“为什么？为什么？为什么要有暑假作业!”我对着一本没做完的数学暑假作业发着脾气。我有一个习惯，总喜欢做语文作业，我觉得语文简单易做，一下子就能做完一大本，而数学却不同了，面对着一篇篇密密麻麻的数字，我只觉得眼前发黑，头皮发麻，所以只好选择逃避--玩去喽!这不，到现在，我的数学暑假作业还有一大半没做呢!仔细反思一下，我确实做得不对，该专心了!我坐在桌前，深呼吸，提起笔，开始吧。静悄悄的房间里只听得见笔在纸上书写时“唰唰唰”的声音，过不久，声音停止了，我做完了前面一些简单的填空题，后面的思考题像一只巨大的.拦路虎挡在了我的面前，我绞尽脑汁地思考着，终于--我把铅笔咬烂了……

这时，妈妈走了进来，一眼看穿了我的心思，给了我几句话“多读题，静下心来认真做。”有了妈妈的启示，我发现，题好做多了，正当我做在兴头上时，弟弟摇着小手进来了“姐姐，姐姐，给我折飞机!”哎~这小孩怎么这么讨厌？我摸着他的小脸说：“乖啊，姐姐做完作业给你折，这里有糖，拿去。”我以为这样就可以赶他出去，可他却赖着不走，我火上来了，对着他大吼：“小孩子，折什么飞机，给我出去!”我把他赶了出去，接着传来了震耳欲聋的哭声。

我重新调整了一下心态，继续做下去，眼看就要做完了的时候，外面有了开门的声音，还附和着一句话，“袁令，外婆买烤鸭来了!”

哎，暑假作业，我什么时候能好好地把你做完啊!!!!!!

做作业的作文篇2

“叮铃铃”放学了，明天就是周六了，作业一大堆。语文有黄冈、作文、听写，数学有试卷、六个题目......英语有两面练习、三面抄写......啊！我的脑子快要炸了！谁来救救我啊？

我想要是有一个作业机器人帮我做作业就好了，而且它的知识要比博士还渊博。

这个机器人是人形的，还要是个和我一模一样的小女孩。不管是字、声音还是兴趣爱好，都要和我一样，不能有一点差别。这样，妈妈来检查，看到“我”在做作业，就会表扬“我”，我再用话筒对“我”进行声波控制......

当然，这个机器人不仅写的答案要正确，而且速度要快。比方说：我今天回家，背个书包都累得半死，更别提做作业了。于是，我对机器人下令：帮我把作业做完。机器人结果作业，“唰唰唰”几分钟时间，英语作业就“摆阵”了。接着，又是“唰唰唰”几声，语文作业和数学作业也通通被机器人“打败”了。

也许你会问“机器人每天做那么多作业，不会累吗？不用担心，这个机器人，只要吃不可回收的垃圾就可以工作了。而且，吃下一次不可回收垃圾就能工作十个小时。也许你还会问：你天天让机器人做作业，考试、上课时你怎么办呢？这点你更别担心，机器人可以把我喜欢吃的东西变成u盘，把知识、方法、答案全输进去，这样，我只要吃下食物，我就等于做过作业了。

我这项发明不错吧？说不定还能获得国家专利呢！

做作业的作文篇3

“今天作业好多呀！”“就是，就是！老师也太狠了！”放学后，同学们一边走一边七嘴八舌地抱怨着，到底是为什么呢？让我们一起来听听这令人不满的作业交响曲吧！

今天是星期五，下午放学后，我们全体同学端坐在五三班的教室里，静静地等待着“三大作业交响曲”的上演。一阵“噔噔噔”的声音，打破了教室里的安静。一听这个声音，就知道了是那位有壹佰双高跟鞋的数学老师。她快步走到了讲台上。本以为作业会少一点的同学们被老师的一句话差点吓出心脏病来：“今天的作业不少，晚上就写到十点钟吧！”什么？十点！数学都要写那么长时间，那语文、英语呢？

数学老师的一句话，像冷箭一样射向我们，我们不得不束手就擒，只好把作业从黑板上移到作业本上。

数学老师布置完作业，便“噔噔噔”地走出了教室。过了一会，英语老师穿着漂亮的小白鞋走进了教室，垂头丧气的同学们听到一句令人惊讶的话：“今天的英语作业是预习下一课。”哇，英语老师大发慈悲，给我们留这么少作业，英语老师跟她的小白鞋一样美丽！

“啪嗒，啪嗒”的声音再一次出现了，随之语文老师穿着可爱的蛋卷鞋走了进来。大家屏住呼吸，望着语文老师。可语文老师毫不留情，连珠炮似地说了一连串作业，把我们听得头晕目眩。哎！晚上的'活动时间就这样没了……

敬爱的老师们，你们在乎我们的学习成绩，可也要在乎我们的身体啊！您留的作业也实在太多了，我说这话并不代表我懒惰，我真希望您能站在我们的立场上想想。敬爱的老师们，请给我们少留一点作业吧！

