自查报告中的文字表达一定要实事求是,写好自查报告能够帮助我们分析出这个阶段工作中存在的问题,下面是白领范文网小编为您分享的教育三乱自查报告5篇,感谢您的参阅。
教育三乱自查报告篇1
我们学校一直以来坚持从严治教,在治理“三乱”方面,认真贯彻上级文件精神,狠抓政策落实,我校的学生家长对学校工作非常满意,为推进治理“三乱”工作,学校从大局着眼,小处着手,现将我校治理三乱工作做如下汇报:
一、贯彻精神、树立形象
我校全体教师能认真学习上级文件精神,统一思想,严肃纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,从落实党的十八大精神、“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局的高度,按照伊教联发(20xx)2号文件部署,认真查摆我校教师行为,目前没有发现“三乱”现象。
二、注重宣传、突出重点
我们治理“三乱”工作能注重宣传、突出重点:
1、充分利用墙(板)报、收费公示栏和宣传栏等形式扩大宣传力度,使广大家长和社会了解国家关于义务教育的政策,澄清对义务教育的.认识。
2、加强监督检查,加大处罚力度。学校“三乱”问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续健康发展,学校坚决从严治教,高度重视治理“三乱”工作,采取行之有效的措施,杜绝了学校“三乱”现象。
三、齐抓共管、防范未然
一直以来,学校始终都把治理“三乱”作为纠正行业不正之风的重点工作来抓,按照“谁主管谁负责”的原则,形成了“党政统一领导,各部门齐抓共管”的领导体制,在我校还形成了层层检查和整改的责任制,加大了从源头治理和预防力度。从整体上看,经过努力,我们学校无“三乱”情况。我们会珍惜教育形象,采取有效的措施,巩固治理学校“三乱”工作已经取得的成果。
四、建章立制、狠抓落实
我们在深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范未然的基础上,能及时设立规章制度,有力的促进了“三乱”工作的落实情况。
1、学校治理三乱领导小组研究制定了《第一小学治理“三乱”工作制度》并在全校教职工大会上宣读,学校领导与任课教师签订了治理“三乱”责任状。
2、学校治理三乱小组成员经常深入班级进行明察暗访,还调动家长学校义务监督员及家长随时监督,有力的杜绝了“三乱”现象的发生。
3、杨校长逢会必讲“三乱”的危害,反复宣读学校治理“三乱”规章制度,时刻警示教师不要违规。
总之,我们将继续努力树立教育新形象,端正行业作风,做到让学生、家长、社会都满意。
教育三乱自查报告篇2
20xx年十月,县教体局组织开展“正风肃纪”,学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:
一、存在的主要问题及原因
1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、今后的整改措施
1、结合实际工作,认真反思,寻找差距。
通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。
参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。
教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、兴趣爱好,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。
总而言之,通过此次活动,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。
教育三乱自查报告篇3
为贯彻落实《铁岭市教育局治理“乱补课、乱收费、乱发行”问题的暂行办法》文件及昌图县教育局的会议。树立教师的`良好形象, 我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱收费、乱发行进行了自查。经自查,我单位近来没有一起乱办班、乱收费、乱发行的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:
一、我校高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”小组。具体工作中做到明确职责,11月20日召开了班子会议,会上杜校长认真传达了教育局会议。强调了治理“三乱”的重大意义。要求各分校必须传达到每一位教职工。
二、各分校与教职工签订了责任状。并给学生家长发了“教育孩子不参与乱补课”的一封信。让家长知道举报电话4836304,对家长反映的问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。
三、坚持收费公示制度,打造阳光政务。 不合理的费用一分也不收。同时,我校制定了治理“三乱”条例。对参与“三乱”的教师,一经查实,将依据教育局规定及本校治理“三乱”条例查处。
治理“三乱”工作是一项长期性的工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。
教育三乱自查报告篇4
根据市委《关于进一步深化“四风”突出问题专项整治方案》的有关要求,按照市纪委关于开展“乱收费、乱罚款、乱摊派”专项整治工作精神,我单位在市局的正确领导下,认真开展了“乱收费、乱罚款、乱摊派”治理自查自纠活动,现将自查自纠情况报告如下:
