绽放吧青春作文7篇

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积极向上的内容不仅让作文更具吸引力,也能激发读者的思考和行动,一篇精彩的作文往往会给人留下深刻的印象,这与其结构和中心思想密不可分,下面是白领范文网小编为您分享的绽放吧青春作文7篇,感谢您的参阅。

绽放吧青春作文7篇

绽放吧青春作文篇1

十五六岁的我们,早已褪去了内在的幼稚,迎来了我们的青春,迎来了这一去不回的青春!青春的我们,心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝,追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春,正应该走在追梦的路途上不是吗?

我曾听过一首歌,歌词中这样写道:“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话,不怕有多少时间多少代价,青春是我的筹码。”对啊!我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想,就算前方困难重重,那又能怎样?为了我们的梦想,付出一切都值得!我的青春,只剩下这惨杂泥巴的梦想,我会努力让泥巴消失,让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮!青春的我们,有些许天真;有些许幼稚;有些许勇敢!

青春,正应该无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了,即使我们遇到挫折了,即使我们真的遇到困难了,也不能够放弃,我们还有大把的青春,怎能任凭它肆意的流逝呢?心里有美好的梦想,未来就要开始闪闪发亮,我们又怎能在这时候放弃呢?

我相信,我们的梦想不是遥不可及的,只要我们努力一点,努力一点,再努力一点点,我们的梦想就一定会实现!青春无怨无悔,青春追梦最美。正值青春年少的我们,处在这个花季的年龄,就应该勇敢的去追求自己的梦想,即使我们失败了,以后也可以坦然的告诉别人,我追求过我的梦想,在我青春年少的时候,我曾为我的梦想不顾一切,虽然它失败了,但我还是无怨言!

青春的我们勇敢追求自己的梦想,这花季的青春会因为梦想而闪耀!花季的青春,因追梦而闪亮。

绽放吧青春作文篇2

拼搏是青春的本色,拼争是青春的风采,拼比是青春的激情……青春不是安逸享乐,只有“拼”出来的青春,才真正有意义。

镜头一:拼搏

瞧,每天早晨,当半轮明月仍挂在漆黑的天幕上时,一群朝气蓬勃的青少年就已背上书包,披星戴月地奔赴学校去了。早读时,教室中读书声琅琅,每个学生都在专心致志地背诵,课堂上,那争先恐后的发言,彰显出青少年的活泼,那聚精会神的听讲,展现了青少年的专注,那迎刃而解的难题,代表了青少年的智慧……每天傍晚,黄昏的路灯下,就又会出现一群回家的少年,晚上,又有多少青少年们“挑灯夜战”,畅游在题海中。为了将来的好前途,青少年们都在努力学习,拼搏一把。拼搏,让青春绽放绚丽的光彩。

镜头二:拼争

看,那广阔的操场上,随着枪声一响,一群热血青年如箭一般冲了出去,迈着轻快的步伐飞快地向前奔跑。大家你争我赶,只见人人都是满面通红,额前布满密密麻麻的汗珠。到了最艰难的部分,他们也没有停滞不前,而是迎难而上!转眼到了最关键的一段路,少男少女们更是拼尽全身力气,靠着意志使疲惫不堪的双腿奋力冲刺,争着超过前面的人……把汗水挥洒在广阔的运动场上,这样拼争的青春是充满热血的!

镜头三:拼比

听,那饱含感情的讲话振奋人心,原来是正在举行演讲比赛。青少年们落落大方,声情并茂地朗诵着,再配上美妙的音乐和赏心悦目的背景图片,实在是精彩啊!大家为了这次演讲比赛,都认真的排练了一个星期。每天下午放学后,参加演讲的同学仍会留在学校,一遍又一遍的练习背诵和手势,心里暗自都下定决心要一比高低呢!大厅中激情的演讲便是他们拼比的青春的见证。

没有努力和汗水的青春是没有意义的',让我们抓住美好的年华,“拼”出最美的人生!

绽放吧青春作文篇3

童第周小时候曾在私塾里学过一些文史方面的知识,因为父亲早丧,家境不好,没钱供他上学。直到17岁,在哥哥的帮助下,他才进入宁波师范预科班。童第周十分高兴,他抓住这个得之不易的机会。刻苦学习,不放过一分一秒。因为没有一点数理方面的基础,童第周学习起来非常吃力。但他并不气馁。而是更加努力地学习。他还开始自学英语,常常学到深夜。

靠着这股子韧劲。童第周终于考取当时宁波第一流的学校――效实中学,成为三年级的插班生。可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单,童第周流下了伤心的泪水……

