“发大水了，发大水了”，妈妈喊道。我马上就被妈妈的叫喊声给惊醒了。于是一骨碌从床上爬了起来，穿好衣服，跑到家门口一看，马路上的水都涨到大人的大腿了，马路都过不去了。有的人拿出自己家的小船来帮别人过马路，有的划着气垫船，有的找来空心旧油桶系在仪器就成了一个临时的小船，有的还干脆拿出了自家的游泳圈几个绑在一起，上面放一块木板，就这样一个既简单有漂亮的木筏就做好了，真是创意无限啊！马路上混黄的水面上漂着许多垃圾，发出一阵阵恶臭味。远处的田野都被洪水给淹没了，一位农民伯伯惋惜地说：“今年的收成又没有了。”

发大水给我们带来了很多的灾害，我们要珍惜地球，保护环境。

洪水洪水作文篇3

今天早晨，我刚起床，就听见窗外“哗啦啦”的雨声。爸爸说：“涨水了！”我可不相信。爸爸打开门。哇！好大的雨。雨水像无数条线似的刷刷落下，滴在房屋的瓦片上，水花四溅，天地间像被一层薄烟笼罩着。雨水顺着房檐往下淌，像挂着无比宽大的珠帘，落在地上，汇成一条小溪，哗哗地流着。我突发奇想：“如果‘小溪’里有几只小鱼或蝌蚪什么的，那该多好啊！”

吃完早饭，该上学了，但是，大雨还不停地不着。这时，爸爸犯愁了：“这么大的雨，怎么上学？”只见爸爸先试着把脚踩进水里，水太深，不行！何况我的脚又小，会把鞋子弄湿的。最后，爸爸终于想出一个绝妙的办法：全身武装起来。爸爸身披雨衣，脚上套着塑料袋，像个太空人；我手撑雨伞，脚上的武装跟爸爸一样。我们冒着大雨，骑车出发了。

来到街上，只见到处都是汪洋一片。有的人拎着鞋子，打着赤脚，艰难地赶着路。有几辆出租车困在水中央，一动不动，像泄了汽的皮球。最令人敬佩的是那些忙碌的交通警察，顶着大雨，维持交通秩序。我和爸爸好不容易来到公交车站，只见这里站满了等车的同学，每个的'身上都是湿漉漉的，他们的家长正忙着帮他们擦去身上的雨水。我也像个落汤鸡，潮湿的裤子贴在身上，好难受！终于，校车来了。我坐上车，望着窗外的雨帘，我的心才稍稍平静。

这是我第一次遭遇大洪水，它给人们出行增添太多的麻烦。

洪水洪水作文篇4

现在的学生几乎都玩手机，视手机如命。

我也不例外。在这样一个发展趋势，如同洪水猛兽的时代里，我们该如何控制自身的修养，还有自身的行为都是一个非常难以捉摸的事情，并且也非常重要。

价值观所给我们带来的导向作用，其实在某些片段就是停止了的。我们需要给自己一个暗示和精神的透支。

然而在这样的过程当中，我们曾经也和越来越多的人各种类型的人相处。形形色色的人物和缤纷多彩的生活，让我们感受到了这个世界难以为继的力量。

然而，我们自己所能够寻找到的归宿，其实未必都只局限于这一时半会，一时三刻。

只不过曾经听多了别人抱怨，自己内心也都充满了这样负面的能量，所以为什么大家都不喜欢别人发一些负能量的东西，而且也不被允许。

共同美好的生活，需要我们一起去奋斗，携手共进。

任何一个单方面都不能把这件事情发展到极致，或者是尽善尽美。只是在这样的环境之下，我们所追求的梦想从来都没有消失过，这就是足够我们去吟咏和歌颂的了。

而且在这样的情境之下，每个人都想让自己变得更加优秀，但是却总是有人不得方法。为此也牺牲了不少代价只是在这样的过程当中很少有人伸出双手去帮助他们，或者是为他们去指点迷津。

洪水洪水作文篇5