七年级作文我600字通用8篇

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通过写作文,我们可以提高我们的自我表达能力,作文是一个展示个人观点和见解的平台,需要不断的提升写作水平,白领范文网小编今天就为您带来了七年级作文我600字通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

七年级作文我600字通用8篇

七年级作文我600字篇1

难忘的一刻,每个人都有,但难忘的内容都不大相同,有开心的,喜悦的,伤心的,尴尬的,惊喜的,等等,这些时刻对每个人自己都很重要,可能一辈子都不会忘,而我最难忘的一刻是4年级一次骨折的时候。

那天下午体育课和往常一样先做热身运动,做热身运动时,我就感觉有点难受。这个结束后,老师让我们自由活动,一开始还好,我一直和我朋友聊天,一直到体育委员拿来了一堆小球。

体委拿来球后,一人分了一个,而我不想玩,很凑巧,我朋友也不想玩,所以我们就一直聊天,这时突然有人吓我一下(到了后面我才知道,他在我脚下放了一个球,想让我摔跤),这时我突然踩到了那个球上,因为重心不稳,摔倒在地,在摔倒的那一瞬间,我很难受:是因为我摔跤会让我身体和骨头疼;第二是因为那个人陷害我,让我心很难受。过了5秒,大家都看到我趴在地上,当时喉咙感觉被堵住,说不出一点声音,哭也哭不出来,这时候我有个人把一只手放在我面前,我拉着他的手,坐在了一个地方,我看着我的膝盖,破了一块皮,全是血,但是不是很疼,我只觉得脚骨很痛,拉我起来的就是和我一起聊天的那个,他一直安慰我,还把我扶到了医务室,检查了一下,只知道是膝盖破皮,涂了药,特别疼。我朋友一直安慰我没,我很欣慰。

到了最后,我妈来接我了,去了一所医院,拍了片,检查出来了——原来是骨折复发了。买了膏药,出了医院,一个月后能正常行动了。我很感谢那位安慰我的同学。

从这次小小的骨折,我下定决心和他——那个安慰我的人做好朋友,他在我受伤是安慰我,在我摔跤时拉起我,我要和他做朋友,一定,肯定。

七年级作文我600字篇2

人生漫漫长路,与书相伴,同行天下不孤独。与书为友,万卷书海万里路。观春秋历史,忆华夏文明;品诗人豪情千里,叹文人惆怅多情。与书为友,伴我同行。 ——题记

我从来不明白寂寞的感觉,在学校,我有朋友相伴,在家中,我有家人关心,生命的每一天都充满了乐趣,因此,我不懂孤独,不懂空虚。

记得当时的我上小学四年级,那时她10岁,正是她最有趣的时期。她时刻渴望着长大,所以我每次见到她时,都可以看见她那一副小大人的样子。那天上学时,她神秘兮兮地把我拉到了一个角落,一本正经的问我:“你知道什么是孤独吗?”“不知道。”我老老实实的回答。她用一副震惊的的样子看着我:“不可能呀,你难道没有独自一人在家的时候?孤独就像一片黑暗的空间,你什么也看不见,只能只身摸索,没有人会回应你的喊叫,在那里,四周是无垠的黑暗,你只是孤立无援,却在黑暗中漫无目的地行走时,感到下一刻,黑暗就会将你吞噬……”

我诧异的看着她:“我确实有独自在家的时候啊!但我每次闲着很无聊的时候,我就会看书,有书就不孤单啦!书里的主人公会把你带到他的世界,他就像一个绝对可靠的朋友,你和他一起冒险,他受伤时你会担心,他开玩笑时也会把你逗得哈哈大笑,哪怕一本书结束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本书后再重温一遍,心情也依旧会随之跌宕起伏……”

他满不在乎的打断我:“哎呀,你怎么老跟杨老师一样,一天到晚就是看书看书,算了,要上课了,我们回去吧。”我无奈的任由她抓住胳膊带回教室,心里却在回忆着她说的话:孤独,那一个拥有无尽黑暗的空间……而下一刻,我便释怀了:若孤独是一个强行霸道的黑洞,那么书就是博大无私的白洞,在黑洞吞噬的无边虚空中,向我倾诉他的人生,他的世界,当黑暗笼罩的那一刻,书便是灿烂的太阳,照亮了我的人生,点亮了我前进的方向,我的朋友不是人,是书。

与书相伴,如此快乐,与书为友,如此,安好。

七年级作文我600字篇3

在那个秋天,我们步入了中学。这是一个萧瑟的秋。初秋,树叶溅红。这是我最爱的季节。想起我们的初次相遇。你我一见如故,相见恨晚。我们都爱秋天。喜爱这支离破碎,寒风萧瑟的秋季。我们真得很投机。

曾几时,我们一起坐在单杠上,风温柔地吹过发梢。抬头看,树的叶子都红了,一片两片,纷纷落地。低头望,那是遍地的红。我想,我们的友谊就如这落叶般红。校园里,天空清澈蓝亮。我记得,她总是喜欢踩着落叶。她说因为那样会发出破碎的声音。她喜欢那声音。我对于她的消极十分无奈。接着她说,她做了一件很对不住某个人的事。我惊讶,问她是谁,是什么事。她不答。我的心落的很深很深。她依旧笑着仰望天空,我随着她的目光,看去,很远……

