有一次，我在自己的房间读罗伯特-罗素的作品《兔子坡》。书中绘声绘色的故事吸引着我的好奇心，越看越觉得有趣，我非要把这本书看完不可。“涵涵，吃饭啦。”妈妈在厨房叫我。“马上！”我立刻回了一句。心想：先把这页看完了吧。可谁知，越看越停不下来。“徐一涵，这都几点了，你干嘛呢？不吃饭了啊？！”妈妈怒气冲冲的走了进来，“哈啊，老妈，这才几点啊……啊哈哈，都过了半个小时了啊……啊哈哈，我马上……马上就去洗手吃饭，您……您大人有大量，绕了小的吧。”说完，我一溜烟儿就没影了。

还有一件关于书的事。记得，那是今年暑假的一天，我去深圳的老姨家玩儿。我和大宝、小宝（我老姨生的一对儿龙凤胎）玩儿的正欢，无意间发现客厅的墙上有两个大字：煮书！我思来想去也搞不懂这两个字的意思。“煮书？书也能煮吗？”我跑去问在厨房做饭的老姨，“老姨，书也能‘煮’吗？‘煮书’是什么意思？”“当然啦，是东西就能煮啊！不过‘煮书’的意思嘛，最早提出文字可以‘煮’的，是宋代的董嗣杲所谓‘煮书’，就是反复品读、钻研，将书中的内容深入了解，透彻了解。”我似懂非懂地点了点头，又问“那我应该怎么做呢？”“你可以先从你们的教科书入手啊！”老姨笑着回道。“嗯，我知道了，谢谢老姨！”“不用谢！”

我要为“中华之崛起而读书”，我还要做一个“腹有诗书气自华”的人。加油！

我的阅读的作文篇2

每当我去图书馆时“书藉是人类进步的阶梯”这几个鲜红的大字首先映入我的眼帘，但是我一直不了解这句话的意思。因为从小我就不爱看书，觉得看书百般的无聊，所以妈妈给我买的好多书全在书架上我都没动过，也是这个原因我的阅读分析能力不怎么好，写作水平也提高不上。有一次期中考试我作文只得了b-，回到家后我胆战心惊的拿出了试卷，我知道马上就会有一阵狂风暴雨来袭，可妈妈并没有责罚我，只是给我报了个阅读兴趣班。

第一堂课小朱老师就给我讲了一个关于李白爷爷的故事。李白爷爷小时候不好好学习，而是偷偷溜出学堂去玩。一天，他又溜出了学堂，在河边发现了一位老婆婆在磨一根铁棒。李白的好奇心发作了，便走过去问：“婆婆，你在做什么呀？”“磨针”老婆婆回答到。李白又说：“什么？磨针？我没听错吧！这么粗的棒能磨成锈花针。”“孩子，只要有恒心，干什么都能成。”李白听后马上返回学堂好好上课去了，之后他成了一位伟大的诗人了。这个故事告诉我们只要坚持看书，你的写作水平也会慢慢的好起来的。我渐渐发现看书的重要性，原来小朱老师的风趣，幽默、搞笑，还有丰富的故事全是从书本里积攒起来的。

从那以后我便开始把家里的书一本一本的开始看了。发现书里有好多有趣的内容，了解了各种各样的发明，大自然界里的奇妙之处，许多的名人名事，小动物们的各种习性，最关键的是懂得了许多做人的道理。

我就像一只小鸟自由自在的飞翔在书海的世界里，书能让我茁壮成长为一只真正的雄鹰。

我的阅读的作文篇3

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”有时候，一本好书就像一张书签，给人带来美好的回忆；有时候，一本好书就像一颗糖果，给人以甜美的味道；有时候，一本好书就像一个伙伴，让你感到不在孤独。而对于我来说，一本好书就像妈妈，它给予了我许多知识。

在家里，爸爸妈妈经常叫我“小书虫”，因为我只要一捧起书，就会深深地陶醉在书的海洋中。有时我在房间看书时突然大笑，搞得妈妈总说我神经兮兮的。

有一次，爸爸刚买回来的书，还没换好鞋，我就已经把书拿到房间去津津有味地读了起来。就怪爸爸回来的太晚了，我才读了一小半会，妈妈就要让睡觉了。没办法，妈妈发话谁敢不听。我只好乖乖的把书放好。可等妈妈一走，我又拿起书看了起来，我越看越入迷，一看都看过时间了。第二天，我在一声叫喊中醒了过来。“哇！我竟然睡在书桌上。”妈妈说：“下次再出现这样的情况，我可不饶你！”

