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高中生活,作文篇1
以前,我以为当了优秀班干部,就是天大的荣耀。因为只有如此,才能得到同学的尊敬,朋友的羡慕,家长的称赞,老师的信任。
可情形恰恰相反,过了几个星期,我才感觉到当优秀班干部的酸甜苦辣。看,已经上自习课了,班级里还是闹哄哄的。我这个班干部,怎能不管?可尽管我扯破了喉咙,有些同学还在窃窃私语,特别是我的那些“酒肉朋友”,更是猖狂。因此,让我不知所措,到底怎么说,他们还是我知心朋友啊。对错在我心中挣扎,我的心像万针在刺一样……最后,我无可奈何地点了他们的名字。纪律虽已整好,可因此我也得罪了不少人,有的同学还用鄙视的眼光看我。这叫我怎能不伤心?
优秀班干部还要以身作则,如果有一点做不到,就会被同学们瞧不起。记得那一次,我考试考了83分。课后,同学们就议论纷纷。有的说:“她还是优秀班干部呢,考得竟不如我这个学习积极分子呢!”有的说:“她还是班干部,我呸,她早该退伍了。”有的还说:“……”听了这些讽刺的话,我的泪水像雨帘一样,像断了线的珠子一样,哗哗地往下垂。也许,这种事是千万个班干部曾经伤心和烦恼过的事吧!
除了这些,为了当好班干部,我也委屈过,伤心过,痛哭过。耗费了无数时间,耗费了不少精力。因此,爸爸和妈妈,甚至老师曾经责备过我,我流过泪,也不止一次,我还含着泪花写过无数的“辞职书”,可至今我都没有交给老师,不相信我家里还有呢。因为我觉得大家天真幼稚,还是蛮好的。一想到这儿,我就把怨气抛到九霄云外去了。
身为一个班干部,谁不想得到别人的理解。我也不例外,我曾经对流星许过愿,希望我能得到同学们的谅解……谁都知道,当别人不理解自己时,心里真有一种说不出的酸酸的滋味。
班干部,我们在烦恼面前千万不能打“退堂鼓”,更别被别人的讽刺吓到了。因为,我们只有经受住讽刺和烦恼的考验,只有拥有了博爱之心,日复一日地在一个小小岗位上做起,锻炼自己,日后才能被人瞧得起,当然,在困难的降临下,我们也不能轻易放弃,坚持不懈,脚踏实地,朝着目标前进。因为我们需要勇气,只有这样,才能把握机会,才会更好地把自己培养成对祖国有用的人!
高中生活,作文篇2
每个人打出生那一刻起,就注定在生活中遨游,寻找生活的真谛,生活中的真理。——题记
生活是一部大而精的无字书,是一条奔流不息的河水,是一座蕴有无比丰富资源的大山。
生活是一部大而精的无字书,里面的每一个音符,每一段话都需要我们去思考。草木皆有情,山水都含情……“零落成泥碾作尘。只有香如故。”让我们体会到梅花的坚贞,梅花的高洁品质;“采菊东篱下,悠然见南山”,诗人那种愉快的心情不是在启迪着我们吗?“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”诗人的信心和豪情壮志表现得淋漓尽致……这些都是生活的真理,生活中的哲理啊!它是耐人寻味的,需要我们有兴致地去思想,去体验它的核心。
生活是一条奔流不息的江河,奔流的河水不可能是一样的速度向下流,总会有那么些磕磕碰碰——是啊,这正如人生,不可能是一帆风顺。
“人,总是在高潮、低潮中沉浮的。总是轮回的。“
人生难免有挫折、困苦,但是,最后的结果,却不在于客观的事,而是你那主观的心态,你的情绪。“太阳太强烈,会把五谷晒焦,雨水太猛,会把庄稼淹没。“河水每次在流淌的过程中总会遇到一些弯曲,但它是与之作战,每次流水的流淌声,总是那么悦耳清脆。
生活是一座拥有无比丰富资源的大山。它要你主动地去追求。每到春天,我们看到杨柳吐芽时,我们认为这是生命的律动。看,那一个个青绿的芽儿,一起在吮吸母亲的乳汁,每当看到暴风骤雨下的雄鹰在和天气对峙时,我们理解为这是生命的不屈抗争;每当看见嫩绿的芽儿在墙角边茁壮成长时,我们知道这就是生命在成长。
这都是生活中的真善美,生活中的真谛,遮羞都是我们所寻找的真理、哲理。
生活就是一幅画,生活中的琐事都是它的颜色,生活是一首诗,总是那么有旋律……
我们要感谢生活,更要去亲吻它。
高中生活,作文篇3
转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。
刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不明白该先看哪一本,不明白该从哪学起。
我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。可是我发现,高中与初中不一样,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,可是已是过去,而我应当关心的是此刻和将来。此刻,我和同学们是站在同一齐跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自我更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。
可是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、
语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原先要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。
我总是认为我来读高中时个错误,可是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我仅有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。
从进高中以来,我的思想一向在进行激烈的斗争,让自我很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了,因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了——他们看着我去读书,就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的完美生活,这条路我会一向走下去。
高中生活,我会让你变得不再陌生!
