合上书本，闭上眼睛，我在脑海里不由自主地浮现出罗拉一家人：爸爸既聪明能干，又胆大勇猛；妈妈既温柔坚强又细心能干；玛丽既可爱乖巧，又伶俐懂事；罗拉既淘气活泼，又开心自信；那小嘉林当然是懵懂天真的啦。在我的内心里，心目中，爸爸更是一个近乎完美的人，因为，能把一个原本十分简陋单调的小木屋打扮得那么温馨，那么宁静祥和的人一定时一个细心的人。而且不光爸爸那么好，罗拉与母亲也十分勇敢，因为他们在那个美丽又危险的大草原上遇到了凶猛的印第安人、狼群的包围、熊熊的大火侵袭小木屋和可怕的热病侵害。他们能在那么困苦的环境下坚持下来，真不容易，让我们学习他们的精神：永不退缩！

现在再来看看我们自身，从小就被骄生惯养、无微不至地长大，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。记得有一次，我看见别的小朋友都在树上爬来爬去，很羡慕。于是，我也走到树下，摩拳擦掌，想自己也能爬上去。可是，转念一想，万一我爬到一半掉下来怎么办？万一我掉下来掉到石头上会不会骨折，我想了一系列的“万一”终于打退堂鼓了。这时，小伙伴们来叫我了：“快来吧，上面好好玩的。我们扶你上来吧！”可我想了想，最终还是没有爬上去。其实那只是一颗不算粗大的树，树上还有节子可以怕上去，树中央还有一个可以休息的树的分枝。现在想想，我连生活中的一棵小树都没有勇气爬上去，怎面对生活中的各种艰辛？在家里，我们是“小公主”“小皇帝”，住在宽敞明亮的大房子里，吃着美味营养的饭菜，穿着鲜艳亮丽的衣裳，还有随时也可以吃的零食。我们的`条件是变好了，可是又有什么用？我们的冒险精神去哪儿了，我们变得软弱了，每当遇到困难时，就容易放弃，我们少了一种信念，少了一种坚定，少了一种永不退缩的精神。

读完了这本书，我的脑海里不禁浮现了一句话：文学的力量与美丽是滋润亿万少年儿童精神生命的甘露，是引导人性向善、生命向上的灯火，是呀，书籍是人类进步的阶梯。我们要从书中得到爱的滋润与面对未来的勇气与信心，当遇到挫折时要有勇气跨过它，在你看来那是一个大坑，其实当你拼尽全力跨过它时才会发现，原来，那只是一道小水洼。所以，我们要有自信，相信自己能成功。我们要做一个自信的太阳，相信自己是珍珠，就一定会散发出璀璨的光芒。还有，我们要有不退缩，坚持不懈的冒险精神。

《小木屋》读后感篇2

今年暑假，我读了《草原上的小木屋》这本书，作者是劳拉·英格尔斯·怀德，她写是的19世纪后半期美国西部拓荒生活，刻划了移民质朴、善良的品性和勇敢的精神。

在大森林里，住着劳拉、玛丽、小嘉莉和爸爸、妈妈，他们生活得很快乐。可随着时代的发展，人们把森林里的树都要砍光了，劳拉家门前的小路被运输木头的马车轧成了大路。小嘉莉每天听到这声音都哇哇大哭，劳拉和玛丽也受不了，无奈之下，爸爸决定造一辆大蓬车，让他们到西部印第安人居住的大草原去生活。

他们经过千辛万苦终于到达了大草原，在草原上，他们遇到了同样移民的单身汉爱德华先生，他帮助劳拉他们一起建好了小木屋，劳拉一家和爱德华先生成为了朋友。在草原上，有许多印第安人，他们祖祖辈辈都生活在这儿，劳拉这些新移民的到来，改变了他们的生活。后来，由于军人们的强迫大家移民，劳拉他们不得已离开了这片美丽的大草原，而那些印第安人也不得不离开这儿，迁徙到了更远的地方……

