相信每个人都是知道读后感的写作的重要性的，当我们看完一篇有意义的名著后，我们一定要认真写好读后感，白领范文网小编今天就为您带来了关于仁的读后感参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于仁的读后感篇1
你走进植物心情愉快吗？你喜欢露天宿营吗？你是旅行家吗？你是牧童吗？你是盆景爱好者吗？你可能会问我为什么会问那么多问题。我告诉你一个秘密，你只要符合这里的一条你就可能见到见到小绿人，不过你只要喜欢攀折花木。喜欢滥砍滥发树木。喜欢吸烟或喜欢随地大小便就不会见到小绿人的，小声点，一般人我不告诉他。
说了半天你还是一头雾水呢吧。我看了一本好书名叫《追踪小绿人》，真的超超超超超超级好看。这本书讲述了一个小男孩童话一般的神秘的童年，他小的时候家里新增了一个叫小晓的女孩，她像精灵一般能和植物说话，能瞬间把小绿人变没，她咬一口酸涩的苹果，就会变成甜甜的苹果……之后经过一家人的努力终于见到了小绿人，他们除了身自矮小，长的样子几乎和我们一样。最后经过种种原因小男孩奇迹般的和变成蒲公英的宫爷爷。小晓和小绿人分开了。明白了吗？虽然妈妈给我说：小绿人是不存在的，是作者编出来的。但我还是凭这丝希望想见到小绿人。
小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经理了多少艰难险阻！还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般的来了，又幻般的去了，难道你永远是一个谜吗？我终于知道了，我们都有一个神秘的童年。——作者金波这就是我那小小的一丝希望。
关于仁的读后感篇2
今天，我读了一本书，书的名字叫《爱的教育》，里面写了主人公安利柯的日记，还有许多精彩的故事。这里，就让我介绍一下安利柯的朋友们吧！
他的朋友卡隆是一个“热心肠”。有一次，他看到一个小孩把买笔记本的钱弄丢了，就用自己的钱帮他买。妈妈过生日，他花了三天时间，努力写了一封八页长的祝福，还在旁边画了很多漂亮的图画。卡隆孝敬父母、帮助弱小，挺令人喜欢。
科列帝很勤劳，经常帮父母干活。他帮父亲运木柴，有人把木柴交给他，他就接过来，搬到店里去。他一边干活，一边学习，虽然很累，但一直不放下手中的活。跟科列帝相比，我学习的环境要好多了，可他的勤奋让我好感动。
华梯尼爱炫耀，但很善良。有一次，他戴着海狸皮帽子，还有一块金表，非常漂亮。他向一个男孩吹牛，却发现对方是个盲人。他难过了好久呢！我不学他爱炫耀的缺点，但知错能改可是很不错的优点呵。
德皮西令人佩服，他每次考试都拿第一，领一等奖。他什么都好，真是最棒的！无论学什么，德皮西都一学就会。但他并没有骄傲，与同学之间很融洽。我也要和同学搞好关系，平时多微笑。
波列科西也是安利柯的朋友。他的爸爸总喝酒，回家无缘无故打他。他却从来不对外人说。有一次，老师发现他的本子被烧掉了一大半。但是，波列科西学习很用功，还得了二等奖。最后，他爸爸也被感动了。波列科西真不容易，跟他相比，我真太幸福了。我更应好好学习，在新学期取得新的进步。
关于仁的读后感篇3
在这世间，爱分为很多种。一本书，能诠释出什么样的爱？是大公无私，对人民的爱；是血浓于水，母子情深的爱；是为了国家的胜利，不惜牺牲自己的爱；是老师对学生，如父母般的慈爱；是人与人之间宽容的爱......
这就是《爱的教育》中让人感动的所有的爱。
有一个故事让我很感动，是《小抄写员》中一位十二岁的小男孩朱利奥为了减轻父亲的辛劳，几个月以来都是半夜起来帮父亲抄文件，从来没有睡一个安稳觉，从而导致体力不支，学习退步，并 引起父亲多次责骂。最后父亲终于发现了原因，心中充满了无限的懊悔与慈爱，体会到了男孩朱利奥的孝心和苦心。
这就是一个仅仅十二岁的男孩对父亲、对家庭的爱，让我十分震撼、敬佩与感动。
我觉得，爱是童话里的神奇魔法，能让人从心底里温暖、健康。
爱像是一个个仅仅相扣的套环，一股股的暖流相继而涌。
爱像是太阳的光辉，在我们的生活中不可缺少。
爱像是沙漠中的水，非常的需要。
书中有些写同学、老师和学校生活的篇章非常精彩。如：“全班第一、体育课、一节体操课”值得一读。
爱是大公无私的；爱是血浓于水的；爱是慈祥的；爱是宽容的；；爱是不惜牺牲自己的；爱是生活中无处不在的，父母、老师、同学、人民......
