日子一天天流逝，我也一天天长大，妈妈却老去了许多。那一根根银丝挂在妈妈头上的，是妈妈对我的操劳啊！长大的我不再像从前那样乖巧懂事，常常顶撞妈妈，伤透了妈妈的心。我还记得那次，我把妈妈气哭了，妈妈一个人关在屋里小声的哭泣，滴水不进。猛然间，抬头看见前几日妈妈照的相片和摆在一起的前几年的全家福，发现妈妈眼角的皱纹刻着岁月的痕迹，我的心仿佛被什么敲了一下，瞬间懂得了妈妈为我拼搏的不易。窗外的小雨淅淅沥沥，每一滴落在地上的声音和妈妈的哭泣都那么清晰

那年的雨，很沉，妈妈的哭泣，很微小，却很重，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。

那年的云

雨过天晴，白云被天边的彩虹映的好耀眼。仰望天空，那朵云，是妈妈对我的牵挂和思念，因为要住在学校，一星期才能和妈妈见上一面，而那句“妈妈，我想你。”却始终没有勇气说出口，妈妈毫不吝啬对我的想念，每次见我都会说她想我了。这是放学路上最精美的礼物吧，妈妈送到我的耳朵里，呼唤着我，软软的，很暖心。

那年的云，很软，妈妈的呼唤，很软，很暖，就像白云，轻轻的，软软的，填满我的心灵。

我的世界因为有了妈妈才能铸造辉煌，我的心也是因为有了妈妈的驻足，才会有前进的动力，妈妈的声音是世界上最动听的声音，也是能牵动我内心的声音。

后记：一个个字眼，篆刻我的美好人生。

听,书的声音作文篇2

甚是喜欢独立于世俗之外，远离那嘈杂的是非之地。只身一人隐于田园山林，每天日出而华，日落而日，闲暇时，手捧一杯香茗，轻呷一口，任茶香徘徊于唇齿之间，静静地倾听那花开花落的真谛……

昙花是短暂的代表，她的生命仅仅一瞬，然而，那一瞬是那么真实且辉煌，她不在乎她的美丽能持续多久，亦不在乎多少人欣赏到她那难得一遇的容颜。她所在乎的，而是开放时那一瞬的光彩。那一刹那间的辉煌，她在向人们昭示着她的灿烂，她的存在，她在告诉我们：碌碌无为的一生不如光彩夺目的一瞬。因为这一刹那，你会体会到，生命在以另一种方式延续……

一转身，曾见了那独立于水池的荷花，便联想起那千古名句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”你从淤泥中生长出来，却为何不污染污垢，是否真像《红楼梦》中的“质本清来还清去”你从不在意有多少人为你驻足，你曾是在努力生长，不为别的，只为心中的梦想，你高贵美丽却不身大妄尊，你享受梦想却不孤芳自赏，你……“可远观而不可亵玩焉”这是你在告诫着人们，君子就该这样，在距离中产生美！

再来看看那号称“千年不死”的仙人掌，他在沙漠中扎根，任凭那狂风呼啸，风沙肆虐，你努力地深扎根系，成为沙漠中那一座永恒的丰碑，那一座站立不倒的雕像，你顶着风沙，拼死般护住心中那对绿洲的渴望。恶劣的环境想吞噬掉你心中的梦想，可你一次次地点燃起希望之光，将它的企图扼杀在它的幻想中……你用生命之光照亮了人们心中的坚强！

静静地倾听吧！倾听花开花落间的真谛！

手中的茶杯还冒着热气，丝丝缕缕，眼前浮现了那含苞待放的荷花，她努力着，努力着，只为心中的梦想，她将梦想化成成长的动力，向人们告诫着……仙人掌的身影又清晰地出现了，他已经成长了，却依然为心中的渴望而奋斗，他成为了沙漠中不朽的风景，他那苍桑的外表，是在向人们宣告什么……昙花的美丽我依然在追寻着，而我眼前的这株，早已凋零……她那枯黄的花瓣似乎在炫耀着曾经的辉煌，但更像是在人们昭示着什么……

闭上眼睛，用心倾听吧，倾听那花开花落间的真谛！

听,书的声音作文篇3

岁月流逝，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束了。我留着些什么痕迹呢？

我何曾留着像游丝样的痕迹？“叮冬、叮冬”，什么声音打断了我的思绪，多么悦耳的声音，多么美妙的旋律，一定是哪一位音乐家在弹钢琴吧，原来是美丽的喷水池在歌唱。我问：“喷水池、喷水池你在歌唱什么呀？”喷水池答道：“我在歌唱六年来同学们相互之间的深情厚谊。”说完，喷水池就蹦出来了，亮晶晶的，在阳光的照耀下，水珠个个五光十色，在微风中摇曳着，尽情地用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。飞呀！飞呀！飞，飞到那圣洁、美丽的天堂。

