一下课，大家以比平常快 10倍的速度冲到办公室，在肖老师面前号啕大哭，响声惊天动地，我们跟肖老师有了这么多年的情感，谁能不哭呢，我努力忍着眼泪不让它流出来，俗话说得好:男儿有泪不轻弹，可这么大的场面能不伤心吗?于是，我的眼泪哗哗的流了下来。肖老师示意要大家走，我们哪舍得走。没想到，连平常最喜欢捣蛋的几个同学都哭了。肖老师很惊讶，便让那些捣蛋的留了下来，让大家走，你说大家怎么可能会走呢。偏偏哭得最厉害的是女生，那哭声可以惊动整个校园，女生对肖老师的情感肯定已经深入骨髓，更是不可分离。

大家都知道，肖老师也想哭，可是她还是这么坚强的忍住了眼泪，可是肖老师的`心已哭成海洋。

余老师为了不让肖老师更伤心难过也示意大家离开，我们这才哭着一步一回头的回到教室。回到教室后，我们的哭声渐渐小了些，可还是没停止，我们多么希望肖老师再教我们到毕业呀，可肖老师已经不能教了，她需要休息，肖老师还说有什么事可以打电话给她呀，余老师用尽了办法还没有让我们停止哭声，我们哭啊哭，。快下课了，我们应排队去坐校车，可大家不约而同都去了办公室，但还是来迟了，肖老师已经走了。

虽然我们擦干了眼泪，可心还是那么痛苦。虽然肖老师走了，但这也是迫不得已的呀，谁不知道肖老师不舍得我们这些学生呢。在班上有活泼、聪明、调皮、捣蛋的学生，这些都可以组成一个完美的班级了。

肖老师再见了，我们的心永远会跟你连在一起，希望您能重返校园回来教我们，到那时候，我们会比以前更听话、懂事，一定让您看到我们班级全新的面貌，大家刻苦认真的学习，让我们永远留在您的心中!

关于离别作文篇2

没有什么是永远，也没有什么是很久，离别的滋味亦是凄凉。---题记

12月15日，外公的生日如期的举行，在今年的生日似乎格外不同。

烛光冉冉，在烛光的映照下，外公放下依旧古板的表情，欣然拥住那几个三四岁的孩儿，孩子们笑得很开心，外公露出一嘴齐牙。眼里满是年轻与沧桑，经管脸上已满是皱纹，一头白发，却在那么一刻，似乎又回到年轻，回到童年，与孩子们玩在一起，充满着童真。

我转身看向母亲，她的眼泪夺眶而出，是那么的开心，又是那么的心酸，似乎怕被众人发现打搅气氛，被他一转身手纸擦过，继续露出笑容，作为外公的子女，他们又何尝不是呢，母亲看向自己的父亲，放下平日里严母的样子，在此时此刻，她只是一名称职又不那么的称职的女儿，仿佛儿女的陪伴，柔和的目光，理解的眼神，几滴眼泪，孩童们唱出的生日歌，众人的笑声就是对外公最大的礼物。

也就在那一刻，心中百感交集，回想起父母亲的生日，他们逐渐老了，回想起亲人的逝去，整个夜晚的寂静，回想起一次次离别的好友，他们还好吗？

回想起过去的种种，你会发现有太多太多的相遇与离别组成的事情，令人伤感亦或是欢喜，像极了一曲悲欢颂。

相逢或许很容易，而离别却是在不知经历了多久之后，培养了多少感情之后，不知什么原因，就此分别。

或许我们认为与自己所在乎的人相处还有很长的时间，还有许多事情可以一起做，但其实并不是的'，那些我们所在意的人终将会离开我们远去。

没有什么是可以称为永远的那是因为离别。

但是是还没到离别的时候，珍惜永远是最为重要的。

关于离别作文篇3

品离别，如果有来生，我要做一壶酒。会有很多人把我畅饮下肚，而我就要品味他们肚中深深地离别之情。

春风拂过，吹散着城楼上的一个人。遥望地平线，期盼着飞驰而来的送信人，人烟稀少的长安城里草木茂盛。为何久久不归？国破家亡，连绵战火延续到现在，不禁涕泪四溅。家书难得，抵得上万两金子。愁绪万千，真是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”饮下一壶愁酒，只能无休止地盼望着远方，魂牵梦绕。

清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，旅舍边的柳树沙沙作响，车夫不停地催促着你我之间的分别。来吧，朋友，饮下这最后一杯酒吧！痛饮酒后，感觉这杯酒难以下肚，更加止不住离别的泪水。上了马车，就真的是“西出阳关无故人”啊！