甚至还有一次，爸爸妈妈要出去，走之前妈妈特地叮嘱一定要喝牛奶，可他们一走我就把妈妈的话抛到九霄云外去了。“终于把这本书看完了。”我自言自语到。一看钟，已经两点了，爸爸妈妈要回来了。这时门打开了，爸爸妈妈回来了。妈妈问：“牛奶有没有喝？”我吞吞吐吐地说：“没···没有。”“那就喝两杯吧！”妈妈边说边瞪了瞪我，我调皮地向妈妈吐了下舌头。

我从阅读中得到了无限的快乐。

我的阅读的作文篇4

广阔的世界里熙熙攘攘的人和事，一个接一个地干扰着，一遍又一遍地重复着，形成了一个广阔的世界。另一方面，一系列的小细节如池底飞鱼、沙漠中的骆驼行走、深山中的虎啸、雁排长等反映了这个世界的浩瀚。一点绿色的花蕾，青蛙的声音，这是夏天的信息；一丝凉风和一片落叶，那是秋天的象征。从每一片树叶上都可以看到世界的宽度。风景往往就在这些细微之处。

余，无边无际的悬崖；周没有限制地慢了下来。世界如此广阔。只有通过寻找和探索，我们才能了解这个广阔的世界。

从贾谊的《秦论》中，我体会到了汉代文章的力量。从竹林七贤的文章中，我体会到了两晋文章的智慧。从李白和王维的诗歌中，我体会到了唐诗丰富而自然的风格。从苏轼的诗中，我体会到了宋词的气魄。从曹雪芹的《红楼梦》中，我体会到了明清小说的美。从一篇文章和一首诗中，我感受到了古代圣贤的全部精神，我真正理解了古代文化的繁荣。

只有当你用心去品味，去寻找细微之处，你才能欣赏广阔的天地。王维曾写道:“明月照松，水晶石照溪。”正是“月光”和“清泉”这两个简单的意象，使他在黄昏时写下宁静而遥远的松林环境时，也享受到了诗意带给他的醇香。"早晨给饥荒和污秽带来解脱，月亮给莲花带来锄头."陶渊明用几句话概括了他的日常生活。“山上的空气每天都很美，鸟儿们正在相互返回”。他还用“鸟”来描绘南山的鸟语花香。“文琪享受，不同意和分析”写下了他所追求的精神生活，每一个字都透露了他生活的广阔背景。

然而，微妙之处往往隐藏在不显眼的地方，需要我们去发现。王安石说:世界是非凡的，鬼也是非凡的。他们通常远离危险，但人际关系却很少。只有当我们善于发现和探索时，我们才能真正看到一个真正广阔的世界。

海明威在《老人与海》中再现了老人与海的斗争以及拉丁美洲的生活方式。巴尔扎克在《人间喜剧》中再现了欧洲的生活方式。愿你像海明威和巴尔扎克一样，擦亮你的眼睛，寻找大自然的微妙和广阔。

我的阅读的作文篇5

唐代大诗人说过“读书破万卷，下笔如有神。″这话确实不错，书读的多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来自然得心应手，阅读不仅开创了我的视野，而且还让我的生活变得丰富多彩。

有的书，像甜甜的蜜桃，咬一口便能品尝到它的甘美，有的书，却像那青青的橄榄，最初并不爽口，甚至还有些苦涩，但细细咀嚼起来便有一股清凉流入心田。让人有说不出的满心的欢愉。读一本好书如同结伴朋友周游世界，漫步在非洲草原，欣赏那里的珍禽异兽，迷人风光；读一本好书，如同流连欧洲，饱览异域的风土人情，遨游太空，见识种种奇异星球……

阅读可以让我们悟出道理。读完《三国演义》后，我懂得了：在学习中，我们应该以周瑜为鉴，当别人成绩超越自己时，我们应该认真分析自己退步的原因，虚心向成绩好的同学学习，弥补自己的不足。同时，我们还应该听取爸爸妈妈的劝告，不应该因为考试失利就失去信心，我们应该像诸葛亮学习，心胸宽阔，宽宏大量，以积极乐观的心态面对生活的挑战。

