人的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命，注意交通安全，也是爱惜生命的一部分。随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。”而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差。

最近，学校组织看了一部《交通安全教育片》，影片通过活生生的事例，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则。回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗。司机超载、无证驾驶、超速、酒后开车、疲劳驾驶，人骑着自行车在大马路上追逐等违规操作，丧失了一条条生命，这些丧失了生命的人的家属，得到这一消息，看到这一幕的时候能不痛心吗？所以对待交通安全要严谨，从小就应该自觉遵守交通规则。人的生命只有一次，我们一定要不断学习安全知识，遵守交通规则，平安出行。

云课堂直播观后感篇2

最近，学校组织我们学习了《道路交通安全法》，我们深刻的体会到了道路交通与人民的日常生活息息相关，我们热爱生命，我们就必须遵守交通安全。对以下几条，我特别有感触：

1、交通信号灯分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。交通标志分为：指示标志、警告标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和辅助标志。道路交通标线分为：指示标线、警告标线、禁止标线。

我们在平时的生活中，并不太在意这些标志和符号，所以有时就会犯规，但是学习了《道路交通安全法》后，我对这些道路交通符号有了更新的认识，也会在自己行车和走路的时候注意标志，自觉维护交通安全，保障自己和他人的生命安全。

2、道路交叉路口和行人横过道路较为集中的路段应当设置人行横道、过街天桥或者过街地下通道。在盲人通行较为集中的`路段，人行横道信号灯应当设置声响提示装置。

回想我在路上时，有时会不看信号灯，直接就过马路，现在想想这是对自己和他人的极度不付责任，人行横道和天桥就是为我们行人设计的，我们不能因为怕麻烦或者图省事，就横穿马路，只有自觉遵守《道路交通安全法》，才能让我们的社会更加稳定健康的发展。

云课堂直播观后感篇3

奋斗是实现梦想的翅膀。一代又一代的宇航员在太空试验领域努力工作，心有天地经纬度，脚到广阔的天空，在贫穷的基础上努力工作，在反复的试验和寻求中前进，在卓越的关键下追求卓越，敢于突破困难，勇敢地开辟新的道路。宇航员在严格、系统、全面的中学培训中学经验和强大的技能，飞行和行走需要坚实的基础，他们需要具有优秀的心理素质和强壮的身体苦的训练使他们具有超强的意志力和信心。为了实现伟大的航天事业，宇航员和宇航员以艰辛和曲折作为职业发展的阶梯，以雄心壮志锻造骨骼，以骨骼积累信心，在持续的斗争中实现更高水平的航天事业创新和突破。

从神一的成功发射到神五、神六、神七的宇宙之旅……中国的载人航天事业取得了丰硕的成果。在追求梦想的道路上，每一次都是一段新的旅程，每一次都是一个前所未有的挑战，当然，前所未有的挑战难度也创造了一个前所未有的高度。鲁迅曾经说过：事实上，地上没有路，更多的人走，它已经成为一条路。这条路是由双脚走出来的，一步一步地发展起来的。自1956年中国航天事业发展以来，自力更生和自主创新是发展中一贯的坚持，是促进航天事业发展壮大的核心竞争力。前人没有走过的道路自然不是弯路，突破前人没有突破的障碍也不可避免地是挫折，成为先驱，成为先驱，只敢突破，突破新世界，抓住新高地。

伟大的事业孕育着伟大的精神。回顾航天事业的发展历史，无论是东方红一号的成功发射，还是神舟系列载人航天工程的重大成就；无论是北斗卫星导航系统的全面建成，还是嫦娥奔月探火，从大胆的假设到成功的实践，都体现了中国与时俱进的航天实力。中国的航天事业从艰难起步到艰苦跋涉再到辉煌成就，留在了广阔的空间里

国身影、中国足迹，在航天事业的发展道路上留下的是中国精神、中国力量。这种精神与力量必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗，激荡起磅礴伟力，奋进新征程，逐梦新时代

云课堂直播观后感篇4

“天宫课堂”第三课定于10月12日下午15时45分开始，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。

本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行，3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流，旨在传播普及载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

据介绍，“天宫课堂”推出以来，已成功举行了两次太空授课，取得了良好的社会反响。在前期开展的授课内容征集活动中，社会各界特别是广大青少年通过新闻媒体、“学习强国”平台和载人航天工程官网踊跃建言献策，不少好的创意设计脱颖而出，将在此次授课及后续活动中陆续进行展示。

中国航天员真诚邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。

公开信息显示，“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。“天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。

