劳动技能类作文6篇

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Iraqis
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写作文是一种自我表达的方式,它让我们能够真实地展示自己的内心世界,为作文中的人物设计合理的行为,能让人更懂得因果关系的逻辑思维,下面是白领范文网小编为您分享的劳动技能类作文6篇,感谢您的参阅。

劳动技能类作文6篇

劳动技能类作文篇1

这一天上午,我们在学校操场上举办了一场劳动技能比赛。

等到比赛开始了,只见小付马上冲了出去,他的手臂使劲的来回摆动,脚大步的跨着,小付跑到了第一关,是叠衣服,小付马上蹲下叠衣服,连一丝慢动作都没有,他拉上拉链,把衣服叠好,接着又使劲跑了起来,第二关的是系鞋带,鞋子是放在桌子上,让我们系的.,小付没有浪费一分一秒,在小付旁边的那同学的速度差不多跟我们班小付的速度一样,也很快,但小付同学系完鞋带,又赶紧跑了起来,慢慢的超过了其他的同学,小付跑到了最后一关,整理抽屉,就是把桌子上的书、本子和画笔放抽屉里整齐,原本跟小付一样速度的那位同学落在了后面,小付把抽屉整理好,赶紧返回,用全身的力气冲回了原来的位置。

但是,我们班却得到了第四名,要不是小付最后冲刺了,恐怕我们就得到第五名,倒数第一,等到下次再参赛时,我们班一定要得到第一名。

劳动技能类作文篇2

一个星期四的上午,老师跟我们说:“同学们,我们今天要比赛。”我们又激动又疑惑问:“老师,什么比赛呀?”“劳动技能比赛,我们要选出一部分人来参加比赛。”老师说道,我听到以后心里像几头小鹿似的撞来撞去,我用殷切的目光看着老师,我多希望老师能教导我呀!

当我听到老师说比赛项目分别时,叠衣服,系鞋带,收拾书桌,我马上就心软了,可我还不熟练系鞋带,但老师说比赛的主要项目就是要跑得快,于是老师就选了几个跑得快的,让在家反复练习。

终于到了比赛的.环节,首先是三年级先跑,正好我们就可以看他们是怎么系鞋带收拾书桌的了,终于该到我们比赛啦!首先是女生先跑,站在第一位的小陈奋力向终点跑去,但是在系鞋带的那一关被拦住了,老师在一旁着急的加油助威,我也在旁边给他们鼓励。他才慢吞吞的系完,又到下一关……

到了男生比赛的时候,前面几个男生动作缓慢,我们现在已经成了倒数第几的了,正当所有人都没希望的时候,这时排在最后一名的小雨同学站了出来,他用全身的力量,奋力的跑去,很快的就叠好了衣服,系完了鞋带,到了收拾书桌的时候,他又非常的快,然后它像一把离弦的箭一样冲了出去,幸好他超过了四四班,不然我们就是倒数第一了。

该公布比赛结果了,我们都屏住呼吸,四等奖是五班,我们竟然得了第四等奖,连一点点奖励都没有,但老师安慰我们说:“没关系,等到明年我们再接再厉就是了。”听了老师的安慰,我们不再那么伤心了,以后明年我们一定要努力取得第一名!

劳动技能类作文篇3

星期天,爸爸妈妈休息在家,干什么呢?这时,爸爸提议来场劳动比赛。平时家里的家务都是由外公外婆做,要让他们好好休息一下,今天由爷爷奶奶当裁判,我和爸爸、妈妈三人打扫卫生,卫生区分三个:厨房、厕所、客厅和卧室。地点由我先挑,厕所里的卫生做好做,我当然选择它。爸爸喜欢烧菜,厨房是他的最爱,剩下的毫无选择是妈妈的。

比赛开始了,我穿上防水鞋,妈妈怕我衣服弄脏,还给我系上了围裙,这架势活脱脱一个“清洁工”,我手拿刷子走进卫生间。一眼看见卫生间的壁柜上放了洗发水、沐浴露、香水等,心头突然就冒出设想:一起用效果好不好好一点?不错,越想越得意,心里一边了一边着手实施计划。大约干了半小时,我的“发明”去污力倒是不错,厕所也确实香气扑鼻。可泡沫老是冲不干净,原来是“自制配方”含量过高害的,我用水把卫生间冲了一次又一次,到最后累了筋疲力尽,不想做了,只把地面的卫生收拾干净,地面上也懒得管它了,企图蒙混过关。

时间过得差不多了,爸爸和妈妈也做完了,请爷爷奶奶“检阅”。想到妈妈的卫生区域用水冲,不会很干净,于是我拿出一副白手套,给爷爷戴上,指出死角让爷爷摸一下,心想:冠军非我莫属。结果妈妈洗的一尘不染,我的'阴谋并没得逞。轮到检查我的卫生区了,爷爷奶奶一进房间,说:“怎么味道怪怪的啊,你怎么搞的?”我哈哈大笑把我的杰作讲给他们听了,奶奶:“你的想法很有创意,可是太浪费了,不过精神是好的,给你一个精神可嘉奖吧!”

比赛最后结果,我得了个精神可嘉奖,爸爸得的是难度最大奖,妈妈得的是劳动能手奖。哈哈,一次特别有意义的比赛!劳动最光荣!

劳动技能类作文篇4

一个无聊的双休日又到了,爸爸妈妈休息在家,干什么呢?