阅读可以调节心情。一次，一向数学成绩优异的我在一次考试中失误了，只考了73分，这使我的心一下坠落到了深渊，一回到家我便冲到了自己的房间，随手拿了一本书看了起来，看不到十分钟，我心里的郁闷一下抛到了九霄云外，当敌人被击败后我便会高兴的拍手，当主人公被敌人骗后，我便会愤怒多跺脚……其实，困难像一只拦路虎，我们要像武松一样战胜它！

阅读，就像一盏明灯，照亮我们前进的道路，阅读，就像一位魔术师，让我们的生活变得多姿多彩，阅读，就像一位清洁工，当我们伤心的事情全部“扫除″，收获满满的快乐……阅读让生活更美好！

我的阅读的作文篇6

在书店中静静的寻觅，我找到了一本美丽的书。说它美丽，是因为它拥有着美丽的文字，蕴含着美丽的情感。

自从拥有它后，我就再也无法离开它了。迷惑时，想起这本书，想起泰戈尔写在这本书中的那些纯真的句子，我总会豁达开朗。

?新月集》中有一段《孩子的故事》这样写道∶我愿我能在我孩子的自己的世界的中心，占一角清净地。我知道有星星同他说话，天空也在他面前垂下，用他傻傻的云朵和彩虹来娱悦他……就这样，泰戈尔的文字轻轻地打开了我的心房。普普通通、平平淡淡的文字竟会有如此大的魔力，让每一个人都愿意流淌在他的字海当中。因为，泰戈尔会感受生活，会用双眼去观察。在泰戈尔的诗中，我们能真诚的感受到他的真善美，只有心怀善良的人才会写出如此纯真的文字。

泰戈尔对一切有着独特的见解，他在诗中写道∶“孩子有成堆的黄金，但他到这个世上来，却像一个乞丐”。是的，即使家贯万千又怎样，没有知识还不是一无所有。这更是我对泰戈尔的佩服之处。

?新月集》中的诗看起来像是一个个零散的故事，但把它们联结在一起，便展现了泰戈尔一颗纯真的心。泰戈尔用天真的语言，表达了对家乡的热爱，对自然的热爱，对美好生活的热爱。于是，他便把这种“爱”寄托在了他的作品上。

我的书中之旅永远不会结束，只会越走越远……

我的阅读的作文篇7

从小我就喜欢阅读。从一开始的图片画到带着拼音文字的故事书，再到只有文字的书籍，我都一路看了过来，少说也有几百本。妈妈夸我是个爱看书的好孩子，说我与阅读有不解之缘。

在我还在上幼儿园的时候，妈妈去上班了，我一个人待在家，十分无聊，于是我翻箱倒柜，想找到能打发时间的东西。终于，我找到了一本童话故事书《神笔马良》，我十分开心，坐在沙发上津津有味地看起来。妈妈回来见家里乱七八糟，还以为进小偷了。我告诉妈妈缘由后，以为妈妈会责备我，但是没有，妈妈还说看书是个好习惯，要保持。几天后妈妈又给我买了许多的书：有作文书，故事书，小说……各种各样，从此我的阅读范围越来越广泛，知道的东西也越来越多。只要一有时间，我就会在书的海洋中自由自在的遨游。

我曾与爱丽丝一起漫游仙境;也曾与《青铜葵花》里的主人公一起体会人间的真情;还与《根鸟》一起逃离坏人的磨爪……阅读到精彩的地方，我会忘乎所以，更让我爱不释手。通过这些书籍，我能深深地体会主人公的喜怒哀乐，了解了他们之间深深地情意。有了阅读，我的生活也不再孤单寂寞，文字像可爱的小精灵一样在我的脑海里跳动，给我带来快乐与知识，伴着我健康成长，让我进步。

记得有一次作文比赛以童话为题，因为我读了许多相关的书籍，想象力丰富很多，得了奖，我十分开心，同学和老师，还有爸爸妈妈都表扬了我，有了他们的夸赞和鼓励，我更认识到了阅读的好处，更加爱上了阅读。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。以后，我还要坚持多看多读，并且带动同学们一起，共同进步。我要把阅读当成一位语文老师;当成知己，让它充实。点化。陪伴我一生。

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