我们走得太近太近。这终于使我相信距离产生美。我们都是敏感又喜爱秋的女孩。害怕失去,害怕伤害。但害怕伤害就必然失去。我想我们是两只刺猬,习惯了用刺来保护自己,所以,靠得太近就会彼此伤害。

踏着一路秋叶,我们静静走着。叶子已失去那鲜艳的颜色,变得的苍白枯黄,更加干燥易碎。她依然踏着叶子,让它们发出那令人心碎的声音。我想我们的友谊就如这枯叶般,易碎。她淡淡的说:走了。我轻轻的点头。于是,她渐渐的从我的视线中消失,慢慢的化成一个黑点,模糊……

“总有些树林会将叶落尽,总有些梦想要从此沉埋”。我对自己说。冬天快来了,我的秋天结束了。我抬头,天空还是那样的蓝,那样的空旷。只是,瞳,你已不在身旁了

七年级作文我600字篇4

或许每个班级里面都有一个特殊的人,他平时的时候其实不怎么起眼,但是有时候他就是最闪亮的那颗星。我们班就有一个这样的牛人,他牛的地方不是什么厉害,而是他基本上不怎么听课,而且有时候上课还睡觉,但是他对于学习上的东西就是记得非常的清楚,老师对于这些也无话可说。

我记得这个瞌睡虫有一天就是无精打采的,上课哈欠连天,下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响,所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音,可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的后背醒醒脑,“同学,困吗?困站起来一会儿”“老师,我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师,说着,挺起了腰,老师专心地讲课了,过了一会儿,只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼的呼噜声甜美地响起,这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗?老师乐了,我们也乐了,哈哈,多么可爱的瞌睡虫啊。老师来了一个突然袭击,提问了一个刚刚讲过的问题,瞌睡虫揉揉鼻子,对答如流,我们都瞪大了眼睛,老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”,可是他都能回答得正确无比,这真是让我们不服不行。

或许这就是基因的问题吧,人家每天都睡觉,也不怎么认真的听课,但是老师的提问他都知道,而且他的学习成绩其实并不是很差,反而在我们班的前十名。当然老师也拿他没办法,毕竟他学习也好,而且叫也没什么用,这导致了很多老师也就睁一只眼闭一只眼了。不过他在我们学生中是真的很佩服,毕竟谁不想像他那样,每天睡觉也能考试成绩好呢。

七年级作文我600字篇5

吃过早饭, 我把洗好的床单,展开晾在院子的晾衣绳子上。水顺着床单一滴滴流下来,在地面弯弯曲曲的流着,那水印形成各种各样的图案来。有的像小鸡,有的像小猴,还有的又像人又像物,真是奇形怪状,变幻莫测。

我正出神地看着,邻居大婶带着三岁的孙子来看我种得花草。那小孙子长得虎头虎脑的,显得特别地机灵。我们说着话,小宝跑到一边自己玩去了。我们一边看着花一边说着花的名字。时不时的把花与名字联系在一起,再看再说。渐渐地,竟忘了孩子似的入了迷。当我们回头寻视孩子时,却发现那孩子站在大门后面,一动不动地看着被风吹得一起一落的床单。

大婶跑到孩子身边,要拉孩子走,那孩子十分倔强似的站在原地不肯挪动一步。一双黑宝石般的眼睛,仍然专注地随着床单的起落转动。

我走过去问他:“小宝你在看什么呀?”孩子指着床单说:“翅膀,翅膀,翅膀在飞”

原来,半干的床单在风的吹动下,一起一落地飘着,一开一合地荡着,看起来还真的像翅膀一样地飞着,只是那飞翔是原地不动的。

孩子的视野里一切都是多姿多彩,新鲜别致的。只有我们成年人才会把一些原本灵活的事物看得一成不变。如果我们也像孩子那样富有想象的去看待事物,那么哪里都成了风景,哪还用得跋山涉水,千里万里去寻得向往的风景名胜呢?

风景,原来在人的心里。

七年级作文我600字篇6

炎热的夏天恋恋不舍的在向我们告别,在夏天临走之前,他又送给我们一个好朋友——秋天。

秋天来到我们身旁。我们一起在秋天献给我们的草丛里做游戏。有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的还在大树后面做手工。虽然到了秋天,但是天气还是很热,小朋友们也都爱在大树下玩儿。下雨的时候,松柏的叶子像一把大伞,把在树下避雨的小朋友们挡的严严实实的。

秋天,也是落叶的季节。在林间小道上,在公路两旁,都有了“树叶地毯”。在草地上,“树叶地毯”上躺着小朋友。 “树叶地毯”像一张大床,他们在上面滚来滚去。有的坐在“床”边拉小提琴,有的躺在“床”上睡觉,还有的把“床铺”弄成一堆,再拔几根草,做一个枕头,再把“床”上的树叶铺开,躺在枕头上。有的甚至能做被子。

秋天还是一个丰收的季节。果园里,红彤彤的苹果熟了。苹果香香的,甜甜的。小朋友们在树下挤来挤去,争着要摘苹果呢!