告别黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月乘着孤船漂流向天边，看着远处的孤帆映着霞光飘向西方地平线离去，不禁招手，对船上的故人做离别之际最后的再见，孤帆渐渐远去，只留下孤影在水中。不禁挥笔写下这首诗“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”和友人离别之时最后一次饮酒之景还历历在目。

假如有来生，我要做一壶酒，在离别之际，与友人畅饮一杯。

关于离别作文篇4

还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。

小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

老师们：马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”

同学们：或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗？甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗？

那些我的死党们：即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的同学和她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？

关于离别作文篇5

快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。初三，再见了作文

这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上??我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。

踏进和我们共同度过六年的教室。进门，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少抄过，为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容！

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子??许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。

校园里回荡着我的'脚步声。

随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。

想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，母校！再见了！

此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了??

关于离别作文篇6

为何人生里一定要有离别呢？离别是一件非常痛苦的事，为何还要有离别呢？

记得再我一年级时，教我幼儿园的一位老师还有一位教我一、二年级的老师都到别的学校教书了，那时有很多事都不懂，觉得没有什么可以觉得难过的，现在想起来我的眼泪就掉了。差不多再我四年级时我的爸爸差点因为一场意外离开了我们，那时因为那场意外让我哭了好久，因为怕爸爸从此离开了我们，一直到知道了爸爸的病情比较好时，新上的大石头渐渐的才放下，那时真的吓死我了，因为很怕爸爸从此在也见不到，知道爸爸的病情有比较好时，那时我的心情简直是欣喜若狂。在这学期又有教我两位的实习老师要去考试，想到他们可能会到别的学校教书，我的眼泪又掉了下来，因为在这一年的时间里有我们共同拥有许多美好的'回忆，虽然不会忘记，可是时间一久老师的脸孔可能会渐渐的但忘掉，想到这我的眼泪又不听使唤掉了下来，我真的好想好想老师可以教到我们毕业，可是我知道这是不可能的，可是我真的好想好想这个愿望可以实现。

虽然有一句话是这样说的：“天下没有不散的筵席。”可是为什么到最后大家一定要分开呢？为何大家不能永远在一起呢？为何一定要分开？分开不是会让人更难过而已吗？为何世上的所有人一定要经过离别呢？离别是多么痛苦的事，为何离别的是一直发生呢？既然一定要离别的话，我宁愿不要来到这个是上，来了只会让我难过，那我何必来到这个是上呢？

关于离别作文篇7

犹然记得那个凉爽宜人的夜晚，我们最后一次相聚，最后一次拥抱，最后一次高歌。六年的小学生涯就在那晚告终，往后的日子，伴随的，只有思念。

“雄鹰渴望展翅翱翔，蓝天是追逐的梦想。”我们全体师生站在这片昔日挥洒汗水的草地上，忘我地歌唱这首毕业歌，思绪不由得追溯到那个晴朗的早晨，也是离别之歌开始的地方。

“我们来自那四面八方，热血在我们心中激荡。”那天早晨，我心怀憧慢地跨进这座美丽的校园，殊不知，小学生涯已经开始，离别之歌已经悄然奏响，可天真的我认为六年时间十分漫长，整日无忧无虑。这是离剧之歌的第一乐章，一个无真烂慢的乐章。

“领跑梦想把希望点亮，穿越风雨，拥抱阳光。”五年时光，弹指间逝去。一天，老师跟我们说：“六年友情很快就要解散，与其到时哭哭啼啼，不如现在做一些有意义的事。”我思索着老师的话语，忽觉的世界流逝之快，毕业已经遥遥可及。老师话音刚落，教室悄然无声，仿佛都感到时间流逝之快，离别之近，于是好友间互相激励，共同奋进。这是离别之歌第二乐章，一个互相劝勉，紧张冲刺的乐章。

“想要灿烂，就要绽放。”饱含深情的歌声在空旷的操场上回荡。歌曲缓缓结束，全场鸦雀无声，无数师生潸然泪下，六年的小学生涯将要在此刻终结，六年的师生恩情将要在此刻切断，长年的思念感激将要在此刻开始。毕业门正在向我们敞开，一张张熟悉的面孔站在两侧，准备与我们离别。我来到班主任面前，千言万语汇聚成一个拥抱，心中感激难以言尽。我回头再看了一眼与我们朝夕相处的校园，走出了毕业门。就在此刻，六年小学生涯宣告结束，六年师生思情逐渐淡化，离别之歌也悄然进入高潮，这是一个集不舍、感激于一体的乐章。

虽然结束，但离别之歌仍未结束。它将记录人生的悲欢离合，与我们相伴一生。

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