童年的时光是最美好的。没有欺骗，没有谎言，没有打骂，有的是童真，有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩，和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹，老鹰捉小鸡，警察捉小偷，还有打卡、踢，是最熟悉不过的了，在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜，挖红薯，甚至摘黄瓜，刨果子，弄上满满两布兜，躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一顿，然后就去河里抓鱼捞虾。

回到家后被父母狠狠地训斥一顿，吃完晚饭，就钻到被窝里偷乐。

童年的时光是美好的，但进入中学，没有了往日的嬉戏打闹，小伙伴们也都投入到了学习中，奔着远方的目标前进。

进入中学，进入了一个新的、陌生的环境，心里不是的感到孤独感到无助。

每天的课程压的满满的，犹如笼中之鸟，笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是，眺望窗外，不禁想起了那美丽的画卷，心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道：“某某某，站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话，丢的颜面。

随着年级的升高，到了最紧张的初四，是中考的最后一年，压力非凡。每天的课程安排的是满满的，没有了以往的课间活动，没有了以往的阳光活动，完全只有学习、学习、还是学习。

这是不免回想一下美好的回忆，给生活增添些情趣，调节一下紧张的气氛，重新投入到紧张的气氛中去。

成长的记忆是美好的，回首走过的路回首吃过的苦，我们不免露出美丽的笑容，不免感到骄傲，感到自豪，感到幸福、温暖。

让我们记住这幅美丽的记忆图吧。

初中记忆的作文篇2

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我们已经在老校度过第六年了。下学期，我们将要搬迁新校了。我将自己陷在沙发里，仔细回忆着在老校发生的点点滴滴。

校园里有几个花坛，花坛里种有桂花。每当秋季，整个校园都沉浸在了花香里。下课的时候，我们有时会在花坛边玩耍，笑声和歌声融化在了秋日的清香中，汇成了一幅画，画中有同学，阳光和花草。

校园的操场不大，却给我留下了深刻的印象，学校有时会举行班与班之间的足球比赛，来较量每班足球队员辛苦训练的成果，而出了他们以外，所有同学都是各班的拉拉队员。记忆中，足球队员们奔跑在操场上，汗流浃背，气喘吁吁的，我们则不停地为他们加油鼓劲，一阵阵欢呼传进了每个人的耳中。这一幕汇成了一幅画，画中有足球队员们，拉拉队员们，操场和火辣辣的太阳。

教室是每位同学待的时间最多的地方。老师一手拿着课本，一手拿着粉笔在黑板上写着板书，还一边向我们讲解。朗朗的读书声在校园里回荡。这汇成了一幅画，画中有老师，同学们，粉笔和课本。

是的，老校的记忆如画，话不在四季的轮回里不停地旋转着。在画里，我快乐过、悲伤过、兴奋过、烦恼过、生气过……老校在这几年里，见证了我的成长。

初中记忆的作文篇3

记忆是曾经的词，填满过往的点点滴滴。特别是，那些村落里的伙伴，儿时的同学。眨眼间，一个个天真的笑脸，一幕幕精彩的瞬间，仿若梦回童年。画面，又闪现在我的眼前。

是否还记得村落的原貌，小学的布局？无知中，走进学校，期盼的，却只是放学的钟声。五星红旗升起的时候，却渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因为如此，我们天真而快乐。

是否还记得村庄的池塘，河边的山洞？玩是天性，抓些小逗号，装几只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞进纸盒里的蝴蝶，统统摆进书桌里，还不时地拿出来看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍。空白的心灵，时间记录下我们昨天的一切。

是否还记得某人，某事？那个深深影响我们的语文老师，你们还能叫出他的名字吗？那个执着在音乐的数学老师，你们又可曾知晓他的足迹？过往的欢乐和心伤，一并随时间湮没，连记忆也成为碎片，零星地，拼不出一个片段。

这些年，我们只记得一路往前。又有谁曾停下过脚步，细想一下，曾经的我们。在启蒙的学校里，信誓旦旦地承诺过些什么。或许，你已完全记不起，任何一个瞬间，但也不可否认许下的诺。