关于仁的读后感篇4
当我在读丑小鸭时我就有一个问题，我的问题是：丑小鸭是什么样子的呢？我就带着我的问题来看看丑小鸭是什么样的？丑小鸭也有变白天鹅的时候，我就想起小时候别人跳丑小鸭的舞。看起来很可笑。
我开始读丑小鸭的那篇文章了，当我读到鸡妈妈，虽然生下了丑小鸭，但是鸡妈妈不管丑小鸭时，我的眼泪情不自禁的流了下来，当时我心里就想哪有妈妈把自己的儿女生下来不管呢？
我看只有鸡妈妈不管丑小鸭的，就连她的姐妹们也不理它。还一而再，再而三的赶丑小鸭走，丑小鸭在吃食物时，它的姐妹们都和它争，终于有一天，丑小鸭再也忍不住了，它来到一个陌生的地方，刚巧有两只老鹰在寻找食物，在它们发现丑小鸭时。它俩说：“这只小鸭也太丑了吧！”一只老鹰说：“你要的话，我把它让给你。”另一只老鹰说：“我也不吃。它太丑了。”
当我看到，丑小鸭来到一位老奶奶家里，老奶奶家里是养鸡的；老奶奶就想把这只鸡留下来，兴许还能下蛋呢？可过了几天，老奶奶见丑小鸭不下蛋就说：“你都在我这几天了，还不下蛋，那我养你干嘛？滚，别在我这呆着，你爱上那上那去。”当我读到这里，我又潸然泪下的流下了两行泪水。
冬天来了，丑小鸭走着走着来到湖边就睡着了，它一睡就睡上了一个冬天。等到下一年的秋天，丑小鸭才醒来。当它在湖边喝水时，它发现自己倒影在湖里，都已经不认识自己了，刚巧有几位小朋友来湖边玩，几位小朋友说：“那个天鹅真漂亮，肯定是新来的天鹅。”
这时，我才想起，我一开始有一个问题，我现在才知道，丑小鸭是怎样变成白天鹅的。原来，丑小鸭也可以变成白天鹅啊！
关于仁的读后感篇5
无边落木萧萧下，不尽长江滚 滚来。现在站在荆州的九曲长江之滨，我只能想到三位长江大学学生舍己救人的英雄事迹，看不到长江的雄浑阔大。也许这一刻长江的雄壮已远比不上三位英雄的伟大。让我们永远记住他们的名字：陈及时、何东旭、方拓。他们的精神将永驻人间，永远印在我们的脑海中。
对于这件事情，我在网上做过相关的了解。据说当时是一群大学生手拉手进行救援的，其中还有不会游泳的女同学，后来因为这位女同学体力透支而中间断开。我觉得对于不会游泳的人，就应该不要去参加救援行动，特别是对于女同学来说，这是很危险的，一不小心，别人的命救不了，把自己的命也搭进去，这是一种很不理智的做法。据说当时现场还有渔民、渔船，经过几个同学的.苦苦哀求之后，渔民仍是不肯伸出援手。对于这种人，应该遭到社会舆论的强烈谴责。甚至我听到：“长江哪天不死人，不死人我们靠什么赚钱?”，“活人不救，捞尸白天每人1万2千元，晚上1万8千元，一手给钱，一手捞人。”我很诧异：“这种话居然是人说出来的，简直是狗。”也许他们是穷，可是也不应该发这种死人财啊!如果当时这些渔民救起了人，难道社会不会给予他们表扬，给予他们物质奖励吗?参与这次救援行动的还有三位冬泳的老人，社会对他们的褒奖却不多，难道参与救援的人只有死了之后才能受到社会的关注吗?当然那三位英雄是绝对值得表扬的，那群大学生也同样值得赞扬。但这三位冬泳的老人呢?他们虽然很擅长游泳，可他们毕竟是老人啦!这种既能救助他人，有能保护自己的人，才应该是我们最值得学习的。三名学生遇难后，打捞尸体的事情理应由海事局及消防队的人来管。我在网上看到这样的一些字词:"消防队的五六个人在浅水里走，海事局的影儿都没见到，而这些新闻上却说是消防局和海事局把这些少年英雄的遗体打捞上来的”我不清楚这些网上语句的可信度有多高，但我相信一件事情：“尸体应该不是海事局及消防队的人打捞上来的”我实在写不下去了，国家给这些部门的人员发工薪，难道就是让他们来干饭的吗?操!我很寒心，我很气愤。我只能说：“是这些政府部门的办事不利和渔民的唯利是图的黑心成就了这些学生的英雄事迹。在像汶川大地震的大灾大难面前，我们能众志成城，团结一致，可在这些小灾小难面前，我们的心为什么不能紧凑在一起呢?
叹哉!悲乎!对于网上的这些幕后事迹，我越看越气愤，我实在看不下去了。怜我世人，忧患实多!怜我世人，惨绝人寰!怜我世人，良心何在!
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