影片中的郝队长，是最令我感动的人，他确实是一名“好队长”。在危急时刻，郝队长坚定地说：“我去!”队员们听了，一把拉住郝队长，坚决不让队长去，郝队长果断地说：“谁敢在战场上退缩，就一枪打死他，如果有谁看见我退缩，也把我打死好了。”说完，郝队长拿起冲锋枪，带领着战士们一步步朝着鬼子逼近。他冲到了最前线，郝队长一点儿也不畏惧，突然，“轰——”，就在那一刻，郝队长倒在了血泊中，但是他的脸上依然是那么的大义凛然，依然是那么的义无反故，流露出一个英雄本色。在郝队长的感染下，队员们不惜一切代价，冲啊，左一刀，右一刀，早已把生命置之度外，他们恨死日本鬼子了。是什么力量让他们如此勇敢?那是追求和平的信念，让他们愿和日本鬼子同归于尽。

日本鬼子真是狗咬吕洞宾——不识好人心。一场惊心动魄的战斗结束了，中国医护人员在战场上寻找到了一个日本活口，便马上救援，女医护员细心的帮他包扎，可她还不知道死亡就在眼前，这个日本鬼子已动了杀机，他偷偷从背后掏出一把匕首，恶狠狠地朝女医护员捅去，瞬间，血花飞溅，我们的战士就这样无辜的牺牲了。看到这里，我心中涌起一股愤怒。生路在这个日本鬼子眼前，为什么他还不要，反而把女医护员杀死，日本鬼子真是丧尽天良啊!

烈士们的生命是短暂的，但又是光荣的，他们给我们的鼓舞是永恒的，他们将永远激励我们珍惜和平，珍惜幸福生活的来之不易。我深信，太行山下烈士们的鲜血不会白流，我们一定会创造一个更辉煌的新中国!

《太行山上》观后感篇2

?太行山上》这部历史抗战片不仅场面气势磅礴，感人至深，而且有先进的教育意义。使我再次体会到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，同时也更加坚定了早日加入中国共产党，成为一名有崇高精神的共产党员的信念。

影片主要讲述八路军总司令朱德率领刚刚改编完的八路军三个主力师东渡黄河，挺进抗日前线，开辟建立太行山根据地的光辉历程，再现了中国共产党领导的八路军在太行山区与日寇奋勇作战的史实。电影集中表现了平型关大捷、百团大战、阳明堡战役、黄土岭战役等大型抗日战役，体现了中国共产党员不怕牺牲，英勇向前，誓死保卫国家的爱国主义情感。

没有共产党就没有新中国;没有无数战士前仆后继，战死沙场，就没有祖国的和平，百姓的安定;没有革命领导人的智慧与谋略，没有他们的平易近人，心系群众，团结领导广大的人民群众，也就没有抗日战争的伟大胜利，自然也就没有我们今天这样的幸福生活。所以我们绝不能理所当然地去享受，我们必须要珍惜，要用现有的好条件为国家创造更多的价值，这才不辜负革命先烈们洒下的鲜血。

通过观看《太行山上》让我真正明白了共产党的先进性，使我坚信了要加入中国共产党的信念。虽然我现在还不是一名正式的中国共产党员，也离党员的标准差距甚远，但我有一颗爱国的心和为人民服务的精神，坚信共产党!我会通过这次的党章学习更加了解我们的党，了解党的先进性，加强学习，自我完善，严格按照“三个代表”要求自己，做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，切实开展批评和自我批评，充分发挥先锋模范作用，争取早日成为一名光荣的共产党员，早日加入中国共产党，为党为祖国为人民贡献自己的力量。

《太行山上》观后感篇3

随着一声声炸弹声的响起，第二届世界大战爆发了。

事情是这样的：在日寇侵华战争中，华北地区因其战略位置的特殊性和重要性，便成了敌军的主要突破口，八路军总司令朱德率领刚刚改编过的115师、120师以及129师三个主力师东渡黄河，奔赴抗日前线。当时兵力单薄、装备较差的八路军战士，凭借着赤子之心和顽强的斗志，以及不怕牺牲的精神，在太行山上打响了轰轰烈烈、震惊中外的“平型关战役”。

正因为千千万万的战士们拥有了爱国之心和赤子之心，才换来了今天美满的幸福生活，换来了良好的学习环境。按理说在这种良好的学习环境中我应该学习得更好，但我却对不起革命先辈。我对待学习总是萎萎缩缩的，对待他人交给的任务总是态度不端等。在我的印象当中就有这么几个例子。

在一堂语文课上，语文老师请同学们发表自己的见解。我读完课文后明明就有了自己独特的见解，可话到喉咙却又咽了下去。事后，我后悔莫及，拼命地给自己找借口。其实并不是我不想发言，只是我没胆量。唉，我真后悔，可事到如今，后悔也已经晚了呀!另一件事是发生于一次选举同学参加文艺比赛的事。那天，老师在讲台上挑选，讲台下的同学们都积极参与，唯独我没举手，我有种坐立不安的感觉。当选到参加故事比赛的同学时，黄老师面带微笑，吐出一排鼓励的话语：“青青，你行，你去吧!”我听了，脸刷地红了，面对着这突如其来的提议和这巨大的胆量考验，我很不情愿地拒绝了。其实，我是多么的希望有机会能表现自己，恰巧，这就是机会。因为我自认为自己没胆量，没实力，所以这又是一次后悔莫及，我又失去了一次表现自己的机会。