一、自查自纠内容
1、擅自设立项目、标准进行收费、摊派,不严格执行处罚程序,随意进行处罚的问题。
2、上级规定取消的收费项目,仍继续收取的。
3、变相收费或擅自扩大收费范围和提高收费标准等问题。
4、新设立的收费项目没有按有关法法律、法规、规章和上级政府及其财政、价格主管部门的规定设立,或没有按审批权限进行审批的问题。
5、收费没有按规定使用财政票据或税务发票的问题。
二、自查自纠措施与做法
近期我们对照有关规定,根据市纪委文件要求,对近年来本单位的收费情况进行了“回头看”,开展了全面自查自纠。具体做法是:
1、对有法律、法规、规章依据的`收费项目,严格依法收费,绝不随意增加或减少收费的金额;对已取消的收费项目,不得再收费。
2、对受理委托检验过程中存在的问题逐项纠正规范,全面排查收费工作质量安全风险,及时处理群众反映的问题。
3、大力推进政务公开,将各项收费依据、程序、额度等公布于众,坚持依法收费,文明收费。
4、积极开展行风评议,向社会公布监督电话,鼓励企业和群众对乱收费、乱罚款现象进行举报,充分发挥社会的监督作用。
5、建立治理乱收费、乱罚款、依法收费的长效工作机制,有力保护人民群众的合法权益。
三、自查自纠结果
我所主要负责本辖区内xx检验及技术仲裁,接受委托xx检验等工作。所收检验费用,依据《国家发展和改革委员会、财政部关于调整xx检验收费标准及有关事项通知》(发改价格[20xx]xx号),严格执行xx检验收费标准。
我单位所有检验收费项目均经市物价局核准,其收费许可证号为cxx-xxxx;收费项目:xx检验费;有效期限:20xx年x至20xx年x;发证日期:20xx年xx月xx日。
经认真自查,我单位不存在乱收费、乱罚款、乱摊派问题;不存在不规范、定指标下任务、超标准或截留、挪用等问题;没有擅自设立项目、标准进行收费、摊派和不严格执行收费程序等问题。
二○xx年九月xx日
教育三乱自查报告篇5
为了全面落实国家五部委《关于20xx年进一步规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》、省教育厅《关于进一步规范办学行为治理和纠正教育乱收费等问题的意见》、《吉林省教育厅重申六条严禁》和《松原市教师职业道德行为“十不准”》,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,坚决杜绝“三乱”现象发生。下面把我们学校治理“三乱”情况,自查如下:
1、学校成立了治理三乱工作领导小组,高度重视,周密部署,广泛动员。在开学的相关会议上三令五申,要求全体教职工提高认识,明确态度,坚决制止“三乱”行为。年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状。
2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教。同时设立举报箱和举报电话,成立家长委员会,广纳群众之谏,接受社会监督,拓宽了监督渠道。
3、完善了《学校治理和纠正“三乱”问题工作方案》和《治理三乱管理制度》,建立了师德师风建设工作责任制,责任层层分解, 落实到人。落实学校领导包保教师责任。
4、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为, 规范从政行为,还开展了“师德师风建设十查十看”活动。把校园廉政建设和预防职务犯罪结合起来。
5、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、校务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。
6、没有利用职务或工作便利,通过安排座位、班干部、评先选优等手段向家长索取钱物的现象。
7、杜绝了乱补课、乱办班、乱收费等行为。
8、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。
9、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的现象。
10、工作时间没有赌博、玩游戏、聊天等与教育教学无关的活动。
11、没有工作日中午饮酒的、但个别教师课堂上还有接打手机的现象。
12、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的`现象。
13、没有私自通过介绍择校、转学或市外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。
14、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职、任课及办班,接受各种形式有偿补课的。
15、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。
16、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。
以上对开学以来治理三乱工作情况进行了全面梳理,应该说形势大好,个别教师上课接打手机现象已经查明,并进行了教育。目前,我校形成了自觉抵制“三乱”氛围,学校管理走向制度化、法制化和规范化轨道。
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