我们长大了，不是谁告诉我们这个事实。不用任何人提示，我们心知肚明。想必，年长的人一直习惯上叫我们孩子，可否发现年幼的，又叫我们什么。回顾，那个一起走过的年代，片段，将我们串联，刻录。

我们身处异乡，却心系家乡。乡土风情，村容村貌，生活一如既往，变化大，亦不大。宁静的村落，其实并不如外表一样祥和，也存在几多波澜，些许分歧。

她正等待着，期盼着…

自问，我们又能为家乡做些什么？

初中记忆的作文篇4

暑假的一天，妈妈带我去医院体检、看病。硕大的医院里因为挤满了人而显得狭窄，大多数人都带着紧张不安的神情；护士们推着换药车穿梭于走廊之中，脸上是一概的冷漠。各个地方都人声鼎沸，抱怨居多，形似正在播报就诊提醒的广播。而空气中弥漫的碘酒的味道，又成了不满情绪的导火索。

挂号以后，因为人太多没有地方坐，我和妈妈只好站在对应的诊室门口等候。为了能排到前面，我们早餐都没吃。没一会，肚子就咕噜噜的叫起来，我想起了小学时，因为赶时间而用来填肚子的素菜包子，就让爸爸去买。

我前面有两个人也在等：一个比较年轻，一声不吭；另一个剃着光头，个头不高、身材微胖、面带微笑、眼神和善，看样子是个中年大叔。显眼的是他左腿至脚趾的位置打着石膏，但他还是不时地直起身子来，垫着脚，往房门上的小窗里瞄一眼。漫长的等待还不见里面的病人出来，急性子的妈妈迫不及待地想过去打开门，光头大叔看出了妈妈的意思，就说：“别进去，里面还有人呢！”不温不火、不冷不热的语气，让妈妈不好意思地关了门，继续等候。

突然，三个护士推着一个急救床，匆匆忙忙地朝我们这个诊室跑来，走近了才看到，上面躺着一位女患者，脸色苍白。只见光头大叔赶紧起身架起自己的拐杖，给她们打开了诊室的门，还帮忙把床推了进去，关好门，继续等候。过了一会儿，他又那样艰难起身，往小窗里瞄一眼，默默说了句：“希望不要有事啊。”话音刚落便又坐回原位，只是他的双手在胸前交叉着，眼睛微咪，好像在祈愿着什么。我看着他，有点惊愕了：明明自己都已经伤得这般严重，竟然还如此关心他人！心怀着对他的敬意，我默默退到后面。

由于我迟迟没有听见通知我就诊的广播，就又去前台挂了号，回来却发现那位大叔不见了，心里便深感惋惜。此时已近中午，就诊的人渐渐少了，爸爸招呼我到他那边的座位上吃包子。

吃着包子，我又想起了小学时对菜包子减少麻烦、节省时间又营养丰富的赞赏，而旁边的爸爸沉吟道：“现在的医者大多已是见‘酬’行事，甚至开始忽悠。往往只是一个小病的事，却让患者支付各种费用，到头来也只是一句话——没事，实在是麻烦。如果是大病，那可真是不可想象了。”我突然想到那位大叔，如此和善守序，为的不就是让别人少一些麻烦，多一些方便！这种人，实在太像“素菜包子”了。

看完病体完检，正午已至。我期望着，能处处看见光头大叔一样的微笑，似朴素却又美味包子，让人留念，回味无穷……

初中记忆的作文篇5

“周扒皮，爱吃鸡，三更半夜……”从一幢楼房的天井里，传来了阵阵稚嫩的儿歌声。如果你走近一些，便会看见由两个小女孩牵着一根橡皮筋上，一个女孩儿兴冲冲地在绳子上跳来蹦去，一次又一次将绳子高高地勾起……这个小女孩便是幼年时的我。

