作文的结尾应该呼应开头,给人以圆满的感觉,没有丰富的素材积累,作文难以吸引读者的兴趣,以下是白领范文网小编精心为您推荐的老师笑了作文7篇,供大家参考。
老师笑了作文篇1
我们班的班主任郭老师,在我看是一个一丝不苟、兢兢业业对大家要求严格的一位严肃的老师,平常不太爱笑。可就在今天,因为我优秀的前挽花成绩,郭老师露出了灿烂、柔美的笑容。
天阴沉着脸,像是被“太阳老师”批评了,一直晴朗不起来。早上第二个项目就是女生前挽花,我的心里战战兢兢的,比赛前,一直没有正常发挥,成绩一直保持在60多个。比赛随着哨声来看序幕,这次想个奇迹,比赛时竟没坏一个!1分钟犹如一条小鱼,飞快地从水里穿过,只见前面的老师笑迎满面:“恭喜你!跳了80个!”听了老师的话,我喜出望外又有点难以置信:怎…怎么可能,不会吧!我竟然连着跳了80个!真是难以置信啊!我心不在焉地回到班里,看完了上午的比赛。正要往回走,郭老师问我:“咱们班现在有多少分?”我并不知道班里有多少分,但看见郭老师挺沮丧的,我就决定把我的一大好消息告诉郭老师,我停顿片刻,冁然而笑,说:“郭老师,我的女子前挽花是第一名!为班级挣了十四分!”郭老师听后,立即笑逐颜开、心花怒放,欣然自乐,眼睛笑得眯成了一条缝,露出了罕见的微笑,就像变成了一只快乐的.小鸟,悦目娱心地对我说:“是吗?!太好了!终于打破了0的记录!太棒了!”看到过老师笑了,我的心里,也有了一种甜蜜的滋味。
郭老师笑了,笑得那么开心、那么和蔼、那么骄傲。
老师笑了作文篇2
二年级时的我,是个爱闯祸、见到生人就有些羞涩的小姑娘。二年级的时光是我记忆中最美好的一段时光,同学们和睦,老师严肃。
我记得一次,我没完成作业,同桌发现后就立刻向老师报告。我不得不走向办公室,心里害怕极了,而且又后悔,终于,我踌躇了半天才进去,老师看我进来了就说:“为什么不完成作业?在家里干什么去了?以后还会犯这样的错误吗?”老师说完便看着我,我也一一作答,心里却想早早的答完就离开这间屋子压得人喘不过气的沉闷。直到上课,我也不敢正眼瞧老师。我还记得,我的贪玩症又犯了,总想着还有时间,结果又一次在校园补作业,又一次被同桌抓到,唉!又一次走进了办公室。我其实挺恨我的同桌的`,谁叫她一次又一次的告密,而且多管“闲事”。在办公室里,老师又问我,说:“为什么多次在学校补作业?老毛病怎么又犯了,事不过三,超过三次,马上请家长来。”老师说完便让我离开。我害怕极了,害怕被妈妈责骂、被周围的邻居说三道四。老师虽然从未打过人,但她说的话就像扎在我心口上的一把利刀,不时的攻击着我,折磨着我。而且我也害怕老师对我的严肃,想:“为什么老师就不能笑一些?”我不时的在想,如果我被请家长了,同学们肯定会嘲笑我,我好希望他们不要再笑了。我多么的希望一切能重来!从那以后,我认真的改了,老师也开始注意我了,不再对我严肃了,还时不时的叫我帮忙,我学习方面有什么问题也会帮我解答。老师终于发出了一种来自内心的笑了!
从那以后,我认真的改了,老师也开始注意我了,不再对我严肃了,还时不时的叫我帮忙,我学习方面有什么问题也会帮我解答。老师终于发出了一种来自内心的笑了!
老师笑了作文篇3
平时,老师看到我(们)在学习上取得进步时都会发出满意的微笑,而这一次,老师又笑了,却不是因为我(们)的学习成绩,为什么呢?那就请听我慢慢道来:
在四年级的读书节时,数学忘老师在我们一班和二班之间开展(排练)了几个节目,我也当上了演员!
