一直将于丹心语铭记于心，最令我动容的一句是：“真正的英雄是能为自己的心做主的人。”不是慷慨激昂的言辞，却足以为人停下忙碌的脚步，去细细品味。身处喧嚣浮华的世界，似乎再找不到一片平静的瓦尔登湖去成就自己;再没有一座山头，可以允许我们像梭罗般安静地捕捉光线的阴暗变化，冷酸的微小交替。但一个真正的英雄，会让道德之花，常存于心，会在人生的路途上，为自己设下一道底线，永远不去跨越。

叹——花开无声

生前身后，毁誉参半，但曾国藩的心中，却永存着一朵道德之花，“立功、立德、立信”三不朽，他克已奉公，历尽宦海风波而安然无恙。名利之前，他宠辱不惊。功高盖主，但他却俭以自律，每天不断地写日记反省自己。日复一日，道德的底线，在他心中愈磨愈尖。任何人触碰，便会引来他尖锐的抵抗。历百千险阻，仍再接再厉，向世人展现一个高洁而孱弱的灵魂。给后人留下无限的思考。他那一份一往无前的果敢与自然，他那一贯治家严谨的态度与风格，究竟是在怎样的道德观下得以形成?这是一个我们可以称之为英雄的道德者，是他教会我们道德面前，不应有半点犹豫，坚定地为自己的心做主。

赞——花香沁人

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”世纪伟人鲁迅荷一杆长戟向黑暗进攻。他要用笔唤醒中国人心中的道德观。他不甘于黑暗，不向恶势力低头，因为他的心中有一个道德的天平在时刻衡量着他的行为，为了使其平衡，他敢于斗争，敢于说出内心的真实想法。他是一个真正走在中国社会最前端的典范。“五年归国路，十年航天梦。”钱学森不受美国的威逼利诱，坚定地要为祖国倾尽一生。因为他的心，祖国便是他的道德观，坚定着这个道德，才可以不惧强大的势力，排除万难回到热爱的祖国。

品——花落有痕

时光流逝，一千多个昼夜已经过去，汶川地震灾难留下的痛苦记忆正在渐行渐远，然而有许多东西是我们不应该忘记的。面对大灾，许多人没有自私地选择逃避，内心的道德观在呼唤他们，我们的同胞水深火热中，他们等待着我们去救援。谭千秋用身体掩护住了学生的生命，自己却永存于废墟之中。这是一种怎样的道德观令他在死亡面前，毅然地选择了伟大?我想，他的内心中，一定盛开着一朵灿烂的道德之花，日益受着阳光的滋润，才会有如此震憾的力量。

让道德之花开满心房，让自己成为一个可以为心做主的英雄。

第八届德耀中原观后感篇2

我们总是会观看很多好的影视作品，一部精彩的影片都是源于生活却又高于生活，我们能够通过看电影了解到很多有趣的事情，那么哪里有好的观后感供我们参考呢?您还可访问读后感大全网专题，以获得更多关于读后感以及观后感的知识。

暑假的一天，我和我的爸爸在电脑上搜索观看了由省委宣传部和省文明办主办的《德耀中原-道德模范在身边》的直播节目节目的主题是大善河南群星，大善河南群星璀璨榜样引领探慎中原。这个晚会共分为助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献四个环节。

两个小时的直播，一个个精彩的而又有意思的节目让活动一次次推上万人瞩目的高潮。今天是全省值得纪念的好日子，也是全国人民值得纪念的好日子。我一定要像那些道德模范学习，如助人为乐候选人王昆、张全收，见义勇为候选人王峰、黄伟，诚实守信候选人宋兆普、刘文新，敬业奉献候选人茹振刚、张郊房，孝老爱亲候选人王梅荣、刘交交。虽然他们过着平凡的日子，却可以比我们更加有为他人着想、无私奉献的精神。

生活中我们在学校中捡起废纸或垃圾，这些垃圾看是很小，但它危害着学校的空气环境，也污染这大地。我们学习道德模范要从小事做起，比如说主动捡拾垃圾，扶年迈的老奶奶过马路，在公交车上为老弱病残让座。为上班劳累一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，帮他们按按肩膀。我们在学校可以和同学之间互相帮助，也可以为同学解解难题，或一起讨论这道难题。这些都是我们可以帮助别人的，要看你愿不愿意去帮助别人。如果你愿意做，那你就算得上是一个小小道德模范了。