开学后不久。童第周所在的寝室传出了“童第周不顾学习,经常谈恋爱到深夜”的传闻,引起了关心他的老师和同学的担忧。一天深夜,教数学的陈老师办完事情回到学校,发现在昏黄的路灯下有个瘦小的身影在晃动,走过去一看,原来是童第周正在借着路灯的灯光演算习题。“这么晚了你怎么还不回寝室休息呢?”陈老师问。“陈老师,我要抓紧时间把功课赶上去。我不要倒数第一名。”陈老师望着童第周瘦小的身躯,关心地劝童第周回去休息,可是走出不远。童第周又站在路灯下捧着书本读了起来。陈老师被深深地感动了,他理解童第周的`志气。为自己有这样的学生感到自豪。

第二天。陈老师当着全班同学的面郑重地辟谣:“我明确地告诉大家,童第周是一个勤奋好学的人!凡事不要靠推测下结论,更不要用流言去中伤别人。特别是对于一个勤奋好学的人。更不能这样!”陈老师严肃地说,“我亲眼目睹了童第周熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题。他太辛苦。太勤奋了!他值得全体同学学习!”陈老师最后提高了嗓门,“不错,童第周曾经是全班成绩最差的。但一个人的成绩不能仅仅用一次考试分数来判定。衡量一个人的知识和能力。最终要看他如何走自己的奋斗之路!”

期末考试到了。童第周终于靠自己的刻苦和努力,使各科成绩都达到了70分,其中几何得了满分。引起了全校的轰动。到高三期末考试,他的总成绩名列全班第一。

世上没有天才,天才是用勤奋换来的。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分,就有几分收获。童第周的故事告诉我们。我们每一个人都不比别人笨,别人能做到的,我们经过努力也一定能做到。

绽放吧青春作文篇4

进入中学,有些学生就开始放松了,这是个大错误,进入中学我们应该更加努力的学习,有些同学们因为作业多而垂头丧气,于是便不写作业,这就让老师为难了,因为老师布置的作业是一星期当中所学的重中之重。所以我们应该全力完成作业。

朋友是我们必不可缺的一部分,在我们的生命中除了家人之外,就属朋友最重要,我们的成长也一样离不开朋友的陪伴。我经常和朋友出去玩,我和朋友们到一片草地里,做在上面玩着纸牌,那时候感觉时间过得很快,我们沉浸在里面,我们虽然正处于青春期,但我们那时是长不大的孩子,人也总是会变的我们慢慢变得成熟,理解家人们的苦心,青春期是我们成长的重要时期,我们把梦想画在青春的年华中,渴望着有一天迎来青春的怒放。

小学生活已经离我而去,昔日的'成功,都将成为历史。而我将要站在一个新的起点,开启我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中课程学好,不给自己留遗憾。有时我会想,三年后的一天,我们都会站在考场,为自己的未来奋力一搏。初中,一个新的开始,这里充满了竞争与拼搏,也到处洋溢着青春与欢笑,让青春之花绽放。

青春,我们年轻,我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇,这是很正常的,青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,想让它变成方它就变成方。青春说长不长,说短不短。在这个时光中,正是我们的求学阶段,与书为伴,在学海中遨游。想要青春之花绽放出最闪亮的光芒,就不要吝啬汗水,只要奋斗,总有一天,它会悄然绽放,让别人望而不及。

绽放吧青春作文篇5

阳光洒满大地,天空蔚蓝无云,我们正值最繁花年华的季节,我们正处在法制健全的社会,我们正生活在无数人宠爱的家庭里,但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着,一味的享受着,却不知如何运用自己这锦绣年华,更不知如何绽放自己这青春的色彩。

如今的我们,拥有着大把的青春,无法感受时间由指尖溜走的感觉,亦无法感受流年飞雪的喘息,我们盘桓在青春的时光里,肆意的践踏着生活,不去想象以后的时光,不去理会时间的流逝,但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝;如何甘心我们的时光如同流星。因此,我们奋起、我们展翅,只为我们不甘愿虚度光阴,放弃生活,埋没拥有着青春活力的自己。

青春,是一个人一生中最幸福的时光,集万千宠爱于一身,有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑,更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的,我们将青春攥在手里,将世界踩在脚下,将幸福放在心里,在放肆的青春中做着自己。

我们,如同那美丽的童话,又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈,但我却认为他们并不虚无,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我们,亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色,给人以许多的遐想,亦代表着我们青春的颜色:粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的,我们,是青春靓丽的。

我们,有着自己喜欢的事物,有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习,我们在这些自己喜欢的事情上,绽放自己的色彩,释放自己的快乐。