“哎!你右胳膊再举高点儿,软骨头,是吧!”“同学们,我给你们说过多少遍了?演节目一定要面带微笑,要不然——”咋一听,就知道王老师又在“数落”我们。她可是为这几个节目操碎了心,常常每天放学就把我们叫去排练,有时胳膊、腿有一点点做不到位,王老师都不放过,还亲自走到那位同学面前,给他(她)摆到位,做正确为止;有时,我们把她逼急了,她也稍说一句像“软骨头”似的话语——这几个节目经过王老师一个多月来的呕心沥血辅导,终于排练成了(比较完美了)!
这天,是我们登台表演的日子,我们换好了服装,等待着登台表演,心里既紧张又兴奋,心像只小兔子一样“怦怦”乱跳。王老师见我们这么紧张,就给我们讲起了笑话:随着她那喜怒哀乐的表情、手脚并用的动作,我们个个都笑得人仰马翻,心情得到极大的缓解!时间过得飞快,下一个就该我们上台了!
在表演过程中,我们面带微笑,动作自然,王老师在观众席上目不转睛地看着我们,手脚并用地为我们打着拍子、嘴里数着拍子——大家心里想着王老师这一个多月来的辛苦,表演得更卖力、更认真了!表演结束,我们急忙一齐来到大厅前排的王老师面前,王老师看着我们笑了——
王老师这次笑得比以往笑得都甜!这甜甜的笑里隐藏着王老师多少汗水啊!
老师笑了作文篇4
人的一生会经历很多夏天,但没有任何一个比得上那年夏天。
从懵懂的幼儿园学习,到现在紧张的高中生活,十余载的时光就这样铺洒在校园里。在那一方天地,老师捧着他们一颗赤忱的心走来,用青春,用时光,用知识,用关爱,培育了我们。伴随着我们成长的,不只有父母,还有那无悔的老师。三尺讲台,一间陋室,万千桃李,是他们半生的写照。
那年夏天,锦园里,我初三,正是躁动不安的年纪。快要面临中考,却异常浮躁。老师带着我们一遍遍的复习,一遍遍的练习那些非常熟悉题目,或许是大家沉浸在中考的紧张与快毕业的喜悦当中,竟察觉不到即将来临的分别,中考结束了,初中三年陪伴彼此的大多数人,也就散了。一场无声的告别便那样悄然来临,还未来得及道一声师恩似海,却已离开那承载三年喜与忧的教室。还未来得及和同学分享毕业的喜悦,却再也没有同坐在一间教室的机会。等遗憾充斥心头,才发现我们已不再是故事的主角,等到春去秋来,便将有一群眼里闪着星星的孩子,替我们续写那段充满幼稚与遗憾的部分。
上了高中,忙碌的学习之中,更多了对于老师的理解。老师要传道受业解惑,又要因材施教,要教的学生数不胜数,又不能放弃其中任何一(next88)个,却也还要兼顾自己的小家。这个职业辛苦劳累却又不能大富大贵,因而很多人对它只能望而却步。
课上,太阳还没醒,他们便醒了。课下,等星星累了,月亮隐了,他们处理完工作上的事情,还要照护自己的小家,等所有事妥当,才能安心的睡去。
或许每个老师在成为老师之前,都问过自己一句话“要成为人民教师,你做好吃苦与委屈的准备了吗?”后来因为自己的一份喜好,亦或是为了教书时的幸福与满足,便暗下决心,自己要当老师,且要当一位好老师。
是一颗树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂的过程。从来没有人说过,老师会与那教室厮守一生,可还是有人将自己的一生奉献给了,突然的某个瞬间,发现自己已经力不从心了,回首往日,原来青丝早已成为白发。可是,当他的一代代桃李落叶归根,在他不能从教不得不退出事业的时候,对他喊出一句“老师!我回来了!”那他的一生,便也心满意足了……
平凡的一生在那一刻显得多么闪耀亮眼。
他的心很广,可以装下整个校园,他的心又很小,只充盈着校园里的阳光与欢笑。
等到冬去春来,等到花落花开,等到太阳苏醒,等到桃李成熟,老师便笑了。
老师笑了作文篇5
以前,我们班早读的纪律一团糟。小老师在前面喊破了嗓子,也不见得有人听话。还是有玩画片的、说笑话的、扔纸飞机的。但是,我们自从实施了小组竞赛后,玩画片的不见了,说笑话的不见了,就连扔纸飞机的也不见了。
星期五,阳光明媚,暖和极了!我伴随着音乐走进校门。一进教室,教室里就传来了朗朗的读书声。再仔细一瞧,第五组的同学都在认真读书,他们个个充满活力,卯足了劲,认真读书。他们好像生怕他们不认真读书,老师不给他们加分似的。
我悄悄地走到我们组的跟前,轻轻的拉开凳子,慢慢的坐了下来。我打开书包,拿出作业,轻轻的放到组长桌子上。然后,我也认真的读了起来。
这时,我看见刘老师正朝着这边走过来,我读得更加卖力了。刘老师一进教室,脸上就挂上了美丽的笑容。我看见老师那么高兴,我也很开心。
突然,一声“报告”吓了我一跳。哦!原来是语文课代表陈瑾帆回来了。老师对他说:“五个班中哪个班表现最好?”他高兴地说:“五个班中我们班表现最好!别的班有打架的、吵架的、说小话的等,只有我们班整整齐齐的读书。所以,我们班表现的最好!”