苹果树旁边,梨子熟了。熟过头的梨子掉在地上,等着人们去捡呢!一位农夫走来,挎着篮子,把熟透的梨子装进篮子里,提到集市上去卖。再把剩下的梨子提回家吃。

呼,呼!秋风在轻轻地吹,秋天末到了。同时,在山洼里,在田野里,栗子树上的栗子掉了下来。农夫戴着手套,拿着杆子。先用手套把离子的皮掰开,然后把栗子放到一个袋子里,再用杆子把树上的几个熟了的栗子打下来,掰开皮,也同样把栗子放进袋子里,就回村里了。

秋天,小朋友拿着树叶做成贴画,把树叶贴到手上玩游戏。把红叶贴到脸上,冬青的叶子贴到嘴的两旁,再把松柏的叶子贴到手上,扮成一个个人物,在草地上,田野里、山谷里玩耍,把秋天打扮得绚丽多彩。

秋天,我的朋友。秋天,我的食物。秋天,我的游戏。秋天,我的快乐。我知道:在秋天,我们用到的一切,我们的一切欢乐,都是秋分享给我们大家的。

七年级作文我600字篇7

“春节”是我们中华民族几千年以来的传统节日。春节意味着家家户户聚在一起吃团圆安。春节代表喜庆,也代表新的一年即将开始,我喜欢春节,我渴望春节的到来。

每年大年三十,人们的脸上总是露出灿烂的笑容。家家户户都在忙着贴对联和一些小装饰品,这些物品都是红色的,因为红色代表平安和幸福。所以,春节时,无论是街上还是家里到处都有红色。

快到中午时,是最忙的时候。忙什么呢?街上忙着做年夜饭!年夜饭又叫团圆饭。每当这时候,大人们都在厨房里忙活这,脸上露出甜蜜和幸福的笑容,她们分工明确,每次过年做年夜饭时,不只是为了让家人吃到可口的饭菜,却仿佛在矩形一场厨艺大赛,就连平时不喜欢做菜的我,也来大显身手一番,个个忙的不亦乐乎。

我们几个小孩子也常聚在一起,有玩不完的游戏,说不完的话,因为过春节时是冬天,所以庆祝的活动就更多了。穿好外套,带好帽子,手套准备打雪仗。到一块雪多的地方,我先用手抓一把雪。随后,按照球的形状做出了一个有一个似冰激凌状的雪球。做好以后,游戏开始了。将一个有一个的雪球砸向对方,打的全身都是雪,一个个像雪人一样。随后伴随的就是一片欢声笑语。

吃年夜饭,是纯洁家家户户最热闹的时候。丰盛的菜摆满一桌,全家围着桌子旁边,吃团圆饭,心头的幸福感涌涌而上。桌上一定少不了一样美食——鱼,“鱼”和“余”谐音,暗示着“年年有余”。萝卜俗称菜头,住院者有个好彩头,甜食代表往后的日子甜甜蜜蜜。

我喜欢春节,喜欢热闹的新年!

七年级作文我600字篇8

幸福在我们生活中是无处不在的。在你沮丧时朋友的一封安慰信;在你生病时同学的一句问候;在你骄傲时教师的一个眼神;在你遇到困难时家人的一个动作……这些大大小小的事情都属于一种幸福。

小时候,我不懂得什么是幸福,我每次以为妈妈很偏心,她每次帮弟弟买很多的东西,却不给我买。我便觉得妈妈不爱我,偏心弟弟。可是,那一次我却改变了对妈妈的看法。

从小,我睡相不好,总喜欢踹被子,夜里经常会冻醒。可是之后,我发现我晚上的时候不再被冻醒了,我以为自我睡相变好了,心里暗自高兴。一天晚上,我睡不着,便在床上玩。突然我听到了脚步声,我以为是我声音太大把家人给吵醒了,赶紧假装睡着。我感觉有人在帮我把被子盖好,并一向守在床边,我便安心地睡着了。

第二天,我看见了妈妈如大熊猫般的黑眼圈,忍不住发出了笑声。便问妈妈怎样了。妈妈只说弟弟晚上踹被子没睡好。往后妈妈都有沉重的黑眼圈,我心里暗自抱怨弟弟睡相也过于差了。一次,我偶然听到了奶奶和妈妈的对话:“你每一天晚上起床十几次,在这样下去,你睡眠不足会吃不消的。你关心孩子,也要关心下自我的身体。”妈妈没做声,回到了自我的房间。我听后心里有疑问,便问奶奶原因。原先妈妈明白我睡相不好,每一天晚上都要起床帮我盖被子,我感觉心酸酸的暖暖的。

幸福,使你欢乐,使你成长,使你懂得了如何去捡拾幸福。捡拾幸福让你明白什么是真正的幸福。幸福时时刻刻都围绕着你,仅有用心才能去体会真正的幸福。

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