青春的快乐,是会感染的,以至于,宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。

我们点燃焰火,它绽放出美丽的花朵;我们点燃火把,它在黑夜中燃起一丝希望;我们点燃青春,它便绽放出青春的色彩,点亮我们的一生。

绽放吧青春作文篇6

青春像一朵花,绽放在生命的每时每刻。初春、仲夏、暮秋,甚至是在冬。

青春——荷花

操场上,一列列方队整齐划一,在赤色的塑胶场地上移动。同学们正在操场跑操。

一…二…三…四,一,二,三……四”,响亮的音乐盈绕在操场上,同学们随着音乐,踏着步点,迈出一步又一步。此景宛如端午将至,一条条龙舟在旗手地带领下匀速前行。龙舟合一起,便成了龙,首尾相接,包绕着操场。

同学们一步一履前进,灼人的阳光照射在每个人的身上,炎热的风彳亍在周围。豆大的汗滴从额头渗出,划过脸颊,滴在地上,又被蒸发上天。地心引力仿佛在不断增强,一双无形的大手拖拽住脚踝,每一步都很十分艰难。“加油啊!别掉队!”这声鼓励着每一个人。

池塘中,荷花盛开,向着学校,向着操场,吹过一丝清凉的风。再看这方队,好似一朵盛开的荷花,尽情在池塘中挥洒青春。

青春——梅花

阳光总是赶在其它事物之前的,可这次,它迟了。在冬日的阳光还未来临之时,同学们已排好了队,等待着升旗仪式。

主持人走上台,拿起话筒“下面进行第一项,升旗”。话音刚落,就见旗手们迈着正步而来。他们身着绿色军装,鲜红的国旗扛在旗手的身上,他们一个个抬头挺胸,目视前方,走向旗杆所在的方向。

立定,挂旗,展旗,奏国歌。五星红旗冉冉升起,师生们的目光随国旗上升。主席台上,神圣庄重,主席台下严肃端庄。刺骨的寒风肆虐,可并没有因此打破升旗时的严肃庄重。除国歌外,只有风吹动国旗发出的哗啦声。师生们是如此肃静,军姿般站在那里,惟有眼神在跟着国旗走动。国歌结束,国旗也升到了顶端,随之升起的,还有太阳。

柔和的阳光抚摸着寒风中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒风中绽放。

青春像一朵花。像盛夏的荷花朝气蓬勃,像严冬的梅花傲然挺立。青春之花无时无刻不在青春中绽放。

绽放吧青春作文篇7

又是一年毕业季,阳光正暖,挥挥手说告别,然后踏上新的征程。有些人有些事或许与我就此再无瓜葛,可我怎么会忘了和您在一起的点点滴滴呢?

记得第一次见面是八年级的第一学期,那时我刚转来。

很清楚地记得您从教室后门进来,摸了摸我的头然后说又见到两张新面孔。听说我从广西转来,您便问我:“有人说那里山清水秀,地杰人灵,你怎么看呢?”我那时没有回答,现在还是。至于那里到底怎样,等到老师您什么时候过去玩一圈,我好好招待招待您,答案就会自见分晓。

时间就这么一点点挪着走,我越发觉得自己幸运,遇到了一位胜似朋友的好老师。

去年的春天,我们还没有被戴上“毕业班”的“紧箍咒”,灿烂的花儿就如同灿烂的我们。一张张笑脸绽开在您带领我们欣赏校园春色的路上,绽开在一篇篇文采飞扬的《春天里》中,更绽开在磨不去的三年青春岁月里。那每一节语文课,收获的不仅仅是满眼澎湃的勃勃生机与盎然暖意,还领略了沿途常常被忽略的风景。

后来升到了九年级,日子渐渐趋于枯燥无味。每日埋头在一本又一本厚重的书中,往日的灵动与笑容也少了许多。您说这样的学习生活就像一潭死水,需要点什么来激起涟漪。于是,一场让我们记忆犹新的综合性学习活动诞生了。“花样年华,绽放美丽”,我们的青春在这里彰显得淋漓尽致。如若没有您的精心策划,多年后想起这段叫九年级的时光,会不会少了那么绚烂的一笔呢?

忘不掉您讲课时的精妙言论,更忘不掉在办公室里与您的谈心。

距离考试还剩50天的时候,您却病倒了。每日看着您强撑着与我们一起进行最后的拼搏,除了心疼,更多的则是被您的坚强所鼓舞。

私下里我和同学们常聊到您,除了觉得您是一位好老师,更赞叹于您的美。这美,不仅仅是外貌的美丽,更是气质的华贵与精神的动人,谁说这不是一代女神的风范呢?“身教”往往比“言传”更有用,每日看着您乐观的笑脸,又有谁会继续把苦恼统统写在脸上呢?

一路成长,一路花开,一份份青涩变成一份份成熟。最美的青春因为您的陪伴而更绚丽。

在这微风正暖的七月写下与您的点点回忆,敞开心扉,迎着阳光盛大前行。谢谢我亲爱的女神老师,谢谢您和我们一起绽放青春!

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