做作业的作文篇4

今年暑假我按语文陈老师布置语文作业的规格完成今年的暑假作业。在暑假我读完了《现代汉语词典》，我一共读了4本我最爱的书，共写了9篇日记。

我最喜欢的一本书是《妈妈可以和女儿一起做的事》。里面讲的是一位刁蛮娇气并且淘气的“小公主”变成董事的大学生和她聪明、美丽而会教育孩子的妈妈。

在充满知识的大词典《现代汉语词典》，中，我觉得多读一些对我们有好处。词典里的字工工整整、清清楚楚。《现代汉语词典》里蕴含着生活的多彩，世界的丰富。里面给我们组词，给我们解释。

我们每天记录一天中的酸甜苦辣，一个星期写一篇日记。写写日记，记录每天是否快乐和伤心。日记是人生的回忆，是童年的记录。

今年暑假很丰富，连语文暑假作业都是丰富的。

做作业的作文篇5

今天我的心情很好，我打开电视，发现电视里正演着我喜欢的节目，要是有一支雪糕就更惬意了，我一边看着电视，一边吃着美味的雪糕，我是一边看，一边笑，一边笑，一边跳，雪糕化了都不知道，雪糕水洒的哪哪都是。妈妈早上刚擦的地板已经变成了“大花脸”我顾不得看节目，赶紧擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天!怎么越擦越多!战场又扩大了一圈。赶紧向奶奶求助，奶奶说：“你赶紧拿湿毛巾擦吧。”这个方法还真有效果，刚才还脏污的地面又重新焕发了光彩。

地面刚擦了一半的时候我的汗就下来了，好累，好热呀!这不由得让我想起了妈妈，她每天都要重复做这些繁重的家务，还要上班，辅导我写作业，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都没有体会到，今天我明白了爸爸妈妈真的很辛劳，作为女儿我也要分担一下他们的“工作”，做一些我力所能及的家务，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸妈妈你们就看我的表现吧!

对了，趁着他们还没下班回家，赶紧倒两杯水，切几块西瓜，等着他们回来吧!

我有一个疼我的妈妈和爱我的爸爸。他们每天忙碌着工作，还要做家务，照顾我。他们很辛苦。

做作业的作文篇6

今天放学，老师布置了一个特别的作业——让我们寻找爱。

寻找爱？面对这个特别的奇怪的作业题，我真不知该怎么去完成它。

在家里找了半天，一无所获。我决定出去找一找。

在公园里，我看见一个还走路不稳的小孩子拿着棒棒糖，咿呀咿呀地唱这个。他完全没有看到眼前的一个砖头，“啪——”，他摔倒在地。妈妈看到正在哇哇哭的孩子，立刻从马路边跑来，抱起孩子，看看孩子的头流血了没有，问着孩子到底哪儿摔痛了？被抱在妈妈怀里的小孩子，在妈妈的爱抚下，又一次露出灿烂的笑脸。我看到此画面，若有所思：呀！这就是爱呀！“我终于找到你了！”我一蹦三尺高。

在公园的小花坛旁边，走近一看，那里有一个年迈的老奶奶和一个年轻人。看来这个年轻人是老奶奶的儿子。老奶奶似乎很喜欢花，她的'儿子用轮椅慢慢推着自己的老母亲，在花坛四周让老母亲细细欣赏这些花朵，细细品味这些花香。老奶奶渴了，年轻人就把水壶拿来给老奶奶喝。不舒服了，年轻人就把轮椅调整一下。“太感人了，人以孝为先。多么孝顺的叔叔！”我思考了一阵，笑了笑说：“原来这也有爱。”渐渐的，我的作业便有了眉目。

我抬起头，看看天，仿佛看到老天爷皱着的脸，天不在那么蓝，像个大黑锅口在天空中，我加快了脚步。哎呀，这天，我还没到家，雨就哗哗下了起来。到了家，我都成了落汤鸡了。奶奶看见了我，马上帮我找一些新衣服穿上，让我裹上被子，有暖瓶暖暖脚，还端来了一杯热腾腾的牛奶。我含着泪，喝着暖暖的牛奶，在奶奶亲切的话语中，我又一次找到了爱。ok，作业顺利完成。

作业完成了，我也明白了，爱其实就在我们身边。

做作业的作文篇7

老师布置的寒假作业“画鸡年画”真难啊！

第一次，我想了想，开始动笔，画到一半的时候，我停住了，眼睛一眨不眨的看着这幅画。“哎？”这个公鸡怎么看上去就像是一只母鸡呢？我又仔细地观察了一下，我居然在这只不公不母的鸡下画了一个巢和两个大大的鸡蛋。

第二次，是在晚上的时候。我把上次的“丑画”扔了，就再拿出一张白纸，重新画。为了凸显这是只公鸡，我准备画一个公鸡打鸣的情景。我不假思索，立刻画了起来，每一笔都画得仔仔细细，可是结果却弄巧成拙，是竹篮打水——一场空。因为是晚上，我看了一眼窗外的天空，居然顺手把太阳画成了月亮。“哎！又得重画了。”

第三次，我已经不想画了，幸好妈妈给我出了一个主意，“儿子要不从网络上找一幅画，照着画，画下来。”我从电脑上找了一个好图片，对着画了下来。时间渐渐地过去了，我也终于画好了，第三幅画终于全部画对了，我觉得对我来说已经是幅好作品了！虽然画得有点难看，但是我也心满意足了！

哎！这个鸡年画的作业真困难啊！

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