刘老师听了,开心的笑了。看着老师这么开心,我也很开心。
老师的笑容是多么的美丽呀!老师的笑容也好珍贵呀!只要老师天天开心快乐,我一定会更加努力的!
老师笑了作文篇6
姚老师,我们班的班主任,身材瘦小,我们班大多数人都比她高,性格暴躁,上课铃响了,来到教室,看我们不顺眼,就能骂我们几十分钟才上课;没有笑容,每次上课就想吃了“苦瓜”一样,总是不笑。
“天呐!今天是姚老师的生日。”我们早早地来到一家专卖生日礼物的商店,我问:“我们老师生日应该买什么礼物送她呢?”“你们老师有什么特点?”店主问。“就是不爱笑。”“那你买个这个东西,让她笑一下。”
我买好的.东西来到学校,把书包放下便去了姚老师的办公室。“天!姚老师办公室已经被我们班的同学堵得不成样子!”原来是大家都在给姚老师送生日礼物。
啊!姚老师出来了,大家纷纷用上去,送上了自己的祝福。我总算来到了姚老师身边,我对姚老师说:“姚老师,祝你生日快乐!这是我送给你的生日礼物,请收下吧!”当我说完时,我数数:“1、2、3——祝你生日快,祝你生日快乐……”大家在我的带领下唱起了“生日歌”,但令我失望的是,姚老师还是没有笑,她只是冷冷地说了一声“谢谢!”
时光陪了我小学六年,我们即将毕业。在小学的最后一个教师节,我写了一篇作文《我的老师》。当我把这篇作文读给她听的时候,她笑了,她总算笑了。老师甜甜的微笑打断我的朗读声,老师说:“怎么不读了?”“老师,你总算笑了。”
啊,老师,当时我好想让时间永远停留在此刻,静静地看着您的微笑。
姚老师变了,她不是一个没有笑容的老师。
老师笑了作文篇7
这几天,我的心里暖暖的。
事情是这样的:那天下午的`第一节课下课后,我闲着无事就靠着教室的门,把手指放在门隙里摸啊摸,根本不知道危险即将到来——胡珀彰和丁海峰在门后推搡,我还不知道呢!突然,他们用劲一推门,我的左手食指被夹住了,我痛得大叫,他们才停止了推搡。一看,食指的指甲已变得乌青,指甲根上还流出了血。我大哭不止,同学们扶着我进老师的办公室。这两个调皮鬼也低着头跟进办公室。老师赶紧处理我流血的手指。
等一切处理好后,老师才回过头去,怒目圆睁,对着他们狠很地说:“看你们做得好事!”接着老师就严厉地批评了他们。我看到这两个“犯人”低着头,一声不吭,满脸后悔之色。于是,我对老师说:“老师,批评一下就算了。”老师听了我的话,惊讶得张大了嘴巴,直直地看着我。我对着老师点点头,老师明白了我的意思,瞬间愤怒的脸上变得温柔了。
事后,老师问我为什么这样做。我说:“老师,我记住了雷锋叔叔的话,对待同志要像春天一样温暖,既然我的手指已夹出了血,就算是再惩罚他们也无法挽回了。只要他们认识到自己错了,还是宽容一点原谅他们吧,因为是同学呀!”
听了我的话,老师笑了。并在班上表扬了我,说我气量大,叫大家要向我学习。其实我是向雷锋叔叔学习才这么做的,大家都应该向雷锋叔叔学习。不过悄悄地告诉你,受到老师的表扬,我心里还是感到热乎乎的。
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