正如语文老师说的，上天赐给每个人的机会是均等的，但要看谁善于抓住机遇。此刻我认为我失败了，彻彻底底地失败了，但发觉了又有什么用呢?只有懂得去改变才是最好的解决办法。还有一件事令我难以忘怀。这个星期的星期三下午第三节，这是一堂实践课，语文老师去书法班进行辅导，因为信任我，把班级交给了我管。起初，我让一名同学在黑板上登记吵闹的名单，并又派了一名同学在下面巡视。

但是，不久后两名同学来找我评理，她们说：“你干嘛要让那人登记，我们只不过是上来看一下名单，他就把我们俩的名字都登记上去。再说，这是堂实践课，可以自由活动，用不着登记名单。”面对几位同学发的牢骚，我像泄了气的皮球一样绝望了，但又动心了，心想：“算了，反正又是自由课，就不用登记吵闹名单了，我倒还省了心呢!”于是，我将黑板上的名单擦了。

不久，教室里一片喧哗，比菜市场还吵。此事被老师知道后，我被严厉地批评了一顿。放学后，我心事重重地回到了家，妈妈见了关切地问：“青青，你怎么了?”我把事情的原委告诉了妈妈。妈妈了解事情之后，语重心长地说：“青青呀，既然你的责任在于此，就应该做到以下三点。一、不能包庇他人;二、不能态度不端和不负责任;三、不能怕得罪于人呀，这些你也应该懂呀!”听了妈妈的话，我受益匪浅。是呀，凡对待事就要认真，认真，再认真!

同学们，让我们也一起努力，长大报效祖国，成为祖国的建设者，不要辜负了烈士们用鲜血换来的幸福生活。切记“勿忘国耻，振兴中华”这八个字，绝不要对不起这八个字啊!

《太行山上》观后感篇4

长江奔腾，黄河咆哮，沉浮五千年的中华史熔铸了华夏奋人的辛酸，苦涩，跃过荆棘，跋涉戈壁，怎能忘怀创痛心扉的残情酷景?

——题记

有这样一首歌：敌从哪里进攻，我们就要他在哪里灭亡。

——这是豪迈的吐露，是中华恒远不朽的生命升腾……

翻开中华史册最辉煌的一页，铭记1937年9月25日，那是记载着民族精魂，用勇扞的青春，沸腾的热血与外敌生死博斗的画面

勇军“士有人为死之念，绝无贪生之意”触动心弦，千钧一发之际，临危不惧，不畏牺牲，宁与外敌同归于尽，刀矛殊死相搏，热血洒地，染红大江南北……

母亲叫儿打东洋妻子送儿上战场之情感人涕下;临终前的一封家信匿藏着多少动感悲歌……

战场雄师身经百战，身上血痕数之不尽，那不正是最好的爱国见证吗?中华民族历经磨难，风云变幻造就一代英豪，可歌可泣!

刀光剑影之后，八路军埋葬了为国捐躯的烈士，同时却也为皇军立了一个“丰碑”八路军慷慨博大的胸怀，虽然这不是惊天动地之举，但足以振憾人心，要知道他们只求和平共处，不求战火销烟!

血战太行山上的一幕幕触目惊心，一颗颗碧血丹心的跳动是中华永言不败的旋律，一句句豪言壮语是中华恒远胜利的呐喊，与其说我们打破皇军不能战胜的神话，不如道中华是神话的始作俑者!

历史的沧桑和苦难熔铸中华的灿烂辉煌，回忆往日的残情酷景，让跨世纪的青春满怀一腔豪情再造中华史册上不朽的传奇!

《太行山上》观后感篇5

为了纪念抗日战争胜利60周年，我们学校组织观看了《太行山上》这部电影，这部电影讲述了抗日战场上，八路军战士为了国家的利益、人民生命财产的安全与敌人在战场上拼搏撕杀。朱德司令用自己的智谋带领八路军打了一个又一个漂亮的胜仗。我是流着热泪、伴着掌声看完的，我为战士们的悲壮流泪、我为战士们的勇猛而鼓掌。

看完这部电影，战士们英勇的身影一直浮现在我的眼前。这部电影最感人的要数“平型关”战役，我们的八路军战士子弹打完了，手榴弹也扔光了。面对敌人先进的武器，八路军战士没有退缩。而是与敌人展开激烈的肉搏战，这是在用生命做赌注啊！

看完电影回到家我的心情久久难以平静，看看战士们，再看看自己，他们遇到的困难是多大呀！我不由想起了发生在我身上的一件事，记得有一次，我做数学作业，有一道题不会做，我不思考就大声喊：“妈妈过来一下吧！”总要等妈妈讲解以后才肯做。要么就是留下等着问老师。遇到困难我就退缩，不是想依赖妈妈，就是想靠老师解决问题。在生活中，遇到不顺心的事，就耍小脾气。俗话说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”对于我来说，我就是矮小的，困难就是高大的。

看了《太行山上》这部电影，我掩卷沉思：我所遇到的困难和战士们遇到的困难比较起来是多么微不足道啊！虽然现在没有了枪林弹雨的洗礼，也没有了血与火的考验。但在和平的环境中不也要更好的锻炼我们坚定的意志吗？

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