那时，橡皮筋是我们女孩子的最爱，一有空，便约上几个小伙伴跳上几跳，满头大汗也无所谓。幼小的心灵里，橡皮筋给予了我们不可磨灭的快乐。

上小学了，在我们空荡荡的小书包里，仍然塞着一根橡皮筋。一下课，操场上便会出现我们兴高采烈地跳橡皮筋的身影。“叮铃——”上课铃响了，我们便收拾好橡皮筋，余兴未消地喊道：“下次再跳！”

但快乐总如云烟般飘渺，有时候你总会不由自主地放掉它。时光的脚步匆匆，如流水般飞速流逝。从前满面稚气，总抱着玩具在路上奔跑的小女孩，转眼间已长大成了小学高年级的女生——低年级小朋友们眼中的大姐姐了。长大了，幼年时的快乐似乎不翼而飞了许多。那根被无数脚丫踩过、曾给我们带来无限欢乐的橡皮筋，躲在书桌的角落里已有多时，早已黯淡失色。有一天，我好不容易解决了堆积如山的作业，带上橡皮筋去找朋友玩耍。谁知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜脸：“还哪有时间玩这个啊？！爸妈叫我们好好复习，都上毕业班了，要抓紧时间。”我愣愣地站在风中，好像失去了什么……

又一天，我背着书包放学回家，路过一条小巷，一阵熟悉的、清脆的儿歌声传进耳朵。只见几个小女孩拍着手掌蹦跳在橡皮筋上，满脸幸福，荡漾着无尽的快乐……我静静地看着，终于发现了自己竟失去了某些对我来说很重要的东西。

“……睡了个觉，你说好笑不好笑？……”流畅的儿歌声中，我再一次将橡皮筋高高地勾起。

我终于明白了，我还是那样喜欢跳橡皮筋，橡皮筋也一样能给我带来那么多欢乐。只要我愿意、努力，快乐仍然掌握在我手中，不管时光如何地飞逝……

初中记忆的作文篇6

光阴荏苒，白驹过隙，转眼间我已走过16个春秋。蓦然回首，身后已有这么长一串稚嫩的脚印。在经历了痛苦、欢乐、泪水和喜悦之后，我勇敢坚强地走过来了。而今，记忆的闸门被悄然打开，曾经的曾经，像五彩泡泡一样穿越记忆的长河，在我的脑海回放。

孩提时的自己，天真烂漫，至今犹存的一些记忆，像美丽的花絮一样飘飞在我回忆的天空。记得偎在妈妈的怀里听她讲故事，时而开怀大笑，时而泪沾衣襟；五六岁的时候，已经开始学独立，每天在爸爸的监督下学习123，在妈妈的指导下自己洗袜子，洗手帕；小学时的自己，总是很乖地完成老师交给的任务，为的是被表扬的那一瞬间升起的小小自豪感。小的时候就是懵懂无知啊，只知道在家要做乖宝宝，在校要做好孩子。

等上了初中，我已不再甘愿做温顺的“小绵羊”，叛逆成了我的标志，经常妈妈批评我一句，我就已经有十句反驳的话等着她了。我是幸运的，老天让我拥有一个这样好的妈妈。事实上，我与妈妈的关系就是很好的朋友，可以互相分享秘密的知心朋友。每周我回家，总是喋喋不休地和妈妈唠叨学校里的事，偶尔加点动作配合一下或者模仿着别人的说话语气神态，总会让妈妈笑到流眼泪。那时的我总有一种小小的成就感，我觉得，让妈妈每天开开心心是我今生最大的幸福。

不由想到初中的三个好姐妹，和她们在一起的时光是我非常美好的回忆。那些个美好啊，是值得我刻在脑海中一辈子的。怎么形容我们的关系呢？应该不仅仅是知己吧！就是像一母同胞的亲姐妹，彼此间了解到随时都能猜到对方在想什么。只是那时的自己好不懂事，一点也不知道珍惜。虽然我在四个人中不是最小的，但我好像就是个任性的小屁孩，一不开心就不理她们，把她们甩到一边自己在角落里生闷气，然而在我躲起来独自落泪的时候，总会有那么一双温暖的手为我拭去眼泪……