看完全书，我仿佛看到了这样的景象：在一望无际的大草原上，一群小朋友在草原上奔跑、唱歌，大人们在木屋前架锅煮饭，蓝蓝的天、白白的云、青青的草，可美了！小动物都在地里安了家，一声鸟叫都让人听了舒适又清爽。再看看我们生活的地球，大气层被破坏，工厂的烟囱排出的黑气把空气污染了，小鸟不见了，大树爷爷也生病了，汽车的尾气把马路弄得乌烟瘴气，许许多多的噪音在城市中回荡，白云姐姐和蓝天哥哥都不出来了，乌云弟弟带着他的伙伴来了，城市变得死气沉沉，没有了前世纪的光彩，小河里，鱼儿稀少，几乎都是被河水的`臭味给熏死的，狂风袭来，没有了大树的遮挡，狂风进入城市简直是轻而易举。所以，我们要保护环境，要和污染说再见。因为，大自然是我们的家园，是我们生活的地方，爱护环境，就是爱护我们的家园呀！

我暑假里去了西藏的藏北草原，那里的草是多么鲜嫩，花儿是那么艳丽，叫鼠免的兔子都在地下安了家，它和书中劳拉所生活的大草原是多么相似呀！蓝蓝的天空白云飘，我似乎可以听到夜晚草丛中的音乐会……

《小木屋》读后感篇3

?大森林里的小木屋》和《草原上的小木屋》这两本书是姊妹篇，它们都是美国著名作家罗兰·英格斯·怀德的作品。罗兰从65岁开始写作，花了十年左右的时间写了9本书，这套系列书都是根据罗兰早年的真实经历写的`。不过，我只买了其中最精彩的两本。

?大森林里的小木屋》说的是作者小时候和爸爸、妈妈、姐姐和小妹妹，一起生活在大森林的一幢小木屋里。一年四季，大自然景象变化无穷。爸爸打猎、种地，妈妈料理家务、照料孩子，他们自己生产需要的物品，生活虽然简单但充满快乐。

?草原上的小木屋》讲的是罗兰七岁时，全家离开了大森林，坐着大篷车，历经艰难来到了大草原上。他们又建起了自己的小木屋，开荒种地、打猎，遇到很多危险，最后因为印第安人保护区不向白人开放，他们又依依不舍地离开了大草原。

罗兰一家之所以能战胜险恶的环境，健康生活在的大森林里和大草原上，是因为他们具有战胜困难的勇气和百折不挠的精神。他们吃的住的几乎都是自己生产的，他们还经历过野兽的袭击、草原大火、疾病、严寒、印第安人的骚扰等各种磨难，但都没有放弃拓荒，仍是顽强地生活了下来。要是换了我们这些人，恐怕早就忍受不了、逃跑了。

虽然生活艰辛，吃的很简单，住的很简陋，但是他们依然感受到了幸福。他们一起干活，分享劳动果实，感受到了幸福;他们一起战胜困难，感受到了幸福;他们一起讲故事、拉琴唱歌，感受到了幸福;最让我印象深刻的是，每逢圣诞节，小孩们收到的礼物虽然十分简单，但她们感受到了巨大的幸福。这让我感到，财富和幸福并不是直接划等号的。

《小木屋》读后感篇4

最近，我看了一本书，是罗兰.怀德写的《草原上的小木屋》。

这本书主要讲了罗兰一家人离开威斯康星大森林，驾着篷车，经历了千辛万苦，来到堪萨斯大草原居住的故事。途中遇到水流湍急的河流；到了草原后，被狼群包围，重建屋子的辛苦，熊熊燃烧的草原大火，他们也从不害怕，从不紧张，用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。

