鲜的血液，美丽的紫色城堡焕发出青春的风采。首先，我代表学校，向全体新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!新的学期，“新”就意味着一切皆有可能的生命力，意味着一切可以从头开始的创造力。

谈到“新”，让我想到刚刚结束的奥运会，里约奥运赛场上，我们记住了很多摘金夺银的新面孔，有用尽“洪荒之力”的网红傅慧园，“颜值担当”的宁泽涛，这些80、90后的新一代运动员让我们感受到这个时代新的气息，但有一个团队，是我们中国老中青几代人共同的话题，是三十年来中国体育一种独特的存在，她们创造过五连冠的神话，也经历过十几年卧薪尝胆的考验，这就是中国女排，时隔12年后，在里约奥运会上她们再次站上奥运最高领奖台，这块金牌的含金量可谓“无价”，它不仅是一个结果和荣誉，“女排精神”的背后让我们看到了这个时代在呼唤的永不放弃、超越自我的奥林匹克精神，回望深高发展的历史，我们也可以看到这种“团结协作，敢于成功”的“深高精神”，自1997年至今深高走过了19个年头，在近20年的发展历程中，从白手起家到跻身名校，实现从本科率27.3%到今年重本率90.47%的突破，已进入了全省8强，成为广东省唯一的联合国教科文组织联系学校。今年6月30日深圳高级中学(集团)正式成立，学校已经发展为五个校区。19年来，“深高人”已经实现了在深圳西部“办现代化名校”的社会承诺。深高(集团)的成立，是社会各界对深高品牌的认可，深高人打造了一支经得起输赢的团队，一块经得住洗礼的品牌，一种面向未来的新文化，而今天的你们，不仅是深高文化的传承者，也是深高文化的创造者!

同学们，深圳是一个国际化、创新型的先锋城市，也是一个面向未来的城市，我们从小就要有未来意识，随时迎接未来的各种竞争和挑战，从小学会用大数据、互联网，批判性思维去思考问题、解决问题。三十多年前，瑞士的哥德堡大学曾经做过这样一个实验。他们让学生阅读一篇文章，但事先并没有告诉他们阅读的目的，其中一部分学生尽可能寻找可供记忆的事实、单词，努力猜测可能会遇到问题，为考试做好准备，而另外一些学生，则去挖掘和思考文章背后的更深含义，试图与已有知识联系在一起，从不同角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点，好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。这两种阅读和学习方式让我想到爱因斯坦说的一句话：“教育的价值不是学习很多事实，而是训练大脑去思考。”同学们，你们从幼儿园开始就做了学生，可谓“资深”学习者，但到底“为什么学习?”，“怎样学习呢?”，有多少人深入地思考过这个问题?考试和文凭固然是检验教育效果的一种重要方式，但学习的真正目的应该是一次次激动人心的自我发现之旅，好奇心是内驱力，想象力是源动力，批判思维是超越力，在初、高中阶段，你们要通过艰苦的努力，学会从具体特殊的事例到一般概念的理解，还要学会从一般概念转化到具体事例的运用，获得理性思维和创新能力，其实就是拥有一种灵动的智慧，而当这种智慧同时具有审美和鉴赏能力时，他会成为一个人的风格，形成一个人的境界，帮助我们不断地去探索未知世界。

在人类对未知世界的探索中，“黑洞”、“白洞”和“虫洞”是宇宙学中“时空与引力”悬而未决之谜。但你们知道吗，有一种比“三洞”更神秘的空间，那就是你们的“脑洞”，让你们脑洞大开的学习才是真正的学习，在紫色城堡中，你们有机会选择这些让你们脑洞大开的老师和课程，其中深高特色品牌课程globe课程将带给你们全新的学习体验，无论是globe活动课程，还是globe教学方法，都能让你在“问题导向”、“合作探究”、“多维互动”、“认知互联”中提高有效思考的能力，清晰沟通的能力，作出明确判断的能力，辨别一般性价值的能力，洞察、选择、整合、迁移和集成创新的能力。ib课程会让你们打开视野与世界对话，研究型社团课程让你们体验更丰富的“探究之旅。总之，在紫色城堡，学习将不止于课堂，也不限于课程，学习资源无处不在，学习场景随时生成，我们崇尚创新的课堂，要打造人人有机会出彩的课堂，但这一切都要以扎实的知识和活跃的思维为基础的。当然，学校不仅培养你们学习和做事的能力，更重要的是启迪你们做人的智慧。不仅培养为社会服务的人才，更强调培养人文精神、理性思维、具有世界眼光和社会责任感的优秀公民。

