这本书里面讲了大个子老鼠和小个子猫，还有他们和同学在学校发生的有趣的故事。大个子老鼠是男生，他活泼、开朗、真诚、友爱、乐于助人，对任何事情都充满着好奇心。虽然学习有一点点差，有时也有点粗心，但他还是认真向别人请教、学习，成绩在渐渐地提高。他力大无比，别人遇到困难的时候，他总是喜欢抢在先，为朋友遮风挡雨。我喜欢这位阳光男子汉。

小个子猫是女生，她不但美丽、温柔、心地善良，而且学习非常棒。她对生活充满着希望，心思细腻，爱开动脑筋。不管遇到什么困难，她都会微笑着面对。她敞开心扉，真诚地对待别人。我也喜欢这位善良公主。

我还喜欢严厉的马老师，聪明的小兔，讨喜的小猪，胖胖的河马，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驴小偷……他们在一起互相关心，互相帮助，互相学习，才使得共同经历的事都非常有趣。

看完这本书，我觉得这些动物更加可爱了，他们的生活丰富多彩、五彩缤纷。让我们一起保护这些动物吧，让我们一起创造小动物们的美好明天！

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的9篇《大个子老鼠小个子猫读后感500字》，希望可以启发您的一些写作思路。

老鼠仔读后感篇2

我看了《大个子老鼠小个子猫》这本书，里面讲了大个子老鼠谦虚，聪明，勇敢，我给你们讲个故事吧!有一次，大个子老鼠撞到了狐狸小姐的车，狐狸小姐生气地对大个子老鼠说：“你不仅撞坏了我的车，而且闯了红灯。”大个子老鼠看了看红绿灯，发现两边的一样，就知道一定有人在捣乱，所以大个子老鼠就努力寻找，终于找出来了，原来是鳄鱼先生在捣乱。大个子老鼠就说：“你别再控制红绿灯了，但是鳄鱼先生却不听话。”但是大个子老鼠是全班的顶嘴大王，最后，鳄鱼先生还是被说服了，它再也不会去操控红绿灯了。从此，再也没有人去操控红绿灯了，也不再有人闯红灯了。

从这个故事里我要学习大个子老鼠的聪明，勇敢，遇到问题要善于动脑子去思考，认真调查研究情况，找出解决问题的办法，同时还要学习大个子老鼠耐心用智慧去说服那些不听劝说的人。

今天我读完了大个子老鼠小个子猫。讲的是：大个子老鼠告诉小个子猫，他叔叔本是很大，要去参加一个比赛，从高山上往下跳。 “ 我知道， ” 小个子猫说， “ 这叫 ' 高山跳台滑雪 ' 。 ” 大个子老鼠说： “ 我叔叔答应我，要是得了冠军，拿了金奖，就给我买一辆自行车。 ” 小个子猫跟大个子老鼠约定： “ 你有了自行车，要借我起哦。 ”“ 那还用说! ” 比赛那天，小个子猫和大个子老鼠一起去雪山下当观众。袋熊裁判挥一挥小旗。之见山顶跳台上，一名选手手提滑雪杖、脚踏滑雪板，搜 — !一点没含糊就往下跳。 “ 他就属我叔叔! ” 大个子老鼠告诉小个子猫。

小个子猫挺羡慕大个子老鼠有这样的叔叔： “ 他动作好帅。 ” 可惜叔叔在落地的时候出现了一点儿偏差，他摔倒了。

还有很多的故事就等着看《大个子老鼠小个子猫》吧!

今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天，昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话，小个子猫不理他。”是不是不舒服了?“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院，小个子猫说：”放下我!“大个子老鼠问：”为什么?“小个子猫说：”我阿姨在第二家院看病。

打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候，小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声：”妈呀!“阿姨说：”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫：”给谁打?“大个子老鼠说：”给我打。!“练了一次又一次，小个子猫的胆子越来越大，针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。

小个子猫看见大个子老鼠过马路。这时绿灯刚灭，红灯刚亮。大个子老鼠赶紧过马路。小个子猫想要提醒他：红灯不能过马路，但已经来不及了!

一辆小汽车开过来，撞到大个子老鼠身上，把他撞了个跟头。小个子猫急忙跑过去，要把大个子老鼠拉起来，可是拉不动。还是大个子老鼠自己爬起来了。小个子猫说：”红灯不能过马路，你忘了吗?“

这个故事告诉我们：不管你是开车，还是骑电动车，还是步行，都要遵守交通规则。每天，妈妈送我上学，特别是石化路口那，闯红灯特别厉害，有时候，我就问妈妈人家走你怎么不走呀!妈妈说：”你看是红灯，“我就和妈妈等绿灯亮了才走。

生命这么宝贵，为什么还有这么多人存着侥幸的心理，不遵守交通规则呢?