一个个小故事，优美而顽强，生动而光彩。我喜欢书中的人物：爱唱歌谣的”爸爸”，活泼可爱的罗兰；也喜欢书中的风景：散发原始气息的大草原，繁星点点的天空。

我喜欢这本书，它告诉我们不论遇到什么困难，心中一定要有爱，只要有坚定的信念，坚持到底的决心，相信自己，就一定能成功。

以前的我，遇到解不开的数学题，就会气馁，不愿思考。读英语阅读题，看不懂就懒得再看了。我缺少的就是那种克服困难、勇往直前的意志。

以后的'我，会像罗兰一家，遇到困难，临危不惧，克服学习中种种的阻碍，坚持自己的信念。

“不经历风雨，哪能见彩虹”，我要像河蚌一样，把“困难”磨成最大最美的珍珠。

《小木屋》读后感篇5

我觉得这是一本让我们走进草原生活的书。这本书写出了劳拉、玛丽和爸爸妈妈去大草原前的告别，写出了他们在大草原的生活，还写出了他们离开大草原时的不舍。

读了这本书，我还交了几个好朋友，一个是天真的劳拉，还有一个是文静的玛丽;她们的爸爸很勇敢，他们的妈妈很温柔。她们给两匹马各取了一个名字：皮特、帕蒂。“爸爸”还交了一个朋友，名字叫爱德华。在她家门旁边有一条属于印第安人的路。所以，有很多印第安人出现，劳拉她们睡都睡不好。离路再远一点，有牛和狼在叫，劳拉她们就更睡不好了。劳拉、玛丽还有爸爸在印第安人的营地旁边的路上找珠子，把找回来的珠子串成项链送给妈妈当礼物，印第安人还常常到小木屋里借东西，我们与印第安人结成了朋友。哦!对了，小木屋都是爸爸和爱德华先生一起盖的。最害怕的是小木屋和大草原着火的时候，先说说小木屋着火的时候吧!那时候屋顶上面就像染了红色的头发。一块木板掉到了地板上，哦!我忘说她们有一只名字叫杰克的狗和一个小宝宝嘉莉。劳拉连想都没想就一把抓住沉重的摇椅背，使出全身力气向后拉，她把摇椅连同坐在上面的玛丽和嘉莉拉了出来。劳拉，我觉得你是我见过的最勇敢的'孩子。我要向你学习!再说说大草原着火的时候吧!那时候，爸爸妈妈把一桶桶水倒入火中，鸟儿飞来飞去，兔子跳来跳去，大火终于灭了，太惊险了。爸爸到镇上去赶集的日子，劳拉和玛丽还有妈妈日日盼望，希望爸爸能早点回来，这里写出了劳拉和玛丽对爸爸的思念。

读了这本书，激起了我对草原生活的向往，我真想去亲身体验一下大草原上的生活。你呢!想去吗?

《小木屋》读后感篇6

暑假里，我读了一本书，名叫《草原上的小木屋》。它是美国著名的儿童文学作家罗兰英格斯怀德的经典名著《小木屋》系列小说中最有名同时也是最具代表性的一部作品。

书中主要介绍了主人公劳拉和她的家人发生的一些有趣、惊险、刺激的事。劳拉一家原本幸福地生活在大森林中，可突然有一天，美丽的大森林遭到了破坏。于是，劳拉的爸爸带着劳拉一家，离开了大森林，向西边辽阔的大草原驶去。一路上，他们一家历经了千辛万苦，终于来到了大草原。于是，他们就住了下来，原本以为从此就会过上美好的幸福生活。可没多久，危险降临了，他们先后遭到狼群的攻击，草原上的火灾以及印第安人的威胁，但他们都一一克服了这些困难。可好景不长，政府却要求他们离开大草原，又要开始新的拓荒生活了。

我喜欢这本书，它告诉我们不论遇到什么困难，只要有坚定的信念，坚持到底的决心，相信自己，就一定能成功。想想以前的我，缺少的就是那种克服困难、勇往直前的意志。

我只要一遇到困难，总想着逃避，而不去想办法解决问题。就像有一次，我在写数学作业时，有一道题不会写，我想都没想，就直接不做那题了。现在想想真的是惭愧极了。

读了这本书后，我觉得我应该向劳拉学习。以后的我，会像劳拉一家一样，遇到困难，临危不惧。我也会坚持自己的信念，打败在生活和学习上遇到的困难。

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