“哗哗哗”，这是什么声音啊？时而缓，时而急，旋律优扬，声音轻快，原来是潺潺流水在作响，池水永不停息地流着。我问：“池水你在歌唱什么呢？”池水仍就继续的流着，孰不知这水已经流进了我们的心坎里。

“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍树木和山岗……这是谁在歌唱？原来是大伞一般的蘑菇亭在唱歌。这奇特的蘑菇亭在我们烦恼时，给我们带来了无限的欢乐。一下课，蘑菇亭里就传来一阵悦耳的笑声，一张张的可爱的笑脸让人难以忘怀。曾几何时，我们也曾这样，也曾这般玩耍、嬉戏，但……我知道这是幻想，但我多么想重新回到过去，过着天真无邪、无忧无虑的生活。我再深思一下，这蘑菇不就是我们吗？老师辛勤地教书育人，呕心沥血、诲人不倦的工作，把我们从一个爱哭爱闹的孩子，培养成一个有知识的少年，花费了老师多少的精力啊！老师为我们一点点进步，竟会忘记了睡眠。老师以严谨的作风，渊博的学知，一次又一次地打开了我们的心扉，一次又一次地让我们感觉到知识的重要。

美好的时光永远是短暂的，让我们彼此都保留着那份友谊，用来回忆那过去的“过去”吧！再见，我的母校！祝您永远成为“兴国安邦”教学的领军人物，祝您永远繁荣昌盛、经久不衰！

听,书的声音作文篇4

嘀嗒，嘀嗒……，多少次听到时钟的秒针嘀嘀嗒嗒、有规律地一圈圈地转着，心里莫名的波涛掀起，又很快地风平浪静。我知道，那是时间的声音。

时间像一个调皮的孩子，来无影去无踪。当你发觉时，想抓住他，却好像从指缝间溜走了。是的，时间是一去不复返的。

在我的记忆中，感情最深的便是奶奶。两三岁时，奶奶抱着我走出家门，带我去看外面的“世界”。我们常在离家不远的公园游玩。那时，奶奶身姿矫健，快步如飞。而我依偎在她的怀里，听着那强健有力的“咚咚”的心跳声，很有安全感。过马路时，奶奶总是把我抱起来，生怕磕着碰着。玩捉迷藏时，奶奶总能一下子把我找到，露出月牙的眼睛，“哈哈”一笑，对我说：“呦，抓住你啦！”我也总是因此笑得前仰后合。

那时的我年纪小，还不知道时间的存在，只是觉得和奶奶在起，便有安祥和快乐。现在的我，已比从稚嫩的婴孩长成婷婷的少女，早已在记忆的河流中读出了时间的存在。为什么奶奶原本乌黑的头发会变得如此苍白？为什么她明亮湿润的眼睛会变得混浊干涩？为什么她说话的声音也不像原来那么清脆，脸上的皱纹也逐渐增多？对，是时间让我知道了答案。

时时挥舞着它果决的刻刀，将稚嫩雕琢为沧桑，将胆怯雕琢为无畏，把她曾经的年轻貌美削掉，取而代之的是满脸的皱纹……

我长大了，懂事了。翻开以前的照片，再看看现在的照片。在同一座拱桥上，两个人，我和奶奶。这一切都没有变。可是，终究有什么是要变的。

从前，我很挑食。奶奶就变着花样给我做饭。夏天做奶昔，冬天煮热乎乎的汤圆。夏天，每当一滴滴冰凉香醇的奶昔滴入杯中，我的心底早已发出迫不及待的呼喊。这是我的最爱！五六年过去了，场景还是一样的。变得只是奶奶举起杯子时颤抖的手，只是走路时摇晃的身体，只时满头白发再也找不到一丝黑发……

有的时候，我好恨时间，恨他为什么要走得那么快。十三年，如风一般吹过，雨一样落下。你就不能让我把那些回忆记得再深刻些，任时间的风雨冲刷也能有清晰的印痕吗？

没有什么是永恒的。岁月的车轮沉重地碾过，留下了两道轮印。可是风吹过、雨下过，那些东西是否还存在？我们无法回头，只能毅然前行。对，千万别回头，做好现在的一切，不然会来不及的！

这就是时间的声音，你听到了吗……

听,书的声音作文篇5

人生路漫漫，但成长一直伴随着我。路上的风景传递着美妙而热情的声音。只有长大了，才能真正长大；只有长大了，心情才能释放；只有长大了，才能明白世界的真、善、美；只有成长，……成长就像一场戏剧，诠释着我们的梦想；成长就像一次旅行，踏遍万山风光；成长就像泡一杯绿茶，苦、甜、涩、甜；唱出成长过程中最美的声音！成长不是一帆风顺的，它唱出每一次欢乐，每一次沮丧，每一次成功，每一次失败。但它的声音总是那么美妙，最后可能夹杂着一些青春和无知。