所以，我希望同学们在未来的学习时光里，能收获丰富的知识、强健的体魄、独特的经历和精彩的人生，结交良师、收获益友，在紫色城堡中度过你们人生中最精彩和难忘的时光!

谢谢大家!

中学德育校长开学初讲话稿篇3

各位领导、各位老师，各位同学：

上午好!

今天，我们在这里隆重地举行20--级新生开学典礼。在这激动人心的新生开学时刻，热烈欢迎新老师来我校耕耘职教这块热土，对20--级新同学来到我校学习表示最热烈的欢迎!欢迎你们融入--职教中心学校的大家庭，开始实现自己的人生理想!

同学们，从今天开始，你们的人生又拥有了一个崭新的起点，近年来，国家正在大力扶植中等职业教育，中职生的就业率也远远高于普通高校学生，优秀毕业生的工资待遇也和大学生不相上下。在职场竞争中，有很多中职生更是毫不逊色于大学毕业生。

中职学生以其出色的技能、吃苦耐劳的精神赢得了企业和用人单位的广泛赞誉和青睐。

高职技能高考和高职院校单独招生考试将继续实行;没有参加高考的同学也能找到理想的工作，特别是--级学前教育毕业生--通过国家幼儿教师招聘考试，成为一名光荣的幼儿教师;为使同学们三年里学有所成，把自己塑造成为对社会有用的合格中职学生，我给大家提四点希望：

第一：要追求全新的生活。给自己一个新的定位，给自己一份新的希望，给自己一个新的奋斗平台。给老师一个惊喜，给家长一份欣喜。给同学多一些微笑，跟老师多一些沟通。珍惜时间、抓住机会、认真听课、勤于思考，不断提高知识水平和实践能力，做一名有理想的中职学生。

第二，要强化专业技能训练。技能创造财富，技能成就人生。同学们要不怕苦、不怕累、多思考、多动手，力争通过勤学苦练掌握一技之长，通过严格训练掌握过硬的技术本领，为实现自己的职业理想创造条件。我校校训中“以能立足”即倡导师生勤学苦练，掌握业务技能，奠定处事创业之基。

只有这样，才能使自己在将来的职场竞争中立于不败之地，做一名有技能的中职生。

第三，要养成良好的生活、学习、工作习惯。希望全体学生能自觉、主动、积极地投身到6s管理的实践中，最终提升自己的品质，做一名有素质的中职生。

第四，要学会做事做人。一个人的成功与做事的效果、做事方式方法、对事物的认识和理解、做事的态度等是密不可分的。

学会做事，首先要学会做人。学会做人首先要学会与人相处。学会与人相处，首先要有良好的道德修养。就像《西游记》里师徒四人那样：你挑着担，我牵着马，踏平坎坷又出发。不怕悟空神通，但头上一定要有紧箍咒;不怕八戒调皮，一定要善良和厚道;可以没有沙僮的老实，但一定要有沙僧的忠诚。我校校训中“以德立身”，即倡导师生养成良好个性品德和行为规范，稳固立身做人之本。做一名有道德的中职生。

同学们，今天你们是芬芳的桃李，明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人，新的学期，新的起点，只要你们能本着“尚礼、务实、进取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之态度，真正做到“自尊、自爱、自强、自立”，就一定会成为一名社会满意的合格人才!

中学德育校长开学初讲话稿篇4

各位老师、同学们：

大家好!

度过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学年!首先让我代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎，希望你们快乐工作、学习和生活!

回首深圳这个夏天，我们一定会再次兴奋不已，深圳承办了一场火热的体育盛会，书写了一页不平凡的历史篇章!这个夏天，我们一起释放激情与活力，一起收获快乐与友谊，鹏城处处呈现出不一样的精彩，向全世界展示深圳无限的活力与魅力!