20xx年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。20xx年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课再次在中国空间站开讲，神舟十三号乘组再次进行了太空授课。

云课堂直播观后感篇5

广西三月三今年，我第一次到乡下外婆家去过三月三，农历三月三是壮族传统的节日。

壮族人民做的五色糯米饭特出名，我是早有耳闻的。

一听见五色糯米饭这个词，我嘴都谗了。

到了外婆家，我叫外婆演示一次做糯米饭的程序给我看，外婆笑了笑就答应了。

开始，外婆把枫叶放在臼中捣烂，晒干浸入一定量的水中，外婆还说，这枫叶一定要泡到明天才能继续做。

第二天，外婆把叶渣捞出来滤净，然后取出黑色染料液体。

黑色染料液体要放入锅中用文水煮到五、六十度，再把糯米浸入其中。

外婆接着把黄栀子的果实提取，再将黄栀子捣碎成片后放入清水里浸泡，就可以得到黄橙色的杂料液体。

紧接着，外婆又用同一品种而叶片形状不同的红蓝草经水煮而成的红色杂料液体和紫色杂料液体跟糯米浸泡。

外婆还告诉我说，这些植物叶片稍长的，颜色就稍深点，煮出来的颜色较浓，泡出来的米即成紫色;叶片较圆的，颜色较浅，煮出来的颜色较淡，泡出来的米即成鲜红。

经外婆这么有一讲，我才知道：原来一种植物还会有两种颜色呢，真是太神奇了!外婆说，用这些杂料浸泡过的糯米分别放在锅里蒸十几分钟，就能得出各种各样的糯米饭。

说着说着，我口水都流了，真想很快就能吃到五色糯米饭啊!可是当外婆还没有做好五色糯米饭时，邻居的小伙伴已经来叫我去赶歌圩了。

我听了立刻欣喜若狂，因为这是我第一次去赶歌圩呀。

我和小伙伴边走边聊天起来，虽然他们说的壮语我一句也听不懂，但是从他们的眼神和笑容里，我知道了壮族人民是很热情好客的，就连小孩也不例外。

云课堂直播观后感篇6

所谓健康，有很多人认为只要有强健的体魄就可以了。其实不然，在当今日益复杂的社会中，我认为不仅要身体健康，还要心理健康，二者缺一不可。所以通过近几个月参加湖南省继续教育心理健康教育培训学习，对我们教师来说，是非常重要的。我有如下一些体会：师生关系、家长关系和同伴关系的不协调是导致当今中小学心理不健康的主要原因，其中师生关系是最主要的因素。而当前的应试教育导致了师生关系的异化，要克服这些我们应该做的措施就是调适好师生关系，按照人际关系中的互动的规律去做。其中，人类的心理适应最主要的是人际关系的适应，而人类的心理变态最主要的是人际关系的失调。

我们可以从以下这几方面去入手：

首先是人际互动的心理规律是人偏好性刺激，就是说无论什么样的人，都喜欢听好听的话，即使心理明白是假的、虚的，还是喜欢听。所以我们教师就要抓住这一特点在教学中做出相应的措施，比如赏识、赞赏。我们常说“好孩子是夸出来的”，就是因为赞赏可以改善机体气氛，有利于搞好儿童教育，提高教师的领导艺术，可以促进人的心理健康，但前提这些赞赏必须是真诚的、是被在意的，在教育教学的过程中才会起到事半功倍的效果。

其次就是自我性，通常情况下人都是在利益相关的时候为自己考虑的多一些，不过这也是人的一种正常的心理现象，还有就是在某种情况下会出现嫉妒之心，这是很不好的心理不健康的表现，所以我们教师在平时的教育过程中，及时地观察了解学生，尽量避免这种现象的发生，否则有的后果会很严重。还有一种就是羡慕之心，这是产生在一种美好基础之上的。还有就是心理归属感。无论是什么样的人都很惧怕孤独、希望能够远离孤独，尤其是差生，作为老师我们应该及时地关心他们，让他们感受到班集体的温暖，自己也是这个班集体中不可缺少的，从它的闪光点出发，逐步建立他们的自信心。使他们不觉得孤独。我们每个人都一样都希望自己的情感被共享、被分担，同时也希望自己在不幸或遇到困难的时候能有人相信。

之所以我们经常听到现在有很多学生跳楼自杀的、离家出走的、误入歧途的这些悲剧发生。我也在想如果我们这些教育者能够及时地去从心理健康教育的角度去多关心他们、去教育他们，也许就会减少这些悲剧的发生了。