用最纯粹最真实的声音表达我们的成长。我们出生时的那句“哇”，我们小的时候的牙牙学语，我们小时候的流利背诵，现在的激烈背诵，无时无刻，我们都在用一生所学唱着自己的成长赞歌，奉献给自己。人生只有一次，成长更短暂。为了未来，我们要努力。人的一生总是在不知不觉中度过的。而这梦幻般的，十二年早已消失，留下的是回忆和知识。这一切仿佛是一场梦，人的一生就像一场戏，从无到有，最后可能等于零。我们死了，一切都会归零，成长的赞歌会消失，但过去最终会成为最珍贵的回忆。成长太短暂，我们做不了什么惊天动地的事，也做不了一声划破长空。我是一个去过地球的独立个体。不能带什么，不能留太多，也不能带走什么，就是为了我们成长的歌，我用了一辈子，可能得不到什么，但至少我努力过，没有后悔过。用你所有的一切，唱出生命的赞歌。

听,书的声音作文篇6

有这样一种声音，它过去多年，却仍在耳畔回荡，渗透进心中。

小时候的我，酷爱爆米花，虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受，并在儿时特别惧怕它，震耳欲聋好似雷神“发怒”般，惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆，为我“遮挡”这巨响，她将我贴在怀里，温热的双手紧捂着我的小耳朵，还不时地想多向后退些，再退些，我却埋怨地说：“近些~我要看他怎么做得！”，忽地一响！可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声，与巨响截然不同，好听极了。

同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦，每次我都得堵着耳朵，很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子，唤我声“起床”，使我渐渐醒来……当我睁开惺忪的双眼时，已闻到香喷喷的美味早晨的味道，定是好吃，因为那是我外婆亲手做得，儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。

我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆，外婆在船上讲故事给我听，可……外婆现在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中，它们经过外婆的独特“加工”，升级成“优美”的乐章，伴随着我快乐成长。

我永远忘不了儿时的那些声音，它们又开始在耳畔回荡，回荡了……

听,书的声音作文篇7

哗哗哗！是什么声音？春的声音。沉睡一冬的小河揉揉惺忪的睡眼，伸个懒腰，又开始工作了，一路欢快地唱着，还泛着波浪鼓儿，流向江河湖海，流向世界各地。为什么？因为春天来了，春姑娘让它报喜去呢！

喳喳喳！是什么声音？春的声音。小燕子又故地重游啦！布谷鸟也上班啦！“叽叽叽叽！”“布谷布谷！”整个树林都成了它们的天堂了。又是追逐，又是打闹，一幅生机勃勃的画。为什么？因为春天来了，春姑娘让它们报喜呢！

簌簌簌！是什么声音？春的声音。小草从地里探出头来，对新世界东瞅瞅，西瞧瞧，似乎很惊讶又很好奇。远远望去，大地像披上了一层绿披风一样，嫩绿嫩绿的，充满生机。风儿一吹，“沙沙”作响，小草在窃窃私语。为什么？因为春天来了，春姑娘让它们报喜呢！

刷刷刷！是什么声音？春的声音。牛毛般的春雨落下来，落到花儿上，花儿开得漂亮；落到草儿上，草儿绿得生辉；落到各个地方，一切都笑了。为什么？因为春天来了，春姑娘让它报喜呢！

哈哈哈！是什么声音？春的声音。孩子们脱掉了小棉袄，欢快嬉戏，笑声唤醒了万物，一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。为什么?因为春天来了，在春的怀抱里就是这般快乐。

听,书的声音作文篇8

不知何时，那个声音总是回响在耳边，让我久久不能遗忘。以前上学的时候，我都是坐着父亲的汽车去学校，在路上无聊了便会看看书之类的，他在路上也总会去讲些关于行车安全的知识，有时候一种理论他可以讲上一个星期，说实话这会让人很头疼。所以我也并不是很喜欢这样。

到了后来我开始骑车去学校了，我的父亲因为担心我在路上自己骑车不安全就在一段时间里陪同我一起去，在路上父亲总是说我骑得太慢了催促我加点力气骑快点，当然那时的速度已经是最快的了，和父亲说了，但他始终认为我在找借口才这么说的，这让我很无奈。但时间一长，父亲开始让我独自上学去了，在路上车很多，很危险，但我记住了父亲教我的所有行车的安全知识，这让我在路上行驶时变得方便多了，但我却感觉身边变得冷清，不怎么习惯了。

这时我忽然感觉一个人并不是很愉快，相反变得孤独寂寞，让我开始想念过往与父亲同行的那些日子。

我耳边总会响起父亲那永不停歇的教导与鼓励，此时的我感觉那并不烦，反而更像是鸟鸣一般清脆动听，那是蕴含着爱的语言，在那严肃的声音中夹杂这温柔与关心，这时我感觉父亲是声音如福音一般环绕在我的耳边。他并不坏，他只是关心我希望我能平平安安的，不受任何伤害，他总希望能将所有的知识都交个我，让我快乐的过日子。

我的父亲像是一只保护幼鸟的大鸟保护着我，而他那永不停歇的话语则是祝福的叮嘱，让我久久不能遗忘。

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