同学们，你们努力的汗水可以滋润万物，你们也可以用我们的双手去创造一片属于我们的天地。

第八届德耀中原观后感篇3

道德是石，擦明之火;道德是火，燃起希望之光;道德是光，照亮人生的道路;道德是路，指引人们走向美好未来。

今天，我和妈妈一起观看了《德耀中原-道德模范在身边》，节目主要讲述了各类道德模范的事迹，有“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类道德模范。

在节目中，这些道德模范的先进事迹都在我心中留下了深刻的印象。其中，有助人为乐道德模范：王宽、张余收;见义勇为道德模范：王峰、黄伟;诚实守信道德模范：宋兆普、刘又新;敬业奉献道德模范：茹钢、张效房;孝老爱亲道德模范：王梅荣、刘交交。他们的事迹给我了巨大的影响和震撼。

比如，其中的王梅荣，41年独自一个人养育5个儿女和5个亲戚。41年啊，他努力赚钱，荣获“中国好人”、“河南好人”、“河南省乡村好媳妇”。再比如，方城县杨楼镇第一小学教师过春平的奉献事迹，都让人很感动。

在现实生活中，这些道德模范的精神离我们并不遥远，例如给老人让座，劝导不文明行为等等。道德将引导人们更加文明和谐。我虽然还是一名小学生，但我已成长为一名青少年，应该替父母干一些力所能及的事，替社会做一些小事。

第八届德耀中原观后感篇4

“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。中华民族历来崇尚道德，可有多少人真正做到了讲道德呢?

什么是道德?道德，是随手把垃圾扔进垃圾筒;道德，是在别人有困难时伸出援手;道德，是在别人帮助你后你的一声“谢谢!”;道德，是你文明的一举一动。要做好道德，首先要讲诚信。

诚信乃立身之本。道德要先从诚信做起。北宋词人晏殊，素以诚实著称。在晏殊十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝让他与一千多名进士同时进行考试。晏殊发现试题竟都是自己十天前当做练习做过的，便向皇帝提出了更换试题的要求。后来，因为晏殊的诚实，宋真宗把他提升成了辅佐太子读书的东宫官。讲诚信，是道德。

文明对于我们是很重要的，许多中国人就是在外国做出了不文明的举动，而遭人唾弃。宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生。他在四十多时去拜访程颐。当他另一个学生来到程颐家时，程颐正在午睡，但此时天上下起了大雪。他们为了不吵到程颐午睡，就站在门口静静地等候，直到程颐醒来。但这时，雪已经下了一尺多深了。这个故事就是流传至今的“程门立雪”。讲文明，是道德。

讲道德还需要做到公正。所罗门王就是一个很好的例子。有两个妇女抱着一个婴儿到所罗门王面前争辩。两个妇人都说婴儿是自己的。所罗门王机智地骗她们说：“不如将这孩子劈成两半，一人一半好了!”一位妇人马上就点头说好，而另一位妇人哭着摇头，说：“不要!孩子，我给她吧!求您不要伤害孩子!”所罗门王立刻就把孩子判给了哭着的那位妇人。讲公正，也是道德。

道德是做人基本的素质。讲道德就从我们做起，从身边的小事做起，让我们与道德同行!

第八届德耀中原观后感篇5

国无德不兴，人无德不立。2月28日晚上，我怀着期待的心情，认真观看了德耀中原第八届河南省道德模范颁奖仪式。

颁奖仪式分为助人为乐见义勇为诚实守信敬业奉献孝老爱亲五个类别，颁奖仪式通过播放事迹视频、现场访谈等形式，展现了14位道德模范和7位道德模范提名奖获得者的感人事迹和崇高精神。道德模范来自全省各条战线，有脱贫攻坚、防汛救灾、抗击疫情的，也有社会治理、帮助他人、敬老爱幼的，有践行雷锋精神的89岁老人，也有一生奉献教育事业的大学教授……他们都有一个共同点——都冲锋在前、勇于担当，为全社会树立了道德的榜样。