分离，从来没有使友谊改变。

记得毕业那天，我们拥抱，诉说，互相留言，互送礼物，在回家的路上，我们彼此送来送去。同学们朝夕相处的三年中，我们拥有过太多太多。那一连串的奖状被班主任珍重地锁进橱柜，那是我们曾经一起努力的见证啊！拔河比赛第三名，体操比赛第一名……我们付出过，我们收获过。而今可以笑说无悔。

现在，我唯一希望的就是我们都好好学习，最重要的，留住永恒的记忆，以更大的动力，大踏步向前走去。

初中记忆的作文篇7

人世的许多事情，即便是亲生经历，也很难说清楚。回忆太多，遗憾也太多。那么就把记忆的往事丢在风里，让风把眼泪带走。

有时候，一个回眸，就是游不出的深潭；一滴泪，就可以打湿整个夜晚。

记忆总是在最不适宜的时候出来，扰乱我平静的心。那是一段白衣飘飘的年代，一段云淡风清的日子。那天晚上，我一个人徘徊在下巷里，望着天空发呆，没有月亮，没有星星，只有那忽起忽落的抽泣声在黑夜回荡。我循声走去，却发现两个不幸和迷惘的女孩，在那里倾诉痛苦，看到她俩迷惘的眼神，我不禁回忆起那痛苦的中考，往事如风在耳边，想起那段日子，如同“黑云压城城欲催”，总有一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的壮烈。在酝酿了几天恐怖后，我的梦如同肥皂泡一样被捣碎，不知去路在哪里，整天都精神恍惚，傻乎乎的应付着一切，置身在考场中，总觉得天空是那么的阴沉，总有一种莫名的压抑，一走出考场，犹如“甲光向日金磷开”，心一下子无比舒畅。当这一切结束后，我真的有“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬莱人“的感慨，不由的笑了，但现实的残酷不允许我放松，肩上担负着的爱的重担，一次又一次的把我拉向痛苦。

我离开着是非之地，它的背影越来越远，消失在风中。

从此，我变的冷漠，一直努力用冷漠的面目掩饰自己敏感而脆弱的心，我害怕，害怕别人的眼神能将我的心事轻易洞穿。所以，我，有时会冷漠得让人感到恐怖。周围的人都用异样的眼光看我，的确，我太另类，我心已死去，我以为这样我才能安然悔过。

重新开始，也许是别无选择！就让这段痛苦的还有留在风中吧，让它随风票走……

初中记忆的作文篇8

曾经，我们像风一样奔跑，无拘无速，年少锝我们，易是如此骄傲。我们都畅游在我们自己锝世界里，我们向着天空大地发誓，我们要成为强者，而当我们真正步入社会，才知道什么叫年少轻狂。

刚刚，看完一本长篇小说，那段青春，刻骨铭心锝爱情，患难锝友谊，让我心动，我是个高兴大笑，悲伤哭泣锝女孩，丝毫不掩饰我的感情，我不是故事中锝女主角，没有善良的心性，悲天悯人的情感，我锝悲哀要让所有人知道，我不是要他们锝同情，我要他们知道这是他们的错，他们要为自己范下锝错付出代价，像我锝《年少轻狂》一样，女主角是一个为爱疯狂的女孩，她为了一个他爱锝男人，因为彼此锝不信任，分手。用三年的青春策划了一场完美的复仇计划，到最后，一场意外，让两个原本相爱的恋人，分隔在两个世界。到一切都结束的时候，女主角在也无法接受这样的打击，跌坐在地上，痛哭。女主角答应男主角，要带着他锝爱，走完世界锝每个角落，然后到地底忘川河旁，彼岸花开之地，续他(她)们未了之缘，牵手走过奈河桥，喝完孟婆汤，从此陌路，像忘川河旁那从红色妖艳锝彼岸花一样，花花叶叶，生生世世永不相见。

突然我哭了，不知道是在掩饰，还是在为故事锝结局，听着谭维维锝那首《我忘了说》一句很普通锝歌词牢牢刻在我锝心理，那么简单锝一句歌词。却真正锝痛锝刻骨铭心你忘了说，我们曾经幸福过看了留??

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