高中生活,作文篇4
走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段以往。
高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……
每一天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!
每一天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户供给光明的教师。可是,那光明,可望不可即……
每一天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。
原先,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以往是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自我,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。此刻回想起以往的我,只好轻轻地一笑而过。
就在每一天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的'雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……
此刻高中的自我,愈来愈习惯了自我把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。
高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情绪。因为我中奖感激,感激曾有这么一段过去。
高中生活,作文篇5
对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.
.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了.
高中生活,作文篇6
校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
高中生活,作文篇7
我站在校门外,看着那熟悉的校园,想起这三年的时光,在教室、在走廊、在食堂、在操场,有过欢笑和梦想,也有沮丧和泪水,一幕幕在我眼前闪过。此刻,我即将跟我的母校挥手告别,心中充满了对初中生活的不舍,而更多的是对未来三年高中生活的憧憬与想象。
上了高中以后,我的学习生活会是什么样子的呢?是在校园的小树林诵读课文,还是在教室里认真听讲?在走廊上跟同学交谈理想,还是在篮球场上挥洒汗水?嗯,篮球场,一定是我最爱去的地方。我一定会代表学校征战四方……
瞧!一场篮球赛正在如火如荼地进行着,作为主力队员的我心里只有这场比赛,只想把胜利的奖杯捧在手上。比赛进行到白热化阶段,30:31,对方领先一分的情况下,裁判吹响口哨,对方发球,他们选择了“打1”的战术,无球员上前挡拆,持球队员顺下,我连忙上前防守。对方在我的防守下,无路可走,选择传球,却被我的队友拦下,我立刻丢下防守,伸手要球,队友也心领神会地把球传给我,我持球一个过人,上篮,球进了!我们激动地欢呼起来,是的,我们赢了这场比赛。
在接下来的比赛中,我们也一路过五关斩六将,最终“杀”进了决赛。决赛开始了,我表面上稳如泰山,内心却掀起了万丈狂澜。额前沁出大颗大颗的汗珠,动作一大便滚落下来,球衣也浸湿了一大片。这次的对手很强,比分越拉越大,我也渐渐慌乱,手心满是汗,球也拿不稳了,几次投篮连篮网都没碰到,又因犯规太多被罚下了场。我失落地走回教练身边,教练拍了拍我的肩膀,只说了一句话:“放平心态,尽力而为。”
我猛然清醒了,没错,只要放平心态,冷静判断,认真上好每一个篮,传好每一个球,做好每一次防守,才会有赢的机会。我平复了心情,再次上场,和队友全力配合,助攻、防守、突破、上篮……放手一搏,追平比分,又反超比分,最终赢得了胜利!
当我将冠军的奖杯捧在手中时,我的内心无比笃定。篮球赛场的拼搏,让我懂得放平心态,认真对待,拼搏过,奋斗过,即便这次比赛输了,我也会赢在未来下一赛段。
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