跟几乎所有的小朋友一样，我从小就喜欢拿着蜡笔涂涂抹抹，家里的墙壁上、吃饭的桌子上，都曾留下我的“杰作”。上了幼儿园，我学会了一些画画的基础知识，那时，把看到的东西画在纸上，是我最喜欢做的事，现在家里有时还能翻出我幼稚的作品。到了小学，我报名参加了学校的麦子社团，跟着老师画得更带劲了，每年都被评为优秀学员。妈妈给我报了画画的兴趣班，每周六一大早去上课。真正接触到专业的画画课我才知道，练习画画基本功是多么枯燥，什么明暗啦、线条啦、构图啦，完全不是以前我随心所欲乱写乱画那回事。而且好不容易双休日，我还要起个大早，冬天真不想起床啊。但是，因为喜欢，我已经坚持上兴趣班4年了。一路坚持下来，我也小有收获。

因为画画，使我从一年级开始，就一直能为班里出黑板报；因为画画。我得过市里“童话名人”“我是动漫王”等比赛的奖，一些作品被收录到画册出版；因为画画，我在不开心的时候，会把心事画成一幅幅漫画。

画画，给了我快乐，而坚持，让我收获了很多很多。

坚持类作文篇2

暑假里，我读了许许多多的书，如《居里夫人》、《牛顿》、《漂亮老师和坏小子》、《柳林风声》等等，但我最喜欢的还是《马燕日记》。这本书讲述了一位住在宁夏省张家树村，叫马燕的女孩，用坚持的力量打破了农村女孩上完小学就要辍学回到家里种田的封建传统。

马燕学习十分努力，考试几乎次次第一，还有一个很好的习惯——坚持写日记，因为这是老师布置的作业，马燕也很听老师的话。而三年级的一天，妈妈告知马燕：“由于家里经济实在困难，还要交你哥和你弟的学费，所以就没有钱交你的学费了，你要辍学。”可马燕还是坚持每天写日记，久而久之，马燕已经写完了两个本子，但她依然还在坚持写日记，因为，她相信坚持的力量。

一个月左右后，一次偶然的机会，妈妈把马燕的日记给了一位叫韩石（彼埃尔—阿斯基）的法国记者，韩记者看到这本日记后，非常感动，决定和摄影师王征在法国出版后去帮助马燕继续上学。

韩记者把日记在法国出版了，在法国引起了巨大反响，据法国《人道报》说：“应该给所有不喜欢上学的孩子读这本书。”

而马燕也在韩记者和王征的帮助下，得以继续上学，也考上了初中。

我觉得，坚持的力量不仅仅可以用到学习、写日记这方面，还可以用于体育运动、科学实验、农业科学、公司管理等等，更可以用在我们以后的人生道路、生活中的点点滴滴，总而言之，碰到困难，只要坚持正确的方法，就能获得胜利。

坚持类作文篇3

“精诚所至，金石为开。”坚持，让自己更加美好。

“坚持”一个简简单单的词，做起来却不容易。一天两天或许容易可时间一长总会坚持不下去的。

我从小到现在想要坚持的事可不少，但都是坚持了没多久就放弃了。就比如说，我以前学过毛笔字，刚学的时候很努力，可没过多久就想放弃了。因为毛笔字有时候要早起的，但是我又喜欢睡懒觉，还有毛笔字经常身上会划到，衣服上一条一条黑的。我坚持了一年多，最后还是选择放弃了。现在看见我们班级里贴的一张又一张同学的书法作品，还真是挺羡慕的。

现在家喻户晓的唐朝大诗人李白，小时候却不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗？”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。

“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理没有谁会不知道，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说穿了，还是靠两个字“坚持”。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。

坚持就是胜利；坚持，让自己美好。

坚持类作文篇4

苦难过后，人就会成长。人只有通过困难才能从困难中学到东西。而我，从一件小事开始，学会坚持。

我妈妈带着一辆崭新的自行车来找我。妈妈说：“来，试试！”我点点头，心里涌起一种期待。我小心地推着自行车，向广阔的空地走去。我深吸一口气，上了自行车，双脚着地坐下，一只脚踩住踏板，再踩另一只脚。但是因为重心没有控制好，往前一点点就光荣地摔倒了，光荣地摔断了皮肤。