珍惜生命，从自己做起。

最近，我读了《大个子老鼠小个子猫》。书中主要讲大个子老鼠是个真诚、友爱的男生，小个子猫是个善良、可爱的女生，他们在一起互相关心，共同经历了很多有趣而美好的事情。

书中，我最喜欢《爱心爆米花》，它讲了鸟妈妈偷了大个子老鼠的爆米花，大个子老鼠很生气的告诉了小个子猫，当他们看到鸟妈妈是把偷去的爆米花去喂饿得叽叽叫的鸟宝宝这一幕时，都热泪盈眶了。第二天，大个子老鼠还是把十颗爆米花放到窗前，下面压了一张纸，纸上写着：这是大个子老鼠送给鸟宝宝的爱心爆米花，请随意享用，千万别客气!

这个故事让我们知道了大个子老鼠很有爱心、乐于帮助别人。现在有很多灾区的小朋友，我们可以把多余的学习用品、衣服等捐给他们，帮助生活中有困难的人，奉献自己的爱心。

今天，我看了《大个子老鼠小个子猫》。这本书主要讲的内容是：大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，它们是好朋友。不光因为大个子老鼠诚实，也不光因为小个子猫善良，也很漂亮。但最主要的是它们在一起互相帮助，在一起共同经历的每件事情都那么美好。然而，这本书内还有很多好笑的事情发生。比如：《会咳嗽的井》、《奇怪的照相机》、《眼泪鱼》等等很多好笑的故事，都让我眉开眼笑。这本书里我最喜欢的故事是《西红柿》，这个故事可有意思啦!这个故事主要内容讲得是：有一天，大个子老鼠带了一包西红柿来上学，大个子老鼠给小个子猫吃。小个子猫不要，它就自己吃起来。但大个子老鼠吃得很不小心，西红柿汁像水枪一样射出去，小个子猫的裙子上染上了一团团红红的西红柿汁，它生气了。于是，大个子老鼠把西红柿送给了小猪。小猪觉得西红柿挺有意思的，就拿着玩。但是，小猪不小心把西红柿汁挤到马老师眼镜上，马老师可生气了。哈哈，全班同学都笑了。

看完这本书，我觉得这本书太太太太好笑了，所以我建议大家都去看一看。

今天《我读大个子老鼠小个子猫》5让我很好笑的是：《大个子老鼠小个子猫》5中的《小个子猫变成小个子球》是让最好笑的一篇：“ 小个子猫生了几天病，没来上学，大个子老鼠很想念她。所以，今天大个子老鼠在操场上一看到小个子猫走进校门，就忍不住大喊：”小个子—“

猫字还没出口，出事了，一个篮球飞过来，打在大个子老鼠的头上，他被打倒在地。小个子猫急忙跑过来：”大个子老鼠!你怎么了?“

大个子老鼠昏过去了。

”大个子老鼠!大个子老鼠!…… ……“

小个子猫把嗓子都喊哑了，大个子老鼠终于睁开眼睛。他看见同学围在他的身边。

他问小猪：”你是谁呀?“

小猪说：”我是你的同学小猪啊。“

他又看看小猴：”你是谁呀?“

小猴说”我是你的同学小猴啊。“

大个子老鼠又看看小个子猫：”你是小个子—“

小个子猫激动得快要哭出来了：”你终于想起我来了“

老鼠仔读后感篇3

有一天，一个顽皮的小老鼠跑到了一个小男孩的家，小老鼠看见小男孩拿了一盒饼干，心里很想要，就想到了一个办法，小老鼠就盯着饼干，盯了足足两分钟，小男孩看懂了，小老鼠想要饼干，就伸手给了他一块，小男孩想：饼干沾着牛奶吃会不会跟好呢？，小男孩边想边往家跑，小老鼠也一起和小男孩往家里跑，小男孩就从冰箱里掏出了一杯牛奶，小老鼠喝不着，他这时他就要像你要一根麦管，吃完了，喝完了，他就要你给他照个镜子，突然，他发现在自己的头上发现了长了个头发，这时他就会要让你给他个剪刀，剪完头发了小老鼠看见了掉在地上的头发，他就会让你给他个扫把，小老鼠赶快拿起扫把，把每个地方都打扫的干干净净，干累了你就要给他一个床，就要拿一个空盒子坐床在加上毯子和枕头，这样，他就会把枕头拍呀拍拍松，他还会让你给他念个故事，听完故事他就会让你看一下图，看完了图，小老鼠饿了，他给小男孩要一块饼干，小男孩就给他拿了块饼干。