这时,爱劳动的妈妈提议我们家来场劳动比赛。我们决定爷爷奶奶来做裁判,我和爸爸妈妈三人打扫卫生。卫生区分四个部分:厨房,卫生间,客厅和卧室。地点由我先挑。因为平时厕所妈妈最注意干净,所以我当然是选择厕所啦。爸爸喜欢烧菜,厨房是他的最爱。剩下的毫无疑问是妈妈的'啦。

比赛开始了,我穿上了防水鞋。妈妈给我系上围裙,这架势,就像一个“小清洁工”。我走进了卫生间。一眼就看见了放在壁橱上的洗发水、沐浴露、香水等……脑子里忽然闪到一个念头:“如果把它们放在一起,去污效果一定不错。”我乐滋滋的拿起他们实施计划。大概干了半个小时,我发现自己的“伟大创意”去污力还不错。厕所里变得香喷喷的。就是泡沫怎么冲也冲不干净。原来是我的“自制配方”泡沫含量太高了。我用水把卫生间重新冲了一遍又一遍。到最后累得筋疲力尽。不想干了。只得把地面上的污水收拾干净。等着蒙混过关。

时间差不多了,爸爸妈妈都搞干净了。我们请爷爷奶奶检查并评分,妈妈的卫生区不能用水冲,肯定不会很干净。我心里暗喜。这次的冠军非我莫属。可惜我的愿望落空了。

轮到检查我的卫生区了。爷爷奶奶一进卫生间就困惑了:“怎么这气味怪怪的?你是怎么搞的?”我把我的“伟大杰作”告诉了他们。

奶奶说:“这个想法有创意,但是实在太浪费了。给你个精神可嘉奖吧!”

比赛结果或出来了:我得了精神可嘉奖,爸爸得了难度最大奖,而妈妈得了劳动能手奖。

这个星期我过了个有意义的周末。

劳动技能类作文篇5

叮零零,叮零零,上课铃声响了,同学们立刻坐到自己的座位上。老师微笑着走进教室,说:“你们一定劳动过吧!今天我们就来谈谈劳动的感受。”同学们异口同声地说:“好!”老师先播放了《劳动最光荣》,同学们便跟着音乐动起来,有的学小蜜蜂采蜜,有的学啄木鸟在啄木,有的学小蚂蚁搬大米……在同学们尽情的表演中,音乐停了。

老师说:“现在我们进行劳动比赛,每大组前三名获胜者被选为劳动能手,将给他们颁发五一劳动奖章。”

第一大组是穿针比赛。同学们盯着老师,等待下发指令。“开始”一声令下,“加油!”“加油!”我们默默地呼喊。同学们在卖力地穿着。尤其是郑家伟,穿了好几次,还穿不进去,我真佩服他那坚持不懈的精神。最终,郑家伟终于把线穿在了细细的针上。可前三名获胜者早已站在了讲台上。老师为他们颁发了奖章。

第二大组是择芹菜比赛。“开始”,老师一声令下。一片叶子,两片叶子,三片叶子,四片叶子……第一名的陈雨欣出现了,第二名王一萃,第三名徐楚迪也陆续得举起手来,他们走上了讲台。看着他们带上了金灿灿的五一劳动奖章,我想,他们的心里一定非常开心吧。我也为他们感到开心和骄傲。

第三组的叠衣服比赛开始了。我在第三组,就要参加叠衣服比赛。我非常紧张,我的心怦怦地直跳。我的心仿佛在问:“你会赢吗?我会赢吗?”我说:“会赢得,相信我!”我们一眨也不眨地盯着老师。“开始”,老师发了指令。“加油!加油!加油!”我为我自己呼喊。一小滴的汗珠从头顶流下来,滴在了衣服上。忽然,我同桌碰了一下我胳膊,本来快叠好的衣服被同桌这么一碰,给碰掉了。哎,真可惜!当我捡起来的'时候,别人已经叠好了,第一名俞尧翰,第二名胡婧怡,第三名吴扬帆。三名获胜者已经出来了,哎,真难过不能当劳动能手啊!

第四大组是择豆荚比赛开始了。一颗、两颗、三颗、四颗、五颗……一直到二十颗。最终,三名获胜的劳动能手也被选出来了。

最后,老师把我们的劳动成果摆在讲台桌上,对我们说:“看着这些劳动成果有什么感受吗?有的同学说:“劳动让我感到快乐。”有的同学说:“劳动让我感到幸福。”还有的同学说:“劳动让我感到光荣。”同学们在这欢声笑语中结束了这堂有趣的劳动课。

劳动技能类作文篇6

今天,我们学校举行了一年一度的劳动技能大赛,听到广播后,我们一个一个地走下去,首先,老师先让我们看花,那些花真美, 有亭亭玉立的水仙,有芬芳扑鼻的'百合… …让人目不暇接看完花后就开始比赛了,我们三年级是折衣服、折裤子、绑、穿、鞋子比赛。首先是第一列,这样一列一列地上场。第一列同学一上去,一波一波的加油声就响起了,三(2)班加油!三(3)班加油! 同学们喊得热火朝天,不约而同 ,哨子声响起了,比赛开始了,有些同学干劲十足,五分钟左右就可以了。到我们这列的同学了,可能有位同学带着眼镜,反应有点迟钝,到时间了,他还有一件衣服没折,不过,万事开头难,以后就能熟能生巧了。

最后,经过评委的评分,我们班获得到了二等奖,虽然没获得到一等奖,不过,在这次活动中,我学到了本领,我觉得,这一切都很值得。

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