我拿起躺在地上的自行车，拍了拍身上的灰尘，感觉手心疼。低头一看，发现血丝从手心渗出。

我突然失去了当初的期待，留下的只有失望。我妈妈看到我沮丧的'样子。她走过来拍拍我的肩膀说：“别灰心！失败是成功之母。好好学习，你会成功的！”心里涌起一阵暖意，信心又回来了。我点点头，骑上自行车去学。

一开始每两分钟就能听到我的尖叫声，后来尖叫声就灭绝了。爸爸出来看到我正开心的骑着自行车兜风！爸爸笑着点点头，对我说：“对，对，不到一个下午就学会了！”我自豪地说：“当然，你不看看我是谁，是你女儿，怎么会有区别！”说完得意的笑了，殊不知，撞到了树上，然后。

通过这件事，我认识到一个道理：我必须坚持一切。而我也学会了坚持。

坚持类作文篇5

坚持，是到达成功彼岸的动力源泉。

——题记

阳光火辣辣地烤着大地，昔日慈眉善目的太阳，此时却化身为凶恶的巫婆诅咒着这个世界。巨大的火球席卷而来，遮盖了这个天空。那么猛烈，那么炫目。我感觉我的灵魂正在抽离我那早已不堪的身体。

我不停的跑着，我眼前仿佛是一个没有尽头的隧洞，又黑又长，永远到不了那头。红色的塑胶跑道仿佛化成火焰，烤的我汗流浃背。我的呼吸声比耳边吹过的风声还响。

我就要不行了。这样一想，我的速度就立刻慢了下来。紧接着一个又一个的同学就超过了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。

我的眼前出现了两个太阳的叠影，恍惚中，他们的身影显现在我的眼前：他背着竹篓，在山间采药;他忍受非常人能经受的痛苦，在牢狱著书;她把一生都先给了科学，在研究室研究。啊!是他们!我突然受到一股莫名的感动。李时珍尝遍百草，历经磨难，坚持不懈，最终写成《百草纲目》流芳百世;司马迁不想命运屈服，坚持不懈，最终著成《史记》名垂千史;居里夫人为了科学事业呕心沥血，坚持不懈，最终提炼出了镭成为科学史上的里程碑。他们都能朝着自己的目标，并为之不懈努力。为什么我就不能坚持到底呢?我在心里问自己。

抬头一看，离终点不过200米了。跑道旁站满了同学，正在给我加油助威。“坚持就是胜利啊，加油!”“快跑，终点就在前方了。”不知从哪里出来的力量，充满了我的身体。我听到同学们的加油声，感受到那份来自我内心深处的冲动，我拼命地向前跑，原本像灌铅一般的脚此刻变得十分轻快。我的手心全是汗水，脑中只有一种声音在催促着我：坚持就是胜利!慢慢的，我超过了一个又一个同学，终于在最后一刻，我冲到了终点。

“3分22秒。”体育老师按住了我，我心里就像是体育冠军举着奖杯那般高兴。脑中不断响着那句话：“坚持就是胜利!”而他们的形象在我心中也变得无比高大，是他们教会了我什么事坚持。

体育考试结束了，可人生的征途却在继续。我深切地体会到：坚持，是到达成功彼岸的动力源泉。

坚持类作文篇6

成功是一个迷人的词汇，它意味着滴水已穿石，枯木已成林，意味着你长久以来的付出终有回报。这一过程中一直有两个字——坚持，闪耀着万丈光芒，正是坚持造就了大家来之不容易的成功。

古往今来，多少名家的成功让人敬仰。如果是你问他们成功的诀窍，他们便会回答——坚持。

国内绘画大师齐白石以坚持为笔，时间为墨，每天作画，从不间断。在他八十五岁那一年，有一天，他连做四幅画，后又特地为昨天补画一幅，为何?他题字道：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补之，不教1日闲过也。”哦，原来如此，正是齐白石每天的训练收获了他如火纯青的绘画技术，真是他坚持不懈的高尚品格造就了他今日的成功者形象。