其中令我印象最深的，就属拍石头小学的张锦文校长了。他扎根太行40余载。从1978年到2003年的25年里，张锦文大约走过了6万公里山路，他穿破的鞋就有350双。为更换学校的石桌石凳，他带着妻儿步行25公里，到县城拉木质书桌，导致10岁的儿子右手残疾。这些年来，村子里先后走出了40多名大学生。2003年张锦文来到拍石头乡中心小学继续任教，他摸索总结出的快乐教学法，深受师生喜爱。张锦文校长把自己的青春年华都献给了这方水土，他没有惊天动地的壮举，也没有华丽豪放的壮语，有的只是倾心倾力的付出。他曾先后获得国家级骨干教师河南省特级教师河南省文明教师等多项荣誉称号。在他的身影中，我看到了有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师。

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。这些道德模范的事迹让我们动容，他们的精神值得我们学习。我们要向道德模范致敬，传承他们的精神，争做新时代好少年！

第八届德耀中原观后感篇6

为进一步传递中华民族传统道德力量，学习道德模范事迹，弘扬道德模范精神，推进学生道德建设，2022年2月28日，驻马店市第九中学组织学生观看了《德耀中原----第八届河南道德模范颁奖仪式》。

整个颁奖典礼围绕“助人为乐”、“见义勇为”、“敬业奉献”、“诚实守信”、“孝老爱亲”五个篇章进行。本届当选的这些道德模范中，有救人过程中被水冲走又自救的警察杨旭恒，有秋衣磨烂舍不得扔、亿万身家挥手捐校的“大先生”王泽霖，也有用孝心撑起一个家庭的好媳妇边巧云……一位位道德模范的感人事迹，生动讴歌了热爱祖国、奉献人民的家国情怀，自强不息、砥砺前行的奋斗精神，积极进取、崇德向善的高尚情操。一段段催人泪下的故事，一个个闪耀的名字，一串串感人真实的镜头，镌刻着伟大时代的道德风尚，彰显着社会前进的道德力量。

学生们在观看过程中，时而潸然泪下，感慨模范的伟大；时而握拳示意，致敬模范的崇高。学生们纷纷表示：我要学习他们，从现在做起，扎实学习，培养品行，走近模范，传递美德。

此次观看道德模范颁奖仪式，让学生们接受了一次心灵洗礼。同学们更加下定决心，要宣传道德模范、学习道德模范、争做道德模范，用道德模范的标准来严格要求自己，从自身言行做起，传承中华民族传统美德，让道德的力量薪火相传。

第八届德耀中原观后感篇7

一、开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法

1、切实加强领导，精心组织开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。只有有了领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。为此，我局成立由一把手为组长，班子成员为副组长的领导小组，及时召开会议，研究制定具体学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。

2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、广播、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动户户知晓、人人皆知，赢得了广大群众的参与和支持。

3、精心挖掘典型，确保模范质量。按照道德模范类型和标准，在单位广泛挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，通过开展“最美地质人”评选活动，让广大群众推荐身边好人与道德模范，通过群众参与，挖掘了一批身边的模范，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

4、注重搞好结合，推动活动深入。评选表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高人们的思想道德素质。通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性。

二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会

1、要坚持加强领导与全体干部群众共同参与相结合，重在上下联动。学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、干部群众在内的人员共同参与。在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。另一方面，要积极组织好群众推荐环节，真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神，提高广大人民群众的参与度。

2、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会等形式，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现群众性，在推荐、公示、学习等环节，充分发动群众。把推荐学习作为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。

3、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让广大干部群众首先在思想认识上牢记社会主义核心价值体系，切实提高大家的道德素养。另一方面，还要把学习宣传道德模范融入到干部、职工思想道德建设之中，大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹，在全乡形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。

4、坚持集中学习与日常制度建设相结合，重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要集中力量，整合资源，认真抓好阶段性学习工作。另一方面，要着眼长远，建立健全长效机制，及时总结成功经验，特别要进一步完善学习、评选、表彰道德模范和身边好人办法，建立健全学习机制、宣传机制，确保学习活动长效开展。同时，要让道德模范长期得到帮助引导和关怀，制定道德模范帮扶办法，进一步制定完善关心帮扶机制，克服评出一批，丢掉一批，不起示范效果的现象。

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