老鼠仔读后感篇4

在人们心中，老鼠是一个人见人恨的“小偷”，有句话叫“老鼠过街———人人喊打”。可是自从读了这本书后，让我改变了对老鼠的看法。

这本书写了在德国的一座灰色的大宅中活跃着一群老鼠，每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞中爬了出来，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其他帮凶的拥戴下自立为鼠帮的大首领。其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙，但终究未能逃脱覆亡的命运……

“大首领”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精，把它关进了图书馆，并且命令谁也不能去看它。可是莉莉在寂寞与饥饿中学会了阅读，会从一数到一千。拯救了整个鼠群。

文中的莉莉让我懂得了许多道理，威利巴尔德把她关进了图书馆，不给它吃饭，不让任何人进来。要是我，我就会伤心、悲痛，可莉却坚持了下来，而且学会了阅读和数数，一只老鼠竟能学会阅读和数数，可见莉莉是多么坚强啊。书中这句话“像蝙蝠一样敏捷，像蒂罗尔面包一样坚强，像猪皮一样柔韧。”就是对莉莉的最美夸奖。而且这句用加粗的黑体字在书中反复出现，让我对这句幽默的话难以忘记。

未来的路上，我们会遇到许多挫折，让我们一起用“像蝙蝠一样敏捷，像蒂罗尔面包一样坚强，像猪皮一样柔韧。”这句话来激励自己吧！

老鼠仔读后感篇5

我刚读完一本书《德国，一群老鼠的童话》。刚开始妈妈给我买这本书的时候我一点都不愿意读，因为它讲的是老鼠，再说好像和《时代广场的蟋蟀》一样都是脏兮兮的老鼠，一点美感都没有，后来妈妈说让我看看，我才不情愿的翻了翻，这一翻就是半本，我开始喜欢了。

它的主人公是一只叫莉莉的小白老鼠，一看白老鼠就很可爱!它主要讲莉莉被头领当成白老鼠精驱逐出队伍，但莉莉没有倒下，伤心过后重新振作起来，它学会了人类的字母，人类的书它也点点滴滴的读懂了，并学会了人类的语言，具有了人类的智慧，在几个小时内就能读完一本书，真是奇迹!最后莉莉通过读人类的扑鼠方法，运用智慧拯救了自己同伴，头领威利巴尔德不小心把尾巴扫到了扑鼠夹子，失去了尾巴，莉莉带领同伴继续生活下去。

从这本书我学习到了莉莉那种坚持不懈、智慧勇敢、无私奉献的精神，这正是我们值得发扬的!

?的是奶奶，我就在想，要是没有奶奶，毛衣，谁给我织?饭，谁给我做?

划完了，老师又写了三个大字“四个人”，老师又让我们在四个人中划去一个，我简直不想再划了，但是老师写了四个字“必须划去”，我就咬着牙把爷爷划去了，要是没有爷爷，我就要自己上下学。心中有一种恐惧感。

跟着，老师还是写三个大字“三个人”，还让我们在三个人中划去一个，这时我快要哭出来了，我就听着外面幼儿园的歌，听着听着就不哭了，我就把姐姐划去了，要是姐姐没了，我就要自已玩了。

老师跟上面一样写了三个大字“两个人”，就剩爸爸和妈妈了，我就不忍心再划了，

老鼠仔读后感篇6

今天，我一口气读完了《球球老老鼠》这本书，它对我的启发很大。

这本书里讲了，老老鼠因为把一只残疾猫害死了，使原本是一个球球的他而变成了原来的样子，然后，他接下来的日子里都是好心办坏事，最后，他终于明白了快乐是和大家分享的，于是，他让万年龟给他吹了一口仙气，使他又变成了一个人见人爱的球球。

读完这本书，我明白了，快乐不是只有自己才能拥有的，真正很好的认识快乐的人才会知道，快乐其实很简单，帮妈妈洗衣服，帮爸爸捶背……这些事情从劳累中，才会感觉到快乐，而快乐都不知道是什么的人，一辈子都不能体会到快乐里蕴含着许多你意想不到的东西。

快乐也想喝茶一样，你猛然一喝，会感到它非常的苦涩。可是你慢慢的尝，会感到苦涩里蕴含着你意想不到的甘甜。

所以，快乐不是马上发现或感觉到的，只要你去慢慢地体会，才能更加贴近它，使快乐和你成为亲密无间的好朋友。

所以我们要学习老老鼠，虽然它刚开始没有领悟到快乐的真正用意，但是他最后拥有一颗为他人着想和一颗高尚的心也是值得我们学习的。