美国著名歌手泰勒斯威夫特自2008年出道以来已经火爆蹿红了十年。十年，足以让巨星黯淡，足以磨平一时的人气。她凭什么在火中再火?凭什么维持着四张专辑首周销量破百万的优秀成绩?她凭什么成为全世界的巨星。

“坚持”二字足以说明所有。她十年来从未停止写歌的.脚步，她的每一首歌都是自己创作，她发誓：“我不会写一首不可以引起共鸣的歌。”她做到了，不论她怎么样转变风格，怎么样改变形象，她的歌迷也都一直如一地喜欢着这个特立独行的出色女性。我相信，即便再过十年，二十年，她都会现在日一样吸引人，她都是大家心中的传奇。

“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”只须坚持，前方即便是万丈绝壁，也能凿出一条天路，让大家与坚持为伍，向成功进发!

坚持类作文篇7

马上要田径运动会了，我们一直在练习自己的项目，准备着拿好成绩!

我是认垒球的，所以在课余时间里我都会抓紧练习。星期五一大早我来到学校就开始练习了，并且跟同伴一起练习的。我们一个个轮流仍，该轮到我了扔了，我想一定要比他们仍的更远，所以，我非常用劲的仍，唉，我仍的连他们的三分之一多不到。“哇”我看见了一给同学从操场的这边，扔到了那边，我揉了揉眼睛真不敢相信，我没有灰心，坚持的一遍又一遍的仍，也一次比一次远，可是我还没有到目标点，这时我叹了口气，心想如果我在这样的话会给全班丢脸的。可是另外一给我好像再说：“加油坚持到底才是胜利”很快就只要上课了，最后一球了，我随便扔了一下，超过目标了!这是我立刻兴奋急了。

这时我想到了一句名言：如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

坚持类作文篇8

养成一个良好的习惯，需要毅力和坚持，否则就会半途而废。

我曾经非常害怕写作文，一是字体不规范，其次是没有材料就东拼西凑导致没有条理。用爸爸妈妈的话来说，看我的一片作文要忍受巨大的精神折磨：字迹像跳舞，内容像白水，错字别字还容易造成误解。说实话，我也想改掉这些坏习惯，可是坚持不了几天，依然是舅舅打灯笼——照旧。

一天，爸爸看我的作文时，发现我又犯了“老毛病”。这次，爸爸没有说什么。而是让我戴上妹妹的帽子、穿上他的西装和皮鞋。“武装”整齐后，爸爸妈妈把我带到镜子前。呀！镜子中的人是帅气的我吗？不是，肯定不是！你看，头上戴女孩的花帽子，上身宽大的黑色西装将我严严实实地包裹到膝盖，再看脚下，一双特大的'皮鞋像两只“小船”。我就想像踏在船上。“真难看，整个一个小丑”。我边脱道具边说。

“你的作文就像你刚才的着装一样，字体大小不一，内容搭配不合理，条理不清晰。”爸爸说。我拿起作文本一看，还真是这样。一页纸中，字体大小不一，有圆圆胖胖的，有骨瘦如柴的，有上大下小的，又左宽右窄。再读一遍内容，也和刚才的服装搭配一样，一会儿写东边的太阳，一会儿又跳到十万八千里外写西边的小雨，最后连我自己几乎都看不明白自己写什么了。

爸爸接着告诉我：“写作文，首先要拟好标题，然后想好开头怎么写，主体中先写什么后写什么，语句一定要流畅，如果再能用上平时阅读时背诵的好词好句就更好了。结尾要简洁有力紧扣题意。其次，书写时字体要统一规范注意美感。”通过这次“着装”对比后，无论是课堂作业还是课外练习，我都严格要求自己，认认真真写好每一横每一竖。在平时的作文中，我也坚持积累素材，坚持写日记，坚持背诵好词好句，坚持每一篇作文都严格按照老师的要求认真完成。

功夫不负有心人，通过半年的坚持，我的字体不仅清爽整洁了，作文还获得了班级写话小能手呢！

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