大运会的喧天锣鼓和震耳呐喊渐渐远去，金秋的脚步姗姗而来，在这样一个美好的日子里，我们相聚在美丽的校园。面对近千张熟悉的面孔，我心潮起伏，不由回想起两年来所走过的不平凡的路。多少个第一次在眼前一一浮现：第一次奏响庄严的国歌升起鲜艳的五星红旗，第一次校运会上同学们生龙活虎你追我赶，第一次六一文艺汇演同学们放声高歌翩翩起舞，第一次在春天共同栽下一棵棵象征环保和希望的绿树，第一次科技活动周上同学们展示自己的奇思妙想，第一次在全国青少年科技大赛中勇夺金牌……这一切让我认定龙园意境小学就是一个大舞台，心有多大，舞台就是多大。两年来，你们用智慧和汗水赢得了一个个胜利，获得了一个个荣誉：同学们获奖180项，教师获奖40多项，学校获奖9项，此外还顺利通过了依法治校等八项评估。我一次次被你们的付出和收获所感动，更为你们携手共进，脚踏实地，只争朝夕的精神所感动。是你们用勤奋的汗水浇开理想的花朵，用辛勤的劳动换取丰硕的果实。今天我要大声告诉大家：我为你们的出色表现感到无比骄傲和自豪，同时我还要衷心感谢默默奉献、出类拔萃的.老师们。正因有你们，才造就了光辉灿烂的今天，才塑造出学校美丽的形象，才展现出学校不一样的品味!

新的学年又开始了，意味着我们又该昂首阔步地朝前走。我们将秉承“生命教育”办学理念，以“生命为本，修身励志”为校训，以培养有国际素养的现代中国人，努力打造生命成长的乐园为目标，继续从以下八个方面做好学校的各项工作：

1、构筑焕发生命活力的课堂;

2、开展展现生命色彩的活动;

3、建设提升生命质量的课程;

4、构建丰富生命素养的文化;

5、创设让学生快乐成长的环境;

6、营造让教师幸福工作的氛围;

7、追求让社区分享学校文明的理想;

8、奠定学校可持续发展的基础。

同学们，“人无信不立”，希望同学们继续积极参加诚信系列活动，做一个诚信守信的好公民;“人间自有真情在”，希望同学们学会感恩，感谢同学、老师和父母，做一个继承中华传统美德的好孩子;“学无止境”，希望同学们热爱阅读，乐于思考，做一个善于学习的好学生;“科技改变生活”，希望同学们热爱科学，大胆创新，勇于实践，做一个造福人类的小发明家。此外，希望同学们积极参与环保，发挥你的聪明才智和爱心，美化我们的家园和校园。我相信，这里的学习和生活一定会磨砺你的意志，培养你的能力，提高你的素养，实现你的梦想，把我们美丽的校园营造成幸福的课堂、生命的乐园和精神的家园!

老师们，同学们，“开弓没有回头箭，不到长城非好汉。”新的学期，新的起点，新的打算，让我们一起追求真知，奉献爱心，实现自我，感受成功和快乐;让我们在生命乐园里，抓住机遇，再接再厉，同心、同行、同德，共同铸造新的辉煌!愿我们的学校插上高飞的翅膀，带着我们的梦想，共同振翅蓝天，飞得更高更远!

最后祝老师们身体健康，生活愉快，工作顺利，祝莘莘学子学习更上一层楼，早日成才!

谢谢大家!

中学德育校长开学初讲话稿篇5

大家上午好。

今天起，你们成为了一个复旦人，我首先代表的全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢!

韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲，自学成才，几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。他还说，师者，传道授业解惑也，所以，哪怕你不是复旦大学的教师，但如果你在发挥传道授业解惑的作用，那你就是一个老师。对于学生来讲，来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业，或学科，会学习很多相应的专业知识，这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育，他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识，因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样，哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实，当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁，他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就和谐的人格。他同时也指出，学生必须对美和良好的道德有深切的感受，否则仅有专业知识的学生，不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

然而，由于现代职业极度分化、多元化，随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生，让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种及时的服务，但这样的教育其实是在自弃，不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上，现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑，而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业，毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。

必须有一点是十分清楚的，综合性的大学，包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要，大家固然必须去认真地学习，但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法，如果你仅仅只想学一些专业技能的知识，那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习，并不能够保证你真正能够学好专业，有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的，但是来到大学作为学生来讲，更重要的实际上是一个悟道的过程。

复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻，我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志，切问近思，仁在其中矣”，所以我最近在对校训有关的诠释当中提到，我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑，也就是唯有博学方可笃志，惟有切问方有近思，这样去做了，你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。

最后我想告诉大家的是，你们来到复旦学习一定是正确的选择，但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲，我不相信那种所谓快乐学习的说法，这就是刚才陈思和老师讲的，只有当你热爱它了，那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”，那么在你们离开的时候，你们不仅具备了专业知识，而且你们将变得更加智慧、更有思想，对国家民族就会更有担当，对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!

谢谢大家!

中学德育校长开学初讲话稿篇6

大家好!

告别了酷暑，我们迎来了新的学期，站在新的起跑线上，同学们准备好了吗?新学期我们又迎来了新同学，首先让我们把热烈的掌声献给新的老师和新的同学，本学期，据初步统计，我们本期学生数达到九百人，祝全体同学学习愉快;其次让我们把感恩的掌声献给敬爱的老师们，感谢老师们的辛勤哺育和真诚教导，然后让我们把期待的掌声献给新新一届毕业班的同学们，希望九年级同学们以勤补拙，播种希望，收获梦想!最后让我们把自信的掌声献给自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。

过去的一年，是我们丰收的一年，我们中考成绩取得了令人鼓舞的成绩，我们有19人被太中和一中录取，有18人被太和二中录取，有10人到职业学校就读，总升学率高达80%。大家知道，教育为了幸福，有梦想的人愿意为了幸福而不懈的努力。正如美国著名学者内尔.诺丁斯所说，幸福或许不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以说，教育的重要目的即是为了学生的.幸福。现在学校开展的幸福课堂探索，就是为了完成这个核心目标而努力。对教师来讲，想尽一切方法给学生一个认可的机会就是实现这个目标的具体举措。因此我们说，幸福的课堂，教师是关键。课堂的幸福，来源于快乐和收获。如果课堂仅仅是快乐，学生今后将无法面对现实的生活，因为每个人都不是世界的中心和别人的焦点，阳光不会总围绕着人转，被淘汰、被忽视、被歧视也是现实生活的一部分，读懂挫折才是正常人应该享受的教育，才有可能让学生获得快乐。但是课堂如果只有压力没有快乐，那是对学生的摧残和对社会的不负责任。因为这样的教育极易造成学生心理的压抑、性格的扭曲和人性的残忍，这样的人偏激自私，容易丧失道德底线，能力越强对社会和他人伤害越大，最终葬送自己。因此，我们学校探索幸福课堂，追求既快乐又有收获的教育理想，正是由于我们有痛并快乐着的课堂教学探索基础，才有幸加入了--县第三批课改学校行列，得到更多专家的指导和更多政策扶持，加快学校内涵发展和办学质量的整体提升。

同学们，当今的时代瞬息万变，稍有怠慢就很可能与机会失之交臂。面对纷繁的世界和激烈的竞争，战胜自己才能超越别人。教育需要激发兴趣、培养爱好、开发潜能，教育更需要勤奋努力、刻苦钻研、优胜劣汰，幸福的课堂不意味着只有快乐没有压力。考试有压力，但也有快乐和成功感，考试规则让我们相信阳光走在风雨后。林肯曾经说：“我走得很慢，但绝不后退”。学习进步有快有慢，但不懈的坚持就是最大的进步，就是学习过程的全部意义。

老师们、同学们，起点就在脚下，想明白你要往哪里去，然后向着心召唤的方向前行。最后衷心祝愿各位老师新学期工作顺心、生活幸福;祝愿全体同学快乐、阳光、登高、有成!

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