通过心理教育培训后，让我明白，学生出现逆反、任性等问题，是由于多种原因造成的，并非故意和老师作对。而且，出现问题的孩子正是需要我们的包容和帮助，我们老师不应该嫌弃他们，就像医生不能嫌弃病人一样，要真诚地帮助他们。当我们把问题学生当成一个个研究对象“对症下药”时，就会觉得有乐趣在其中了。我真地很庆幸能够有这么好的机会去学习，给我今后的教育教学工作带来了很大的帮助，所以在今后的工作学习中，我一定会不断加强自我学习努力提高和完善自己的教育艺术和教学水平。

云课堂直播观后感篇7

这天我一个人在家里做着功课，突然间一个低沉的声音在我耳边响起：”小玲，快点出来跟我走”我顺着声音传来的方向看去，只见一只象麻雀大小一样的小精灵一边挥舞着它的小翅膀一边看着我对我说话。只听见它继续说：”快点跟我上飞船，宇宙小学开学了，我叫小水滴是专门来接你去上学的”听到这儿，我心里虽然不相信，但是我的双脚却不听指挥慢慢地跟着它走出了家门到了小区的花园里，只见有一个三只脚的象飞船一样的怪物停在花园中间，我跟着小水滴慢慢进入了飞船。

一进到飞船，简直为里面的设备惊呆了，里面尽是些我从未见过的仪器设备，几位工作人员飞快的操纵着这些设备，只感觉飞船徐徐的'升起，然后以我根本想象不出的快速飞离了我的家。

不知道过了多久飞船总算停了下来，这时候小水滴出现了，它一边和我讲解着这里的一些历史一边带着我去到了宇宙小学的教室，我进去以后一看，这哪里是什么教室，除了只有一位老师在讲台上讲课以外简直是个玩具天堂，很多和我年纪一样大小的孩子在里面尽情的玩乐着，根本没人去听老师在讲什么，很快我也融入到他们中间和他们愉快的玩耍着。

就这样，不知道过了多久，只见一位年轻的老师走进教室向我们宣布：”明天要考试飞船基本理论知识和基础操控，请同学们好好准备一下。”，一听到这话，我才醒悟过来原来我这样天天玩已经玩了整整一个学期了啊，在这期间我除了整天玩耍以外是一点知识都没有学到啊。但是现实是不容改变的，第二天考试我和其他同学一样由于什么知识都没学到所以这两门功课都得了零分。

从小水滴嘴里我才得知，考零分的孩子是要被丢入太空，任其自生自灭的，这时候我才开始后悔自己当初为什么这么贪玩，不愿意学习，这下好了。

结果我和其他所有孩子被准备丢入太空，当一个老师拎着我的耳朵准备把我丢入太空的时候我一下子痛得醒了过来，原来是场梦啊，看到我做作业做得睡着了，妈妈就拧着我耳朵大声的把我叫醒。

回想起刚刚做的梦，我心里默默的下定决心，以后绝对不可以再贪玩了，一定要好好学习，认真听老师讲课。想到这我的心情才慢慢变得舒畅起来。

云课堂直播观后感篇8

太空授课更在于营造出勇于探索、敢于创新的社会氛围。正如女航天员王亚平在接受采访时所说，面对浩瀚的宇宙，我们都是学生。科学永无止境，探索不断前行，在一个未知的广袤领域，只有以谦卑的姿态、勇往直前的力量才能探索出那神奇的奥妙。实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴“中国梦”，是我们国家和民族的利益，是当代中国人的重大历史责任。实现“中国梦”的过程，不可能一帆风顺，需要啃硬骨头、涉险滩。要坚持推进创新，使科技创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑，要坚持促进创新链、产业链、市场需求有机衔接，包容创新育人才，方能广纳贤才，为创新提供坚实支撑。科学永远是一个国家前行的基石。在建设创新型国家的历程中，我们需要更多的人才热爱航天、投身航天，需要全社会理解、支持这项造福人类的伟大事业。历史的潮流在呼唤年轻一代为科学而努力探索，但鼓励他们奋发前行却是整个社会的责任。太空授课的深层次意义便在于此。

探索任重道远，多一些仰望星空的人，一个民族才有希望。激发学子对于未知世界的求知欲与渴望，树立全社会为创新而奋斗不息的信念，让梦想张力无限。寻梦过程，无疑体现着中华民族不屈不挠、默默奉献、坚定顽强的民族精神。

云课堂直播观后感精选8篇相关文章：